文艺扶贫心得体会和感想 旅游扶贫感想(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写文艺扶贫心得体会和感想一

甲方：______

乙方：______

为了促进艺术交流，繁荣社会主义文艺，满足人民文化生活的需要，同时努力增加收入，减轻国家的财政负担。甲乙双方根据以上精神，经协商一致，签订本合同，共同信守。

第一条演出剧目和主要演员

第二条演出时间和场次自 年 月 日起至 年 月 日止，由 至 演出，计 天，演出 场。

第三条乙方应为甲方提供剧场现有设备 及联系好宿舍(住宿费由 承担)，并给予一定装台时间，负责组织观众，作好宣传工作。

第四条票价 。

第五条分帐方法每天所售票款，扣除公提费用外，甲方得 %，乙方得 %。

第六条公提费用、旅运费(是指演职员的旅费和演出用品的运费)和宣传费(包括报纸广告海报及其它双方协商同意的宣传品)。

第七条甲方应事先将上演计划及有关宣传资料于演出 日前寄给乙方。

第八条甲方在 演出，应接受当地文化主管部门的安排和领导，办理有关演出手续。

第九条在演出期间，双方均应注意防止发生意外事故。要注意节约水电、爱护公物，如果甲乙双方损坏对方的设备或演出物品时应照价赔偿。

第十条违约责任

1.一方由于无故违约使对方遭受损失，应赔偿对方的实际损失，并偿付违约金 元。

2.一方因不可抗力的原因，不能履行合同时，应尽快用电话、电报、电传通知对方，双方均应设法补救。如仍无法履行合同，可协商延缓或撤销合同。

3.一方接受出国、接待外国贵宾或中央指定特殊的政治任务时，应由接受任务一方协同主办单位在一个月前通知对方，双方应积极设法安排补救，如实在无法补救者，应由主办单位根据对方实际损失进行补偿。

甲方：

联系人姓名：

谈判代表：

通讯地址：

电话：

乙方：

联系人姓名：

谈判代表：

通讯地址：

电话：

年月 日

描写文艺扶贫心得体会和感想二

订立合同双方：

演出方：____(艺术表演团体)，以下简称甲方;

受演方：______，以下简称乙方。

为了促进艺术交流，繁荣社会主义文艺，满足人民文化生活的需要，同时努力增加收入，减轻国家的财政负担。甲乙双方根据以上精神，经协商一致，签订本合同，共同信守。

第一条演出剧目和主要演员____________________

第二条演出时间和场次自__年__月__日起至__年__月__日止，由__至__演出，计__天，演出__场。

第三条乙方应为甲方提供剧场现有设备______及联系好宿舍(住宿费由_____承担)，并给予一定装台时间，负责组织观众，作好宣传工作。

第四条票价___________________________。

第五条分帐方法每天所售票款，扣除公提费用外，甲方得____%，乙方得____%。

第六条公提费用、旅运费(是指演职员的旅费和演出用品的运费)和宣传费(包括报纸广告海报及其它双方协商同意的宣传品)。

第七条甲方应事先将上演计划及有关宣传资料于演出__日前寄给乙方。

第八条甲方在______演出，应接受当地文化主管部门的安排和领导，办理有关演出手续。

第九条在演出期间，双方均应注意防止发生意外事故。要注意节约水电、爱护公物，如果甲乙双方损坏对方的设备或演出物品时应照价赔偿。

第十条违约责任

1.一方由于无故违约使对方遭受损失，应赔偿对方的实际损失，并偿付违约金____元。

2.一方因不可抗力的原因，不能履行合同时，应尽快用电话、电报、电传通知对方，双方均应设法补救。如仍无法履行合同，可协商延缓或撤销合同。

3.一方接受出国、接待外国贵宾或中央指定特殊的政治任务时，应由接受任务一方协同主办单位在一个月前通知对方，双方应积极设法安排补救，如实在无法补救者，应由主办单位根据对方实际损失进行补偿。

甲方：____(签名盖章)

联系人姓名：______

谈判代表：______

通讯地址：______

电话：_____

乙方：____(签名盖章)

描写文艺扶贫心得体会和感想三

一、活动目的

为了展示学习成果，营造清新健康、活泼向上的学区校园文化氛围，充分发挥学生的文艺兴趣和特长，全面提高学生的素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，小甸镇李山中心校特举办六一文艺汇演。

二、活动主题

“童心跟党走，美丽中国梦，”

