月光下的村庄四百字范文 月光下的村庄300字四年级(2篇)
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如何写月光下的村庄四百字范文(推荐)一
“呼——”一个黑影夹裹着旋风掠过,淹没在层层黑暗之中,它为何如此匆忙?是因为巢中还有嗷嗷待哺的孩子,还是因为无边无际的黑夜蕴藏着不为人知的危险?
月亮将清冽的光辉洒在森林上方,透过纵横交错的枝丫,在地上形成一块块硬币大小的光斑,好似遗失在人间的星闪。高大的树林静静地站在那,一动不动,将一大团吓人的影子投射在地面上,一阵风吹过,影子摇晃起来,发出“哗啦哗啦”的响声,演奏起专属于夜的乐章。
月光下的森林,是神秘的。
月亮的光洒在树枝上,洒在房顶上,洒在院墙上,洒在道路上,洒满了整个村庄。乳白色的月光轻轻落下,如梦如幻。“汪,汪!”一阵突如其来的犬吠打破了这难得的宁静,那道路上的行人,好似吓到一般,回头望了望,又加快脚步。月亮,照亮了前方的路。
月光下的村庄,是宁静的。
凉风习习,一条小溪静静地流淌着,好像蛇那样蜿蜒前行,又好像天上的北斗星一般,明灭可见,若隐若现。水流拍打着岸边,拍打在岩石上,溅起点点水花,在月光下闪闪发光。那几只不知疲倦的鱼儿,在溪水中欢快地游动,留下一道道银色的光线,它们是月光最好的朋友。
月光下的小溪,是欢快的。
东方泛起了鱼肚白,月光越来越淡,直至消失,一起消失的还有,那月光下那梦幻的景色,美丽的遐想。世间一切美好的事物啊,将迎来全新的一天!
如何写月光下的村庄四百字范文(推荐)二
(一)教材简析
《月光曲》是一首著名的钢琴独奏曲,具有深邃、隽永的意境和优美、和谐的曲调。课文记叙了德国音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,展现了他丰富的艺术想象力和卓越的艺术才华,同时体现贝多芬是一位同情和热爱劳动人民的音乐家。文章采用虚实结合的写作手法,不仅语言美,而且意境美、情感美,极富感染力。本单元意在培养学生对音乐的美好情感和感悟能力,让学生领悟到音乐所包含的文化内涵。
本文计划安排两课时。第一课时以学生自学课文为主。第二课时是本文的教学重点。品读《月光曲》的内容,细读贝多芬为何能创作出如此美妙的乐曲。
(二)教学目标
1、知识与能力:a、理解“幽静、倾听、纯熟、激动、陶醉”等
词语
b、熟读并背诵第九自然段
2、过程与方法: a、通过农远设备和资源应用,欣赏《月光曲》的意境。
b、抓住情境特点,有感情的朗读课文重点段落
3、情感态度与价值观:通过贝多芬为兄妹作曲,理解贝多芬人性中的光辉,了解他是一位同情和热爱劳动人民的音乐家。
(三)教学重、难点
重点:引导学生体会《月光曲》的旋律
月光下的村庄四百字范文 月光下的村庄300字四年级(2篇)
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