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不忘初心担当育人心得体会总结 坚守育人初心心得(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

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“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前全党一项重大政治任务,自x月x日召开动员部署会以来,学校党委严格按照“不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为基础,以抓实调查研究为载体,以深入检视问题为契机,以狠抓整改落实为驱动,坚持问题导向、责任导向、发展导向,始终与党中央、省市委同向同行、同频共振,努力做到谋实事、出实招、做实功、求实效,确保主题教育起步扎实、推进有序、落地落实。根据市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导领导小组关于基层支部开展主题教育的意见,结合我校主题教育开展实际,下面我就推进“不忘初心、牢记使命”主题教育讲三点意见。

(一)高度重视,扎实做好起步开局

学校党委从主题教育一开始就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。在召开“不忘初心、牢记使命”动员会之前,党委会专题研究了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施细则和动员报告,并决定成立学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组,加强了对主题教育的组织领导和统筹协调。x月x日,学校组织召开主题教育动员会,我代表党委作了动员讲话,x第x巡回指导小组成员x到会指导,会议进一步明确了开展此次主题教育的重大意义和目标任务,为主题教育开局起步奠定了良好的基础。

(二)严密组织,稳步落实学习教育

一是抓实重点学。按照读原著、学原文、悟原理的要求,按规定为处级干部配发了《党章》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,同时为进一步做好主题教育与学校中心工作的结合,我们编印了《xx“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班补充学习资料汇编》,确保学习更全面、更具体、更深入。积极组织学校副处级干部参加省厅举办的“不忘初心、牢记使命”专题读书班,抓好重点对象的学习教育工作不放松。

二是落实全面学。从x月份开始,我们将“不忘初心、牢记使命”主题教育作为支部主题党日活动的重要学习内容,要求各级党组织落实学习任务,明确学习要求,严格学习过程,同时积极组织全校师生党员,学习观看“时代楷模”张富清的先进事迹,通过对照先进典型,深入检视反思,明确自身不足来找初心、守初心、践初心。充分利用中国教育干部网络学院培训平台,组织全校x名党务工作者参加“不忘初心、牢记使命,做新时代合格高校基层党务工作者”专题网络培训,进一步提升主题教育的覆盖面。

三是培树典型学。x月以来,围绕学习张富清同志先进事迹,在全校开展了“寻找身边好党员”活动,总结和选树了一批在学校新校区建设、优质校建设、“双高”和“诊改”等重点工作中的先进典型,并将先进典型的事迹编印成册发放至各基层支部。x月x日,举行了先进事迹报告会,取得了震撼人心、触动灵魂的教育效果,通过发掘和宣扬身边的优秀党员,先进事迹,进一步树牢了党员的初心、使命和担当。

四是营造氛围学。主题教育一启动,我们就在学校官网、微信平台、宣传橱窗等开设了主题教育专栏,注重运用新闻报道、工作综述、专题专访等形式,充分发挥主流媒体和新兴媒体的作用,广泛宣传党中央精神、省市委要求,广泛宣传主题教育重大意义和进展成效,营造了良好的学习教育氛围。

(三)突出质量,统筹推进规定动作

一是举办了专题读书班。x月x日至x月x日,学校组了党委班子成员,副处级干部,部门负责人、书记参加了学校“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班。读书班连续安排x天时间,周末不休,每天明确一个专题,上午开展交流讨论,下午进行自学,校领导带头发言,副处级干部,部门负责人根据主题进行交流发言。通过学习交流,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,进一步增强了贯彻落实的自觉性、坚定性,提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是开展了专题调研。x月x日,学校召开党委会专题研究“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案和征求意见通知。x月x日—x日,学校党委班子成员和相关处室负责人赴各二级学院、新校区和机关处室围绕党建、体制机制改革、新校区建设、教育教学、专业建设、师资队伍建设、学生管理、招生就业、合作交流、安全隐患排查与整治等专题开展调查研究,集中听取意见,对能当场解决的问题现场办公解决,对于需要统筹研究问题逐一记录,并根据校领导分工进行分类统筹研究解决。

三是校领导讲专题党课。x月x日-x日,学校领导在专题调研的基础上,到所在支部、联系支部和分管领域围绕学深悟透、真信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,讲学习体会,讲工作思路,讲悟初心、担使命的感悟,校领导的党课充分体现了政治性和针对性,取得了教育效果。

四是征求了意见建议。为进一步开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,全面深刻检视问题,有效促进整改落实,我们在召开意见征求会的基础上,通过oa发布了《关于学校“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见的通知》,从贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委决策部署情况;不忘初心使命,履行工作职责情况;贯彻执行中央八项规定、省委六条意见精神情况和当前学校工作还存在哪些需要改进的问题和不足四个方面,向全校广大师生、党员群众、职工代表征集对学校党委及班子成员的意见和建议。

近日,市委主题教育领导小组就支部如何开展主题教育活动提出明确要求,总的要求是:按照中央主题教育意见和省委主题教育实施方案,以党支部为单位,依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育,组织党员通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述相关篇目、党章和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,结合业务工作开展调查研究,认真查摆不足、列出问题清单,主题教育结束前,党支部要召开组织生活会、组织开展民主评议党员、认真开展批评与自我批评。刚才,x个党总支和x个直属党支部结合x月份主题党日活动中关于支部主题教育的“六项安排”(深入学习习近平总书记关于学习张富清同志先进事迹的重要指示和在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神,积极安排党务干部做好“不忘初心、牢记使命,做新时代合格高校基层党务工作者”的专题网络培训,在支部组织宣讲身边党员的优秀事迹,主动协调校领导专题调研,专题党课,认真谋划x月份专题组织生活会)做了汇报,应该说,前期各支部组织或参与的学习、培训、调研工作为我们基层党支部开展主题教育活动奠定了一定的基础。要稳步开展基层党支部主题教育活动,务必要明确工作要求,做到“四个坚持”贯穿始终。

(一)坚持把学习教育贯穿始终,真学真信真懂,做到入脑入心、知行合一。

一是支部书记带头“导学”。各党总支和支部书记要亲自主持制定支部主题教育学习安排,带头深入通读《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述相关篇目,同时要根据省厅主题教育领导小组办公室要求,尽快组织支部党员学习《习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话》《习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神》和《习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神》,重点是引导支部党员在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二是创新方式“促学”。当前,学校刚刚开学,各项工作任务繁重,各支部要创新方式,充分利用微信群、qq群开展学习交流讨论,轮流发布学习体

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