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我的舞蹈之路如何写 我的舞蹈之路如何写作文(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的舞蹈之路如何写一

为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这校园里,到底谁才是真正的舞者,让我们拭目以待吧!!!

(一)活动主题:

主题:“舞动青春”,走上舞台,你就是主角。口号:“挑战无处不在,秀出你的风采”

(二)活动目的:

1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过比赛选出冠亚季军,最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

(三)赛制:初赛、决赛

(四)活动时间:

报名时间:即日起5月18日初赛时间:20xx年5月22日决赛时间:20xx年5月29日

(五)活动邀请嘉宾:

学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师,院学生会主席团、各部部长等

(六)参与对象与报名要求:

1、系山东交通职业学院全日制在校学生,性别、舞蹈类型不限。

2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛,不分性别,不分班级(可男女搭档或者班级间相互合作),但不可以跨系合作。

3、参赛形式如下:

【1】独舞

【2】单双三(2至3人)

【3】群舞(4至8人)

4、要求参赛内容健康、向上,原创作品适当加分。

5、各二级学院最低上报数量:汽车、公路、管理系至少上报4支作品,机械、航海系各上报2支作品。

(七)奖项设置:

大赛选出20xx年度的校园最佳舞者,并在十强内加设设置各个奖项,分别为冠军1个、亚军2个,季军3个,以及4个优秀奖,分别为:最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

(一)前期宣传:(20xx年5月5日5月18日)

即日起,在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并派发活动宣传册,配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部,由各二级学院下达比赛,各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

(二)活动流程:

1、报名时间:请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

2、比赛地点:科技楼一楼大学生活动中心(暂定)

3、初赛:20xx年5月22日暂定初赛流程:

①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

②评委进行现场筛选。

③评委选取10组选手进入决赛。

4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程:

1、10强亮相表演:

10强参赛选手经过提前排练,进行亮相群舞表演,表演完毕后,由评委老师进行点评后进入下一环节。

2、个人舞蹈展示:

10强选手分别进行表演,表演完毕后,由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人,其他4组选手评为优秀奖:最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,

风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

我的舞蹈之路如何写二

经过组合的学习,提高小朋友的肢体表现力,在教师和家长的引导下激发孩子天性中的表演欲望,也增强孩子与家长的亲昵感。

1.大苹果:双手掌型对腕放于下颚下方,托住脸颊,好比大苹果的叶子。宝宝的小脸是红红的苹果,所以异常注意面部表情。

2.“亲亲我”:在“大苹果”动作的基础上,用双手轻轻拍打脸颊,右左倾头,同时加屈膝。在“大苹果”动作的基础上,上身前倾,左右摇头,屈膝平脚碎步。

1.问题进入

教师首先让孩子明白亲吻是喜爱的表现以及小朋友应当如何表达亲吻。充分设置问题启发孩子,比如:“小朋友在家里爸爸妈妈亲吻你吗?你会亲吻爸爸妈妈吗?我们做什么事情是会得到爸爸妈妈的亲吻呢?”等等。

2.启发与想象

让孩子明白什么是苹果,圆圆的形状像什么?问他们苹果红红的样貌好看吗?为什么我们会说自我的小脸像苹果呢。对了,那快把我们漂亮的小脸摆出来给教师看吧,启发孩子用最灿烂的笑容来舞蹈。

3.音乐进入

让孩子和你一齐坐在地板上,一齐唱一唱“我的小脸像苹果”,歌唱时,教师主动做出组合中“我”、“苹果的叶子”、“想让妈妈亲吻自我的什么地方”等等动作,让孩子对组合有感性的认识,也跟随教师有初步的模仿,便于组合的学习。

4.组合进入

教师在循序渐进中把组合其余的辅助动作,用形象的方式交给孩子。

教学提示

1.表演时注意孩子的面部表情,启发孩子的想象力,让孩子们用自我的笑脸比作可爱的大苹果。

2.家长参与的动作可不作为固定动作,目的在于参与,和孩子一齐融入歌的海洋、舞的世界,这有助于对孩子兴趣的培养。

组合情景描述

圆圆的小脸像什么?像不像宝宝最爱吃的大苹果。妈妈,妈妈你快来看,快来亲亲这个“大苹果”。小朋友们,咱们比比谁的“大苹果”最漂亮,让妈妈快来亲呀亲亲我。

我的舞蹈之路如何写三

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

不能跳

20xx年5月23日19:00

中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会

主办单位:xx电子科技大学学生会

主任:xxx

有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组

宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料

舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作

艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

竞赛部:项目推广、评分系统运行

幕后组:物流物资采购,舞台布置

1、每个部门都派一个团队参加比赛。

2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;