三、活动内容

本次汇演以庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我学区中小学生的独特风采。

四、活动过程(见活动程序安排)

1、介绍各位嘉宾

2、中心校校长戴延瑞同志致开幕词。

3、主持人宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组委会主任：戴延瑞(李山中心校校长)

副 主 任：史善海(李山中心校副校长、关工委主任)、徐成(李山小学校长)

成 员：中心校领导班子成员

下设办公室：主任由少先队总部辅导员徐劲松同志兼任，副主任由李山小学总务主任赵金锦同志和少先大队辅导员徐志国同志兼任。

六、活动安排

1、彩排时间：20xx年5月30下午3：00;地点：李山小学新建食堂二楼;

2、正式活动时间：20xx年5月31日下午14:00报到，14:30文艺汇演正式开始，约17:00活动结束;

3、主办单位：李山中心校

承办单位：李山小学;

演出场地：李山小学新建食堂二楼;

4、节目主持人： 汤本龙(令喜小学)、刘建梅(李山小学)、余娜(邵店中学)

5、评 委： 戴延瑞、史善海、马松涛、邵劲松、杨建军、张国书、鲁传军、马汉保、吕昌盛、张卫华、徐迎锋;

6、统筹组：史善海(李山中心校副校长)张国书(李山中心校工会主席);

7、安全组：马松涛(李山中心校副校长)、杨建军(李山中心校副校长)、方成立(李山小学副校长);

8、后勤保障组：徐迎锋(李山中心校总务副主任)、赵金锦(李山小学总务主任);

9、摄影：汪海波;

七、活动要求

1、承办学校做好一切服务事宜，其它各校要由主要领导主抓并带队，组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生往返交通等一切安全。

2、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

3、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目负责老师迅速组织重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

4、演出时学生发生意外昏倒、发病等及时联系卫生室老师，紧急时送医院。

5、各校务必于5月25日前将参演节目及音乐伴奏上报至中心校少先队总部徐劲松处(qq邮箱：617241440)

附：各校参演节目数量分配

李山中心校本部2个、邵店中学2个、李山小学4个、邵店小学4个、令喜小学4个、魏庙小学1—2个、双塔小学1—2个、老湾小学1—2个。(承办学校参演节目可酌情增加1—2个)

描写文艺扶贫心得体会和感想四

（甲）各位领导，朋友们，现在这里举行的是由xx区委宣传部主办的xx区社区文化节文艺汇演。

（乙）此次文化节的主题是“参与文化，享受快乐”，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民生活，增强社区的凝聚力。

（甲）既然是社区文化节，今天参加演出的多是街道社区的群众，有80高龄的老人，也有可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平并不业余，一定会使大家一饱眼福、耳福。

（乙）在节目开始前，先来介绍一下今天到场的市、区领导，他们是：xx，xx，xx。

（甲）在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日子是越过越好、越过越甜、越过越红火，

（乙）xx社区的群众要用他们独特的方式来表达日子越过越好那种喜悦的心情。请欣赏舞蹈《红红的日子越过越好》。

（甲）请欣赏xx办事处xx为大家带来的女声独唱《塞北的雪》。有请xx。

（乙）豫剧作为地方剧种，深受咱们开封老百姓的喜爱，豫剧《打金枝》可以说是家喻户晓，接下来由xx办事处xx社区的xx等为大家表演豫剧《打金枝》选段。

（甲）xx啊，你看过《闪闪的红星》么？

（乙）从小就喜欢看，不知看过多少遍了。

（甲）你最喜欢里面的谁？最憎恨里面的谁？

（乙）机灵勇敢的潘东子和阴险狡诈的胡汉三。

（甲）好，台下的一群小潘东子们已经跃跃欲试，要把那个经典的红色故事呈现在大家面前，请欣赏xx社区xx艺术团的孩子们表演的少儿舞蹈《闪闪的红星》。

（乙）口琴，作为一种便于携带的乐器，深受群众的喜爱，接下来的这位表演者可是与众不同，有请x老。朋友们，站在我身边的这位老人就是曾任xx市口琴协会会长的xx老先生。x老，今年高寿啊？吹口琴多少年了？接下来就请x老为大家表演口琴独奏《巡逻兵》。

（甲）x老请留步，听了您的吹奏，我觉得您真是宝刀不老，让我们再次用热烈的掌声感谢x老，并祝x老健康长寿。接下来请欣赏xx办事处