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鼓励孩子学会自立心得体会及收获 鼓励孩子学会自立心得体会及收获感悟(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新鼓励孩子学会自立心得体会及收获一

在上初一之前,与孩子进行一次深入的交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。 很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。

1、培养孩子独立思考的习惯。

父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。

2、对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥。

孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。

3、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。

但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。 引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。

4、改变只说不做的教育方式。

尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。 对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。 切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

在孩子成绩下降的时候,要做的不是责备,而是鼓励。孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。

最新鼓励孩子学会自立心得体会及收获二

来宾们,朋友们:

大家好!

非常感谢大家在炎炎烈日下抽出宝贵的时间来参加我儿子的升学宴。

亲爱的各位来宾,今天既是升学宴,也是儿子成人答谢宴。5月12日儿子就要满十八周岁了,今天提前为他过生日,是要感谢所有的帮助过、关心过我们的各位长辈、各位老师同学、各位亲朋好友、各位同事。今天到场的有,孩子的爷爷奶奶、外公外婆、老师同学、干爸干妈、舅舅舅妈、叔叔阿姨,还有孩子难产时帮助接生的医生,有我和我老公两单位的领导、同事、老乡和同学,还有我的高中老师、大雁健身功的师兄师姐以及至亲好友。

儿子,我亲爱的孩子,你是爸爸妈妈的骄傲,是你让爸爸妈妈见证了生命的伟大,是你给爸爸妈妈带来了欢乐和欣慰;儿子,我亲爱的孩子,我们可以不考大学,可以不成功,但是我们不可以不长大成人,过完这个生日,就代表你已经长大成人了,你就要以一个成人的视角认知世界,以一个成人的姿态迎接各种挑战和成功的喜悦,以及失败。

儿子,我亲爱的孩子,人生的道路很漫长,希望你学会自己照顾自己,学会吸收正能量,屏蔽负能量,遇到困难时,要依靠集体,依靠朋友,请记住“人间自有真情在,办法总比困难多”;儿子,我亲爱的孩子,妈妈知道你志存高远,请放心,我和你爸一定会照顾好自己,孝顺好爷爷奶奶、外公外婆,家里的一切你都放心,就安心地去做自己喜欢的事吧。

亲爱的各位,没有你们的帮助、鼓励和指导,就没有我们小家庭的今天,也就没有孩子茁壮成长的好环境,千言万语不能表达我们的感激之情,此时此刻,请接收我们最诚挚的祝福:好人一生平安!

最后,祝福各位嘉宾身体健康,家庭幸福。

最新鼓励孩子学会自立心得体会及收获三

1.这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

2.此时此刻,涌动心中的除了感动之外便是感谢了!感谢星港的给予,感谢星港老师的付出,你们、他们、我们在不久的将来定会有丰硕的收获!

3.老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

4.当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问

5.从不会吃饭,不会尿尿的小宝贝,到如今生机勃勃的小大人,家长深切感受着孩子从进幼儿园第一天起的点滴变化。上周,宝贝周刊向家长们征稿,得到了热情回应。在这里,我们特别选取了六位幼儿园即将毕业的孩子家长,让他们用自己的笔写下对孩子成长的感动:宝贝,你不再是“宝宝”了。

6.在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基矗

7.、没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

8.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

9.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

10.作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

11.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是的力量。

12.工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

13.你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉、工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼、希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

14.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许、短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

15.虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

最新鼓励孩子学会自立心得体会及收获四

曾经有人用“警察与小偷”来形容师生之间的关系。这让许多人一提到教师这个词,就会产生师道尊严的印象。其实不然,优秀的教师应该无论是课上、课间都是那样和蔼可亲、循循善诱。苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个——爱。因为有爱一切就有可能。

从教近十年来,接触过成百上千的学生,有内向刻苦的,也有聪明开朗的,真正应了那句话“一花一天堂”。每个学生都有着与众不同的个性和特点,熙攘而来,又纷纷而去。一圈一圈的年轮下来,自己也从一个刚出校门的不谙世事的学生变成了一位成熟稳重的教师,在这转变的背后,饱含着的是自己的汗水与泪水,还有作为教师的那份责任与爱。

一、永不言弃

记得那是我从教的第二年,班上有一个男生很内向,平时很少参加集体活动,总是一个人闷闷地坐在位上作者那些永远也做不完的习题。但上天似乎没有看到他的努力,所以并没有给他等同的回报,每次考试,成绩都是那么可怜,我觉得他的语文水平甚至连小学生都不如。当时,我只是觉得他可怜,更为他的刻苦所感动,于是我想尽一切我能想到的办法来帮助他:上课提问,课后补习,帮他总结规律……很快,期中考试来到了,我满怀信心地想:这样努力的帮他,成绩多少也该有些起色吧?几天后,成绩出来了,也让我的心跌到了谷底:他的成绩比以前更差了!

