有关学生遵章守纪守法心得体会如何写(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写一
这个学期的后半阶段,你让老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你,有了它,你上课认真了,作业漂亮了,成绩也好多了。继续加油哦,让“你真棒”也能每天跟你交朋友。
在老师的眼里,你最大的优点是有良好的学习习惯,课堂上能听到你积极的发言,作业本上能看到你漂亮的字迹,晨读课上能听到你琅琅的书声,你是好样的。同时,老师希望你在学习上要更细心一些,粗心是学习的敌人呀,希望你别和它交朋友,平时多看课外书以增加自己的智慧,好吗?
老师喜欢你!喜欢你上课时那闪着智慧光芒的眼睛,喜欢你因为爱看课外书而变得那么聪明的大脑,喜欢你因为热爱集体而奔忙的身影……如果我的学生嘉良能在做事情的时候有更长时间的一心一意,那金老师会把你当成自己最大的骄傲,你能满足老师的愿望吗?
在老师的眼里,你是一个天才。真的,因为你的表现与同学有多么的不一样:独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看,可是,如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必将会成为真正的“大天才”。老师看好你!
在诗歌朗诵比赛上,我又看到了你不凡的一面,你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!平日你特别爱集体、爱老师、爱同学,是老师得力的小助手。对自己的学习,你又是多么的认真,要求上进,如果班里的孩子都能像你一样,那金老师会是学校里最幸福的人。孩子,再多看一些课外书,那样你会更有智慧。
在老师的眼里,你是那样淳朴可爱,文文静静。教了你一年,老师发现立锡是一个挺聪明的孩子,这个学期在学习习惯方面进步多了。可是,老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因,孩子,你的上进心还不够强,如你掉队的时候,你总是一副很不在意的样子,知道吗?这就是你学习最大的敌人,赶快把它赶跑吧,让好成绩与你早日交上朋友。
你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,课堂上总有你精彩的发言。你乐观的性格让你拥有许多朋友,如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友,那你就会是一个更聪明的孩子。
特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子,也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。老师希望你还要多多读课外书,多积累学问,成为更聪明的杨杨。平日里还要讲究卫生,养成良好的卫生习惯,争做一个人见人爱的孩子。
你如同你的名字一样清秀可人。做事从来都是认认真真的。一丝不苟的字迹让你的作业本可以变成“珍藏品”,你心灵手巧,为我们的班容添置了不少可爱的东西。孩子,有一点老师还要提醒你,上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。加油哦,老师期待你的进步。
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写二
尊敬的老师:
您好!
首先,我感激老师和学生会给我机会让我锻炼,并着力培养我。这两年来我从学生会学到了许多东西,受益匪浅,在各个方面都得到了极大的提高,也将受用一生!
当我面对电脑屏幕写下这篇辞职报告的时候,心中有些许不舍,但更多的是一种释然。不舍是不舍和我一起工作过的同学们,不舍这融洽的学生会氛围。释然是觉得把肩上的重担给安稳的放下了,相信部长xxx和xxx、xx能够把今年的迎新晚会以及以后的各种晚会办的精彩纷呈!
刚入学时我是一个没见过的世面的毛头小子,但在学生会遇到了一大批很优秀的师兄师姐和优秀的同学,很庆幸我能够加入学生会这个集体,在这里,在他们身上我学到了什么是责任,什么是能力(领导能力、协助能力、组织能力),同是也感受到了压力,压力是感觉自己的肤浅和幼稚和这个集体格格不入。
我在学生会这个集体里面无处不可以学习到种种优秀的品质和做人做事的学问,我得到的远多于我所付出的,感谢周围给我支持和帮助我的老师和朋友们!
虽然留恋这个集体,不舍那种氛围,但毕竟现在我已经是大三了,我的大学生活已经过的差不多了。但是真正的知识上的收获,却少之又少,我的内涵并没有提高。再加上年龄和家境问题,感到压力非常大。许多同龄人都已成家立业,有的甚至已做出了自己的一翻事业,而我却还在吃着父母打工挣来的血汗钱,今年的学费交的晚就是因为家里做生意,资金紧张,实在没有闲钱供我交学费了,所以一拖再拖,良心上让我愧疚。我又刚刚选报了外语系的英语辅修专业,共6节课200多个学时,虽然不知道能不能被选上,但我已经下定决心学好英语学好专业课,因此可能没有什么时间在学生会工作了。所以特提出辞职,望批准。
相信以xxx的领导组织能力和他强烈的责任感能够把今后的工作做好,另外,我们部的干事都积极上进,很有能力,所以请老师不要担心,我们部今后可以做的更好。
这篇辞职报告非我一时兴起而随便涂鸦的,这是经过一个假期的思考,权衡利弊,才郑重写下这篇辞职信。愿我们系越办越好,愿我们系学生会越来越有效率和特色!
