外教卡通课堂心得体会范文 小学生上外教课的心得体会(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022外教卡通课堂心得体会范文一

乙方：

一、双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、甲方的义务：

1、甲方必须有聘专资格证书,必须在外教到学校后2周内与其签定国家外专局标准合同并为其办理相关签证，居留证,专家证等手续。

2、向外教介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

3、对外教的工作进行指导、检查和评估。

4、向外教提供必要的工作和生活条件( 以国家外专局标准为依据 )。

5、配备合作共事人员，协助教学管理和生活指导工作。

6、按时支付外教的报酬，严格按合同兑现外教的所有待遇。

7、按时结算本中心服务费用。

三、乙方的义务：

按甲方学校(企业)的要求按时按质提供外教。

乙方有权对甲方的外事工作进行协查和评估。

合同期间免费为甲方提供外事咨询。

甲方：日期：

乙方：日期：

2022外教卡通课堂心得体会范文二

大学委托聘请外教协议书

甲方：__________

乙方：_____咨询服务有限公司(境外中介机构资格证号：国家外专局_____)

为了加强学校外语教学力量，本着诚实守信、互利互惠的原则，甲方委托乙方为其聘请外籍教师，双方经过友好协商，就聘请外教事宜达成如下协议.

一、甲方的责任：

1、甲方需向乙方提供完整的、详细的学校介绍及填写《聘请外籍教师需求表》;

2、甲方负责外教资格的最终审核，并为所聘外教办理来华工作邀请信和签证所需文件，负责为外籍教师办理专家证、居留证和工作证;

3、甲方应充分实现《聘请外籍师需求表》上各项条款所承诺的待遇;

4、关心外教在学校期间的生活和工作状况，发现问题及时沟通并妥善处理。

二、乙方责任：

1、乙方受甲方委托，为甲方在国内外招聘外籍教师，外籍教师年龄在_____岁至_____岁、身体健康，对中国人民友好，符合学校要求的英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家。

2、预先审核拟聘外教所有证件(包括个人简历、学位证书、各种资格证书及护照)，并向甲方提供相关证件的复印件，并协助甲方与外教签定聘用合同;

3、乙方负责对外教进行初步测试，以确保其发音纯正，具有良好的沟通能力，品行端正和具有担任合格教师的品质。

4、负责协调甲方与外教之间的沟通。

三、中介费用

1、甲方根据乙方提供的外教数量于外教到校后一月内向乙方支付中介费用每名外教rmb_____元(_____圆整)。

2、乙方在收款后一周内向甲方提供正式的服务业发票。

四、违约赔偿：

合同期内，如果外教自行毁约离校而非甲方解聘(外教解约的原因为不可抗力除外)或者因为外教不能胜任学校教学双方解约，乙方需为甲方重新聘请新的合格外教，接替离职外教未完成的教学工作，工作期限以离职外教所签合同为准。

如果乙方已收取离任外教中介费，乙方不再向甲方收取新聘外教中介费;如果因为甲方的原因而造成的外教离校，乙方不负任何责任。

五、其它：

1、本合同中未列举的其他条款应遵循国家外国专家局的相关条款执行;

2、合同附件是《聘请外籍老师需求表》;

3、如双方在合作过程中产生争议，应通过友好协商方式解决;

4、本协议一式两份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份，经双方代表签字盖章后生效。

(复印件有效)

甲方：______________

乙方：_____________

代表签字：___________ 代表签字：__________

_____年__月__日 ____年__月__日

2022外教卡通课堂心得体会范文三

委托聘请外教协议书

甲方：

乙方：_____咨询服务有限公司（境外中介机构资格证号：国家外专局_____）

为了加强学校外语教学力量，本着诚实守信、互利互惠的原则，甲方委托乙方为其聘请外籍教师，双方经过友好协商，就聘请外教事宜达成如下协议.

一、?甲方的责任：

1、?甲方需向乙方提供完整的、详细的学校介绍及填写《聘请外籍教师需求表》；

2、?甲方负责外教资格的最终审核，并为所聘外教办理来华工作邀请信和签证所需文件，负责为外籍教师办理专家证、居留证和工作证；

3、?甲方应充分实现《聘请外籍师需求表》上各项条款所承诺的待遇；

4、?关心外教在学校期间的生活和工作状况，发现问题及时沟通并妥善处理。

二、?乙方责任：

1、?乙方受甲方委托，为甲方在国内外招聘外籍教师，外籍教师年龄在_____岁至_____岁、身体健康，对中国人民友好，符合学校要求的英国、_____、加拿大、澳大利亚等英语国家。

