教学资源制作经验心得体会实用 教学设计与资源开发心得体会(二篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于教学资源制作经验心得体会实用一

一是激发学生热爱生活，爱护动物的情趣，

二是培养学生认真观察，抓住事物主要特点的能力。

一、游戏导入，提示课题。上课伊始，我设计了一个做动作猜常见动物的游戏，进而导入本课的学习。旨在激发学生的兴趣，让他们尽快进入主动学习的状态。

二、初读——感知猫的特点读通读懂课文是体会文章表达中心的基础，因此我先让学生结合自学要求自由朗读课文，初步感知课文内容;接着理清课文层次;最后复习中心句。

三、品读——体会“古怪”和“可爱”释疑的过程是学生深入学习的过程，本环节主要通过合作探究、自读自悟的方式，让学生学习课文的写作方法，体会大猫的古怪和小猫的可爱。

四、悟情——人爱猫，猫亲人此环节主要是让学生体会拟人、比喻的手法能让文章生动起来，字里行间洋溢着老舍爷爷对猫的喜爱之情，同时唤起学生的爱护动物的情感。

五、作业超市，我们常说“学以致用”，学是为用服务。

一是读语文书上的拓展阅读《猫》，旨在让学生学习从不同角度描写事物的方法;

二是小练笔：介绍自己心爱小动物可爱的一面。

反思这节课，我觉得学生的学习兴趣还是较浓的，课上通过品读感悟重点语句，如“在稿