教育专著听评课心得体会及感悟 指向教学改进的听评课心得体会(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写教育专著听评课心得体会及感悟一

案例：马某、九年级学生。

主要表现：经常不交作业或不按时交作业，甚至不做作业;谎称作业做了落在家里忘带了;课堂作业拖拉，十次九次来不及完成;他的课桌和书包常是杂乱无章;书和本子也是“蓬头污垢”的;常与父母撒谎“作业做了交了”“我把作业丢了”。

评析：这样的孩子主要是注意力和自控力存在问题，注意力和自控力有问题的孩子行为随意、思维活跃，口头表达能力差，常容易把作业放错地方、把铅笔和其他学习用品丢弃，在家里和学校都不能有条不紊的学习。为此教师必须意识到这个问题对孩子的课堂学习可能产生的影响。当学生打断课堂秩序时教师简洁而及时的纠正才是有效的。

方法：

1、让孩子与附近的伙伴一起做作业，让他加入一个学习小组，家长和学习小组成员可以提醒孩子做作业，在他需要时还可以给他帮助。还可以按照交作业的及时程度给予他鼓励或奖励。

2、使用积极而及时的强化，定一个书面协议来规定具体的做法。也可以用老师、家长相互签字当天的作业，或简短的便条概括学校的表现和学习情况。(我和马某的爸爸每周联系一次)

3、使用文件夹来分放作业，一个夹子放要完成的作业，另一个放已经完成需要交的作业。用彩色的文件夹把各种学习用具分开。(每天进学校的第一件事就是交作业，再坐回自己的位置)

4.干部负责制，每天，马某的作业由干部陪同一起做，时刻提醒他要快做，不偷懒。马某进步了，干部同样奖励。

经过一学期的努力，在老师，家长，同学的积极配合下，他的政治成绩终于及格了，作业也能按时交了，但有时还是要拖拉，干部有一定的压力，新学期老师还要再接再厉，对他抓紧，再抓紧，决不放松。

良好行为习惯的培养并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导。孩子的心灵就是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为;播种一种行为，就会收获一种习惯;播种一种习惯，就会收获一种性格;播种一种性格，就会收获一种命运。无论是成功的抑或是失败的教育案例，都会给我们以警示。教育的核心不仅仅是传授知识，而是让学生学会如何做人，养成一种好习惯。

描写教育专著听评课心得体会及感悟二

面向未来，服务家长，以人为本，全面育人的乐园

团结协作开拓创新爱岗敬业无私奉献

教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋

促进每个幼儿个性全面和谐发展

一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子

为幼儿一生发展打好基础

为幼儿家长提供全面体贴优质的服务

困难面前做孩子的老师；生活中做孩子的母亲

我知道，看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。

打火机，不能玩，电插座，有危险，热水瓶，不乱摸，煤气罐不乱开，泄漏煤气别慌张，快快打开门和窗，火警请拨，详细地址要说清。

要安全懂安全事事安全人人安全。

思想麻痹事故来，十次隐患九次怠。

尊敬老师爱同学，有事请假别忘掉。

安全第一，预防为主。

我知道，天气情况它来报。根据天气穿好衣，这样才能保健康。

发现问题马上报，及时处理要做好。

整治校园周边环境全面排除安全隐患。

安全连着你我他，平安幸福靠大家。

以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

走楼梯守次序，进教室不喧哗。

治理隐患，防范事故。

我知道，发现坏人快报告。警察叔叔来得快，坏人个个跑不掉。

安全有序滑滑梯，你上我等别着急。

上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

生命至高无上，安全责任为天。

高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。

消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

安全是的效益，事故是的浪费。

小朋友们上学校，走路要走人行道。

预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。

安全知识记心上，危险的事儿我不干，自我保护最重要，我是妈妈的乖宝宝。

生命只有一次，安全伴君一生。

安全责任，重于泰山。

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。

安全第一，生命至上。

关注校园安全，构建人文和谐。

一人一份心，安全有信心。

端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。

安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

维护校园安全，营造和谐环境。

人人讲安全，安全为人人。;

责任心是安全之魂