艺术鉴赏课程的心得体会和感想 艺术欣赏课程心得体会(八篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
对于艺术鉴赏课程的心得体会和感想一
本班有幼儿35人,大部分幼儿来自农村,由于有了两年半的幼儿园生活基础,大部分幼儿活泼好动,喜欢参加艺术活动,愿意动手动脑,愿意表演,展现自己。但也有部分幼儿胆小,不愿意在大家面前展示自己,为了促进幼儿更好发展,针对幼儿不同特点,特制定本计划。
二、领域目标:艺术领域音乐歌唱:
1、能用自然好听的声音有表情地歌唱(音域以c1—c2为主),能大胆地、独立地在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱(齐唱、独唱、领唱,简单的两声部轮唱)。
2、能感受并表现两拍子、三拍子、四拍子等节拍的特点。3、能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。
韵律活动
1、喜欢参加韵律活动,能自发地随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣。
2、能感受、记忆音乐的基本情绪变化,并能及时地随音乐的变化而变换动作,有韵律感地做各种有变化的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。
3、能够在动作表演过程中学习选择并较熟悉地使用一些简单的道具。
演奏活动
1、愿意参与打击乐演奏活动,能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲,有意识地在音色、音量上与集体协调一致,声音和谐、好听。
2、尝试根据音乐的性质、节拍、节奏特点选择乐器及节奏型,并能正确地根据教师指挥的手势开始、结束和变化演奏。3、能自觉地遵守集体打击乐演奏活动中的一些常规。
欣赏活动
1、有倾听音乐的情趣和良好习惯,能参与集体的音乐欣赏活动,享受并体验音乐欣赏过程中的快乐。
2、能感受个性鲜明、结构适中的歌曲或器乐曲的形象、内容和情感,加深对进行曲、器乐曲等不同风格、不同特点、不同性质的音乐的认识,产生一定的联想,用外部的动作加以反应。
3、尝试根据音乐特点所描绘的形象及情节展开想象,并运用不同的艺术表演形式(如文学、美术、韵律动作等)表达对音乐的感受和理解。
美术绘画
1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩、自由地表现,体验美术活动的乐趣。
2、初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。
3、能熟练地找出不同形状纸的中心,围绕中心进行图案装饰。4、尝试选择表面有凹凸的材料,体验拓印画(版画绘制)的乐趣。
手工
1、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具。
2、学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。
3、在中班基础上学习用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。
欣赏
欣赏并能理解各类美术作品、富有地方特色的民间美术作品等,能用语言、动作、表情等大胆地表现自己对作品的感受和想象。
三、活动安排:二月份
第1周主题一爱心对对碰次主题一团团圆圆
第2周次主题二甜甜蜜蜜次主题三快快乐乐第3周主题二
次主题一光影大世界次主题二超级变变变
第4周次主题三快乐转转转次主题四生活小百科三月份
第5周主题三桃花朵朵次主题一花红柳绿次主题二莺歌燕舞
第6周次主题三欢身笑语第7周主题四我就是我次主题一独特的我
第8周次主题二能干的我次主题三勇敢的我四月份
第9周主题五房子大观
次主题一我们的房子
第10周次主题二动物的房子第11周次主题三特殊的房子五月份
第12周主题六开心大王次主题一快乐在身边
第13周次主题二我是开心果第14周次主题三节日大家乐六月份