当时我真想哭,更想到了放弃,各种方法我都用上了,真的不知再怎么去帮他。他也很内疚,含着泪对我说:“老师,对不起!我不是学语文的料,您就别管我了!”听了他的话,我心里反而涌起一股斗志:我就不信这个邪!于是我坚定的告诉他:“不,我不会放弃,希望你也别放弃。不管怎样,我们都要永不言弃!”这时,我看到他的眼中有一丝光闪过。

我仔细地分析失败的原因,发现除了学习方法的问题,还有一个更大的障碍,就是他内向的性格,不善与人交流,影响了他的语言表达能力。于是我改变了策略,从努力的补习到让他放松的学习,鼓励他参加集体活动,让他多发言,对于他取得的一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬……慢慢的,他越来越开朗,越来越自信,一年后的高考中,他取得了115分的好成绩。成功来得那么艰难,而成功的果实却是香甜无比。

从此,我相信了一句话:世上本没有差生,只要给他们一双翅膀,每个孩子都能在蓝天下飞翔。

二、要学会宽容学生

《学习革命》这本书中有这么一段话,很发人深省。 如果一个孩子生活批评在之中,他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;

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如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感; 但是,

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激; 如果一个孩子生活鼓励在之中,他就学会了自信;

如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会了头脑平静的生活;

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这个世界是生活的好地方。站在三尺讲台,日服一日地讲授知识,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

在生活中,两人发生争执的时候,如果我们能站在对方的角度考虑问题,进行一下换位思考,或许人与人之间就不会存在如此多的矛盾和摩擦。具有宽阔的胸襟是人的美德,这一点对于教师而言,则更重要。我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误,另外,教师的这种宽容的美德也能潜移默化的影响学生,培养学生高尚的道德情感。

三、既要教书更要育人

一个合格的教师不仅要关心学生的学习,解答学生提出的疑难问题,帮助学生掌握科学文化知识,更要注意学生的思想动态和情绪变化,因为青少年正处在生长发育时期,他们的心理还不成熟,极易波动,容易沾染一些不良的社会习气,教师是他们人生的指路人,要做好正确的引导。随着我国经济日新月异的发展,学生生活的物质条件越来越好,他们几乎没有经受过挫折,感情非常脆弱,缺乏心理承受能力。另外,他们生活在一个完全给予的时代,只懂得索取,不知道奉献,面对家长的无私给予,老师的默默奉献,他们认为是理所当然的。美国著名的心理学家亚伯拉罕〃马斯洛曾经指出体验和表达感激的能力是情感健康的一个重要标志,与此相应,他认为忘恩负义是情感病态的明显标志。亚伯拉罕〃马斯洛提出的重视孩子思想教育的问题,不能不引起我们的注意,是啊,如果现在的孩子不懂的回报,只知道一味的索取,那我们的社会还怎样向前发展!合格的人才,不仅是指具有高深的文化知识,更要具有高尚的思想品质,这就要求教师及时排除学生心中的烦恼,培养他们乐观向上的精神,教给他们做人的道理,形成良好的心理素质。教师不仅要教书,更要育人,多关心学生的精神状况,努力完成每一个学生的人格塑造,为祖国培养出全面发展的高素质人才。

四、调控自己的情绪,做好学生的表率

在学生的心目中,教师这个职业是神圣的,有很多学生把将来当一名教师作为自己的理想职业,他们崇拜自己的老师,关注自己老师的言行举止,用自己独特的方式对教师的行为做出评判。我们经常会遇到这样的事情,当学生问我们问题时,我们答错了,或者是不会,学生就会露出惊愕的表情,“老师也有不会的问题吗?”是啊,在学生的心目中,教师是无所不知,无所不晓的,是永远也难不倒的,古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”因此,教师应该在学生面前注意自己的一言一行,维护在学生心目中的良好形象,做好学生的表率,不能把自己的情绪变化迁怒于学生。有的教师在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心,这样做也体现了一个人民教师高尚的

道德情操和对学生的高度责任感。调查表明,学生更喜欢那些能带病坚持上课,能克制自己的情绪,意志坚强的老师,如果老师做的还不如学生,就会对老师不信任,因为在学生的心目中,教师是伟大而高尚的,他们甚至认为老师就应该是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误,学生的这种认识也给教师提出了更高的要求,教师要努力完善自我,加强自身的道德修养,成为学生的榜样。

假如有人问:“在人生的道路上,如果还有一次机会,让你重新选择职业?”我一定会坚定而响亮地回答“教师——这个阳光底下最光辉的职业。”因为这是我今生今世无怨无悔地选择。虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的。因为我们是春天播撒种子的人,我们有着秋收的期盼;我们是清晨的一屡阳光,我们有着勇往无惧地精神;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明地执着。我自豪,我是教师;我光荣,我是人民的教师!

鼓励孩子学会自立心得体会及收获 鼓励孩子学会自立心得体会及收获感悟(四篇)

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