对于五年级自主实践心得体会和方法(八篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于五年级自主实践心得体会和方法一

一、对钓鱼这件事的理解

对捕捞开放日前一个夜晚发生的事情，我主要抓住两个问题：1、找出描写“我”心情变化的句子 2、找出描写爸爸神态的句子

学生在找出这些句子之后，我让学生反复诵读，体会到“我”对大鲈鱼的喜爱，感悟放弃已经到手的大鲈鱼之难。学生分析得很到位，也很透彻。而对于第二个问题，学生也能很快地找到句子，能体会到父亲对我要求严格，但不能体会到这种严格其实就是一种爱。直到我问学生：“父亲难道不爱我吗?”学生就势说:“爱。”我知道一些学生根本没有动脑筋，就问他们：“怎么看出爱‘我’呢?说说你的理由。”孩子们无语。由于时间问题，我没有在这里多停留，就把课文的引到了倒数第二自然段。

二、对倒数第二自然段的理解

在学生默读本段之后，我让学生找出作者受到了什么启示，学生很快找出：道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。学生齐读课文之后，我问学生：“什么是道德?”学生回答：“人的公德。”也有学生说人的品质。我又问学生：“在我生活中哪些时候我们面对道德的选择，或者也可以说是显现人的素质?”学生有说看到垃圾的时候，学校公物坏的时候，也有说看到有人做坏事的时候。我就问学生：“遇到这样的事情的时候，你会怎么做?”学生当然就说“主动拾垃圾”“见到坏人坏事要跟他们作斗争。”我又假设了一些情况，比如:你这天病了，很不舒服，你见到垃圾会主动捡起来吗?学生犹豫了。我引出“实践难”三个字。接下来，我让学生再次回读本段课文，让学生结合自己的生活实际谈感受。这样，“道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的理解就很容易了。

课文讲完后，我认为还有两点做的不好：

一、没有学会等待

“对钓鱼这件事的理解”这个环节主要让学生理解“鲈鱼”这个诱惑，在面对诱惑的时候，艰难的做出了决定。我只顾自己教学进度，没有等学生细思量，就进行了下一环节的教学。学生不能理解父亲严厉就是一种爱，我轻描淡写就过去了，忽视了学生的参与。

二、前后衔接不够恰当

还是上边所谈的环节，如果我能及时总结引导出这个“诱惑”，让学生知道在这个时候“鲈鱼”就是一种诱惑，理解这个词的意思之后，问学生：“假如父亲没管他，这次作者受不了诱惑会怎么做?”“这样做之后，他长大在遇到这样的诱惑会选道德这方面吗?”这样再理解父亲严厉就是一种爱就很容易了。还可以引用我们民间的一句话“小时偷针长大偷金。”来让学生理解。

对于五年级自主实践心得体会和方法二

今天，早上我特意早早的到学校去。因为我昨天答应小钟要给她送手表去的。无奈，我的手表突然“罢工”了，我也没有办法，我只能早一点到学校去，提前通知她时间，另外向她说明一下情况。

到了学校，我忙跑到我的座位。我正准备放下我的书包，就去找她。不料，她在我的桌子上留了一张纸条，写道：你马上把手表给我送下来，在篮球场上。我一看到纸条，就飞也似的下楼梯，到篮球场上去找她。小钟正拿着扫把在扫着地。我忙上前，上气不接下气的说：“小钟，不好意思，我的手表破了，我没办法拿给你看时间了。现在，已经是七点四十分了。离七点五十分还差十分钟，你赶紧扫吧。扫完赶紧回教室吧!我还得去倒垃圾呢!”小钟说：“好吧!既然手表破了，也没有办法，你赶紧去到垃圾吧!要是迟了的话，等一下检查卫生的同学要扣我们班的卫生分数了。”说着，我飞奔地回到了教室。然后，就把垃圾倒掉了。就直接回座位进行早读。

此时，小钟也回教室了。我看看教室里的钟表，时间刚好是七点四十八分，辛好没有迟到。但我还是有点心存歉意，我没能兑现我的承诺。

做生意以诚信为本，我们不能违背这个原则，虽然有时你会因不讲诚信而获得一些小利，但迟早会身败名裂。如果你做错了的话，就要赶快回头，俗话说：“知错就改，善莫大焉。”其实，我就有过这样的经历。

那天，因为爸妈公务繁忙，没有多余时间照料家中的小店，因此，我接受了这项光荣而又艰巨的任务。我想，不就是看个小店铺么!小菜一碟，还能过把老板瘾呢。之后，爸妈出去了，我就开始履行职责。先是无聊至极，便翻起了收银柜。突然发现了一个照钱灯，我来了兴致，拿着照钱灯一个个把钱照照。在“照钱灯”下，我发现了一个“妖怪”——一张十元假钞，当时，我十分恼火，心中暗暗叫骂：是哪个没良心的敢在我家门下耍小聪明?被我逮到非扒了他的皮不可!这时，突然来了一个卖菜的老人。他走过来问：“老板，拿一瓶矿泉水。”我一见生意上门立刻迎接，递给了他一瓶矿泉水说：“一块钱。”他接过水，然后从口袋里掏出几张皱巴巴而又整齐的二十元，从中抽取一张递给我，我就顺便把假钞给了他，他就走了。但他刚走不久，我就觉得自己做错了，立即拿了二十元飞跑出去追老人。过了一会儿，追到了，我气喘吁吁地说：“买菜。”我随便挑了两三块钱的菜，并叫他找我刚才给他的那张十元，老人疑惑不解，但还是找给了我，这时，压在我心中的石头才落下来。