2、?预先审核拟聘外教所有证件（包括个人简历、学位证书、各种资格证书及护照），并向甲方提供相关证件的复印件，并协助甲方与外教签定聘用合同；

3、?乙方负责对外教进行初步测试，以确保其发音纯正，具有良好的沟通能力，品行端正和具有担任合格教师的品质。

4、?负责协调甲方与外教之间的沟通。

三、?中介费用

1、?甲方根据乙方提供的外教数量于外教到校后一月内向乙方支付中介费用每名外教rmb?_____元（_____圆整）。

2、?乙方在收款后一周内向甲方提供正式的服务业发票。

四、?违约赔偿：

合同期内，如果外教自行毁约离校而非甲方解聘（外教解约的原因为不可抗力除外）或者因为外教不能胜任学校教学双方解约，乙方需为甲方重新聘请新的合格外教，接替离职外教未完成的教学工作，工作期限以离职外教所签合同为准。如果乙方已收取离任外教中介费，乙方不再向甲方收取新聘外教中介费；如果因为甲方的原因而造成的外教离校，乙方不负任何责任。

五、?其它：

1、?本合同中未列举的其他条款应遵循国家外国专家局的相关条款执行；

2、?合同附件是《聘请外籍老师需求表》；

3、?如双方在合作过程中产生争议，应通过友好协商方式解决；

4、?本协议一式两份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份，经双方代表签字盖章后生效。（复印件有效）

甲方：乙方：

代表签字：代表签字：

年月日年月日

2022外教卡通课堂心得体会范文四

摘 要：现代化语境中的乡村教育，设定了系统、时间、空间三个参照维度，由此框定了乡村教育现代化的内涵、努力方向和推进路径。现代化为乡村教育发展创造了条件，也引发出一系列乡村教育问题，这些问题涉及乡村的家庭教育、社会教育及学校教育等。人们试图通过乡村教育自身的现代化来解决由现代化引发出来的问题。然而，在乡村教育现代化进程中，专业化、外在化及非乡村化的发展取向，不仅没有解决乡村教育现代化问题，反而使当下的努力陷入困境之中。乡村教育走出现代化困境，需要以系统的和复杂性思维分析乡村教育与现代化关系，现代化中的分化和整合关系，充分利用现代化的成果，重整家庭教育系统，切实提升乡村学校的教育能力，并动员乡村学校参与建构乡村教育的社会支持系统。

关键词：乡村教育；现代化；学校教育；家庭教育；社会教育

现代化不全然是积极的和进步的，同时也包含消极的和负面的因素，在增进人类福利的同时，也给教育特别是乡村教育带来了许多负面影响。在全社会欢呼现代化、拥抱现代化的时候，特别是全社会将教育现代化的追求拓展为乡村教育的现代化追求时，我们需要分析现代化与乡村教育及其发展之间的关系，探讨由现代化造成的乡村教育问题，并由此出发来思考乡村教育现代化现有努力的缺陷，为推进乡村教育现代化的路径选择提供参考和依据。

一、现代化语境中的乡村教育

可以从不同的意义上理解乡村教育现代化。一是从教育的本质和形态出发，在教育构成的意义上来理解乡村教育现代化。构成意义上的乡村教育，包括乡村学校教育、家庭教育和社会教育，因而乡村教育现代化涵盖三种教育形态的现代化。这意味着，乡村教育现代化是一个涉及乡村教育不同方面的发展与进步的过程。家庭教育和社会教育属于非制度化非正规化的教育形态，这种非制度化非正规化的教育对于儿童的健康成长却有着极大的影响。在传统的社会中，一个人的成长主要是通过非制度化非正规的教育来实现的。在这个过程中，家庭教育和社会教育发挥着极为重要的作用。即便在日益现代化的今天，在学校教育对个体的发展越来越重要的现代社会中，家庭教育和社会教育对儿童的发展也是不可或缺的。家庭教育为乡村的学校教育提供必要的支持，社会教育亦可以为儿童的道德教化提供重要的补充。然而，在乡村教育现代化进程中，人们往往从国民教育体系的意义来理解乡村教育，由此乡村教育现代化亦成为狭隘意义上的乡村学校教育现代化，没有看到家庭教育和社会教育的现代化对于乡村学校教育现代化的基础和支撑作用。构成意义的乡村教育现代化，提示着乡村教育未来努力方向及推进路径。

二是从乡村的区域背景出发，将乡村教育放在整个教育现代化的大背景下，放在与城市教育的比较中，从而在空间的意义上理解乡村教育现代化。空间意义上的乡村教育现代化，意味着乡村与城镇（域外）的对立。当乡村教育成为一个具有普遍意涵的指称时，这个凸显的概念就不仅意味着乡村的教育，更意味着与之相对应的未出场却又无时不在场的城镇教育，从而显示出该概念的某种区分或区隔。区分或区隔意味着另设一个参照系以对凸显事物加以甄别和显现。与政治话语中肯定表达的凸显不同，政策话语中的凸显往往是现实的否定表达。通过“乡村教育”，自然和社会意义上的乡村教育与整个教育系统，特别是与城镇教育区分开来，让乡村教育现代化获得了一个以外在准则作为评判标准的参照系。这其中隐含的前提是