第15周主题七大自然的礼物次主题一天然氧吧
第16周次主题二野生动物次主题三绿色菜篮第17周主题八
次主题一小学您好
第18周次主题二准备好了第19周次主题三再见了四、教学措施
1、通过环境设计为幼儿创设良好的学习氛围。
2、通过丰富多彩的活动设计,让幼儿动手、动脑,主动获得知识,如:经典游戏,主题教育活动。
3、家园互动,为幼儿提供更多材料。
4、将知识融入不同的生活活动中,如包饺子、做元宵、舞龙、三八庆祝会、欢庆六一等。
对于艺术鉴赏课程的心得体会和感想二
网页设计之图形创意
随着社会的进步,科技的发展,人们对于精神上的需求越来越高,互联网作为人类社会的第四大媒体,在现代传媒的作用愈显重要,网页作为互联网传播信息的基础载体,也愈发的需要被赋予更多的艺术与文化的内涵。
研究页面设计中运用心理学,设计学的相关创意手法,对受众的视觉造成冲击,达到更好的向受众传递信息,劝服受众的目的。
开题依据(包括前人的工作、相关研究现状、此项研究的理论意义、学术价值、应用前景等)
互联网被誉为现代社会第四大媒体,随着社会的发展,科技的进步,在信息传播的过程中起到了不可忽视的作用。现今,随着中国社会的发展与进步,人们对精神上的追求愈发强烈,层级单调毫无艺术情趣的网页再也不能引发人们的阅读兴趣,为了留住用户,网页设计越来越被网站运营商所重视,其快速的发展也就成为了必然。
冲击力有助于设计作品以一个连贯的整体和一种艺术化、个性化的视觉传达方式表现或表达出作品中的某种理性思维和观念,并最终达到信息传播和思维沟通的目的。视觉冲击是心理学、生理学、设计学的综合应用,互联网的进步与发展推动了视觉认知的研究,而视觉认知的研究,也推动着互联网被越来越多的人所认知、接受和了解。网络的发展是社会与科技发展的必然,作为新的更加具有优势的传播媒体,设计师应当认识到网络对设计的影响,顺应时代发展,赋予自我新的价值。
20xx年11月20日—20xx年11月30日 收集资料,拟订论文题目
20xx年12月01日—20xx年12月20日 完成开题报告
20xx年12月21日—20xx年03月01日 社会实践,了解相关
20xx年03月02日—20xx年04月01日 总结资料,撰写论文初稿
20xx年04月02日—20xx年04月15日 与导师探讨,修改论文,完成二稿
20xx年04月16日—20xx年05月01日 总结前期资料,修改论文,完成三稿
20xx年05月02日—20xx年06月01日 润色论文,完成答辩准备
20xx年06月02日—20xx年06月20日 完成答辩
通过对视觉冲击的分析研究,认知其在网页设计中图形创意的重要作用,及其相关的应用手法。使设计师将其有意识的运用到设计作品中,深化其作品吸引受众,劝服受众的能力,使信息在网络中的传播更好的被大众所接受。
可行性分析(已具备的条件和待解决的问题;拟采取的研究方法、技术路线、实验方案等)
现代社会科技发展迅速,计算机与互联网的出现与发展为平面设计提供了更新更广阔的发展平台。当代随着中国社会的发展与进步,人民的物质生活水平不断提高,越来越多的人们开始追求精神上的富足,网络作为新的受众广大的信息传播媒体,及其需要被赋予更多的艺术与文化内涵。目前笔者正在一家外企进行社会实践,主要接触官网维护相关的设计、计算机技术等。查阅过大量的相关资料,获得公司官网设计经理的大力支持。但知识积累仍然薄弱,需要进一步的查阅资料,完善相关知识理论。
1、查阅相关文献资料,构建系统的知识理论基础。
2、浏览各大网站,分析其视觉冲击的应用特点。
3、总结收集到的相关资料,思考问题。
4、与相关网页设计师进行交流探讨。
查阅资料→相关专家咨询→确定研究课题→查阅文献→专家访谈、反馈→制定研究计划→征询专家→确定研究计划→计划实施→查阅收集资料→总结前果→撰写论文→征询专家意见,修改论文→查阅文献→总结并再次修改论文→装订成册→完成论文
[1] 章云.浅谈视觉冲击在广告设计中的重要作用.
艺术鉴赏课程的心得体会和感想 艺术欣赏课程心得体会(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。