其实，做生意讲诚信，心情是很高兴、很快乐、很舒坦的。

我是一名三年级的小学生，从小妈妈就经常对我说做人一定要诚实守信，并告诉我诚信是中华民族的一种美德，诚信会让我们的生活更加和谐美好。生活中经历的一件小事也让我感觉到了诚信的美好。

记得那是一个下雨天，我起晚了，眼看就要迟到了，天灰蒙蒙的，于是我匆匆忙忙拿起书包就往学校跑。走到甘棠大桥时才想起今天是星期三，要上美术课。可是我的美术本忘带了。我想现在回去拿已经来不及了，于是我又急忙往学校对面的文具店跑去，站在文具店门口踹气地说：“叔叔，给我拿个美术本。”

叔叔给我拿了一个美术本，并告诉我美术本一元钱一个。可当我把手伸进口袋时，顿时就愣住了，因为我什么也没有摸到。我急忙对叔叔说：“叔叔，我今天忘记带钱了。明天再给你行吗?”叔叔看了一脸焦急的我，破例答应了。

第二天，我早早地就来到了学校对面的文具店。因为我一直想着要把钱尽快地还给叔叔。叔叔见我一大早就来还钱了，直夸我是一个讲诚信的孩子。听了这句话我觉得比吃了蜜还要甜。这件小事也坚定了我从小就有一颗诚实的心的决心，用这份诚实去面对家人，面对社会，做一个诚实守信的人。

人与人之间交往的礼品不是物质上的欠缺，也不是相互请客吃饭、娱乐，而是彼此给予的诚信。

记得有次，两个同学约我出来看书，我毫不犹豫地答应了，这是我一直盼望着是晴天，可谁知道，天空慢慢下起了小雨，接着变成了雷电交加的雷阵雨，我一边看着天气预报看雨什么时候停，心里并坐着心理安慰：雷阵雨应该很快就停了。这是母亲走过来对我说："孩子，要不你别去了，妈给你报了个作业班，你下午去那把题做一做!"我说：“不行，既然答应人家了，放人家鸽子不合适吧!”母亲不耐烦的说：“你今天必须去，不去的话你就休想看电视!”可这次电视在我这里一点用也没有了，因为我知道诚信才是最重要的。接着我没有再说话，但老妈狠狠地瞪了我一眼，我向老妈仔细说明了我的去途，老妈看上去马上就要同意了，可是这时老爸又来了一句：“你平时都不好好看书的，怎么会去图书馆呢?不会是想撒谎出去玩吧?”我大声说了一句：“我真是跳进黄河也洗不清了啊!”

“在你们眼里，学习就比诚信、人品重要吗?”我反驳道。

“你改天再去，我们这也是为了你好啊!”妈妈不由分说。

“你就让她去吧。”奶奶说道。

奶奶说：人与人之间最大的就是诚信，你学习就算再好，没了诚信也一无是处。

我遵守时间来到图书馆，她们看到我来后激动不已。诚信是每个人必有的，诚信让生活更美好!

“诚信是为人之根本”，诚信拉近了人与人之间的距离，诚信使这个世界充满爱，可一但失去了诚信，后果可想而知。

那是我读三年级的时候，一次，妈妈叫我去买凉粉，我来到卖凉粉的小摊前，让一个婆婆给我称5元钱的，婆婆先把一大盆凉粉分成四份，然后又切去一大半，放在秤上，说：“小朋友，正好5元钱”，我把钱递了过去，拿上凉粉，去找妈妈了，妈妈一看我提回来的凉粉，皱着眉头说：“不对，怎么只有这么点儿，跟以前五元钱的凉粉完全不一样”，妈妈快步去给一个叔叔借了秤，一称，果然不对。妈妈开始询问了我卖凉粉的情况，我把买两份的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈关上门，牵着我的手来到了那个婆婆那儿，问起那个婆婆，婆婆说：“怎么可能，我卖凉粉都卖了几年了还没听说过有人来我这买凉粉缺斤少两呢!”边说边把刚才切过的那三份凉粉拿来给妈妈看，“一定是你女儿偷吃了，刚才我看见她提着凉粉在那儿咬呢……”她振振有辞地说道。我气的涨红了脸，心想：哼!这个婆婆真坏，我本就没有偷吃。再说，要是我咬过，那会有牙印的呀。刚想开口，妈妈什么也没有说，牵着我的手回家了。从此以后，妈妈再没让我去那个婆婆那里买过一次凉粉了，每次路过她的凉粉摊，都看见她的摊点冷冷清清的。

诚信是人与人之间心灵的桥梁，失去了它，桥上那一份满满的信任就都坠入了深渊。所以诚信最真贵，让我们守住它吧——守住这份生存的希望!

“孩子，诚信比金钱更重要呀!”耳边又响起了爸爸经常说的一句话，让我想起了两年前的一件事。

三年级时我第一次获得了五元钱稿费，心里美滋滋的，总想着要买什么东西。

那时有五元钱就算是“大款”了，有许多同学叫我请客。“先买一个冰淇凌!”我对粉丝团说。走到小卖部，我拿了一个一元五角钱的冰淇凌，给了阿姨五元钱。阿姨找了钱，我看也没看找的钱就走了。边走边撕开包装，突然发现手里竟然有一张五元!我数了数手中的钱，阿姨找了我八元五角钱!别慌，一定是那个阿姨把我给的钱当成了那个小姑娘给的十元钱