3、20xx年5月16日,各部门负责人将各部门要求的音乐和选手报告提交至学生会办公室;

低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)

1、播放开场动画。主持人出现了。

2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

7、按照抽签的顺序进行。

8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。

9、颁奖过程。

一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)

b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)

c、以下依次授予二等奖和一等奖

10、主持人宣布第x届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。

11、获胜者合影留念。

本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛队伍必须在18:30签到;

2、音乐、声音和一些灯光都到位;

3、场地和后勤工作都已到位;

4、所有准备工作必须在18:30前到位;

5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。

1、发布通知

2、建立组织领导,安排工作

3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料

4、宣传工作

5、参与舞蹈的确定

6、舞台效果要求的最终确定

7、继续为晚会做准备

8、彩排,发现问题,解决问题

9、聚会正式举行了

10、活动总结文件下来整理

我的舞蹈之路如何写四

21号下午七点我来到了大陆报名处依娜国际肚皮舞报到接到通知是22号早上9点集合比赛人员集体在深圳皇岗过关去香港,大赛组吩咐大家都带着参赛牌过关,不料妆况发生了,因为我的港澳通行证过期了,只好用护照签证去香港,在过关最后一关的时候,海关问我去哪里,因为护照的签证是去马来西亚的机票。我说是去马来西亚,但是我却带着一个小朋友其其,她却是用港澳通行证过关的。然后海关问我她是你女儿吗?我说不是。他说那为什么你认识她,她却是用港澳证,你用护照。你又说去马来西亚。奇怪了。然后海关问我说《我再说最后一次机会给你》你到底是去香港比赛还是去马来西亚。我感觉不对。只好赌一赌了。我说是去香港比赛。没相到他却放我过去了。然后说了一句《下次不可以这样了》呵呵。真幸运。

12点我们到达了香港屯门大剧院。由于香港那边人是不浪费。我们的比赛是二点开始的。他们一定要到快二点的时候才会开门的。大家就寄在门外。开始排着队让化妆师轮着给我们化妆了。接下来是领比赛牌号了。我的号是33号。化妆是根据牌号来的。我偷偷的插队了。呵呵。

下午三点了紧张的比赛开始了。所有比赛选手都得站在后台等特叫牌号上场叱。开场表演舞蹈是深圳依娜肚皮舞anna老师带队表演。非常精彩。

6点钟了。马上就要轮到我了。当主持人说29号选手上场的时候。后面又响起了另外一个声音。大家中场子休息。半小时后开始后半场比赛。呼。我晕。马上到我了。又得等了。

终于第二场开始了。马上就是我了。三十三号上场。上场的时候跳起来有点紧张的我一个转圈动作到前面没有站稳。当时心里就有点慌。想想惨了。得扣分了。不过还好。后面我感觉自己发挥的非常好。

当我每一次做到西米行走时。台下的欢呼声是越来越大。这种感觉好好哟。呵呵。本来一边跳还一边想着结束造型要怎么样呢。 呵呵。到最后几秒音乐的时候。不管了。随便来个造型吧。想到上次集训舞蹈里的poss突然想到了。单脚跪地吧。双手心向上,头往上看。还真好看叱。呵呵。有气派。原以为我的舞蹈与舞衣是独一无二的。因为我的舞蹈是在小v老师那里集训学的。呵呵。没想到有一个也跟我跳一样的舞蹈。是小v老师的学生。害怕她的感觉比我好。不过还好还是觉得自己好一点。呵呵。

比赛完了我到了观众位。大家都说我跳得很好。特别是表演太好了。比上次澳门的进步更多。谢谢大家支持。

最紧张的时候到了。颁奖典礼开始了。优秀奖,铜奖。银奖。金奖。大金奖。最高奖。

很幸运我得了最高奖。当所有奖项都颁发完了。我在想难道我真的得了最大奖吗。真的与我想的一样。我荣获了最高奖。还有跟我一起的小女孩也是得了最高奖。第一名也。好开心哟。拉着小其其我们跑上了舞蹈。颁发奖给我的是依娜老师。呵呵。领完奖后已是11点30分了,我们都急着回深圳叱。没有照相就换了衣服了。大家赶着过关回深圳叱。回深圳的时候我又当心我的护照是不是海关又得问我奇怪的问题呢。呵呵。不过这次很好没有问我直接让我过去了。但是跟我一起去比赛的部分选手也是护照。她们却被海关问了很久才回来了。

忙碌开心的一天终于过完了。

谢谢支持我的亲爱的人。谢谢所以教我跳舞的老师。谢谢香港肚皮舞大赛。谢谢主办方。谢谢大家

我会更加努力的。加油加油加油!

我的舞蹈之路如何写五

在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!

舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!

舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精

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