辞职人:xxx
20xx年月x日
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写三
今年的寒假是一个真正有意义的暑假。对了,还要介绍一下我时间的具体情况,现将该次实践报告的具体情况作如下报告:
连云港市墩尚镇中心小学一年级学生
对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;
第一阶段夯实基础:
通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,20190的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而,该生却在实际应用题方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:
①对语言文字的表达理解不足;
②对数量关系分析不准确;
在解决这个问题时仍然本着由浅及深、循序渐进的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:
语言叙述尽量直白简单,数量尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将用各种不同的方法教那些小学生,偶尔通过游戏的方式来提高他们的学习兴趣。
厂用电系统包括:接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十四台低压厂用变压器及400v母线构成,正常运行时,10kv母线ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分别由四台机组(主变低压侧)所带的四台高压厂变21tm、22tm、23tm、24tm供电。9201qf为ⅰ、ⅱ段母线联络开关,9403为ⅲ、ⅳ段母线联络开关。正常运行时,各段母线独立运行,9201qf、9403qf在切。为保证厂用电可靠,10kvⅴ段由降压站通过950qf供电,9502qf为ⅱ、ⅴ段母线联络开关,9504qf为ⅳ、ⅴ段母线联络开关,正常情况下9502、95040f在切。10kv系统开关的投入和切除均具有远方计算机监控系统操作和现场手动操作方式。正常情况下应采用远方操作方式。因此从
其厂用电的结构形式看,厂用电源是有着非常可靠的保障的。低压厂用电400v系统的运行方式也是采用单母线分段运行方式,正常运行时厂内400vⅰ~ⅵ段母线分别由#1~#6厂低变41tm~46tm供电,正常情况下各段母线分段运行。ⅰ段与ⅱ段母线,ⅲ段和ⅳ段母线,ⅴ段与ⅵ段母线,分别由421zkk、443zkk、465zkk联络,互为备用。400v备用电源自动投入装置bzt,正常情况下投入运行。各段母线由各低压厂用变压器单独送电,母联开关有备用自动投入装置,运行方式也较为可靠。
照明用电:本电站照明分为工作照明和事故照明两种。工作照明采用交流380/220v照明用电供电,设置了2台照明变压器,互为备用。事故照明采用厂用220v直流电源供电。
____电厂自动化水平相当高,它是____首家“无人值班,少人值守”的水电厂,正常运行情况下,只设两个值守人员,负责例行的值班工作,而其它常规情况下的工作则由计算机监系统完成,包括500kv、10kv开关的操作,机组开停机等操作,中央控制室不设常规控制台。其计算机监控系统设计较为完善,能实现自动功率控制(agc)、自动电压控制(avc)、自动开停机等遥调、遥控功能。正常情况下运行人员无需参与机组的调节负荷、开停机等操作,全部功能均由____中心调度所直接下达指令或负荷曲线进行调度。
____电厂计算机监控系统是由____公司在原来美国si公司的基础上研究开发的,其软件部份由____公司设计,自动化元件保留了部份原美国si公司的自动化模块。计算机监控系统分为xxxx现地控制单元,分别为机组、500kv设备、厂用电,机组附属设备监控,同时设备现地保留现地控制,防止计算机系统出现问题时无法对设备操作。对于每台机组设有lcu、plc两套控制装置,机组控制交流电由逆变电源供给,保证不受系统全部停电影响,进一步提高机组运行可靠性。计算机监控系统1997年代替常规控制方式及信号系统,经过几年的不断完善,运行稳定可靠,基本能实现各种操作、监控、故障处理功能。
直流电源系统部份:____电厂直流系统为两段分段直流系统,共有三个浮充装置,直流系统供开关、保护等其它设备控制电源。每个电源系统采用冗余供电设计,设有主、备用浮充装置,由不同的电源供电,大大提高直流系统供电可靠性。
保护配置情况:变压器配置有:重瓦斯、轻瓦斯、释压、纵差、过激励磁、零序过电流、过负荷、负序过电流、零序过压、压力释放保护、主变冷却器全停等保护。发电机主要配置有:纵差、横差、匝间、失磁、失步、过电压、低压记忆过流、定子接地、定子过负荷、负序过电流、转子接地、励磁绕组过负荷等保护;500kv线路保护设有:高频距离、高频方向、断路器失灵、三相不一致、综合重合闸、综合切机、过压、零序等保护,____线采用集成保护,____线为微机保护。
过电压保护:过电压保护是对外部雷电过电压和内部过电压的保护。为防止直击雷损害电气设备和人身安全,本电站主要采用避雷线和屋顶避雷等保护,对于雷电侵入波主要采用避雷器保护。内部过电压包括工频过电压、谐振过电压及操作过电压。对于工频过电压和谐振过电压,经过计算研究,在____线对侧的____变装设150mvar的并联电抗器,在____线的____侧装设150mvar的并联电抗器,而____电站出线侧均可不装并联电抗器,能基本上满足系统各种运行方式下消除自励磁、限制工频过电压和谐振过电压的需要。对于操作过电压,本电站500kv母线和出线侧均装设了避雷器,并在____线的两组断路器装设了合闸电阻。 接地装置:本电站接地装置的设计是考虑到当电网发生接地故障时,不应危及电站范围内人身和设备的安全,维护电力系统的可靠运行。因此,接地设计的主要目的是将电站范围内的接触电压、跨步电压和转移电位限制在安全值之内。经计算,本电站接地装置接地电阻设计值为r≤0.25ω。总接地网由厂房及大坝自然接地网和水下人工地网构成,最大对角线长约3000m。
机组主励采用自并励静止可控硅励磁系统,发电机的励磁电流由励磁变压器经可控硅整流装置而获得。主励主要功能:提供发电机在正常运行条件下所需的励磁功率,维持发电机端电压为给定值,防止过激磁。提高电力系统的静态、动态稳定性。当电力系统短路引起电压急剧下降时,自动强行励磁;机组甩负荷时引起电压急剧上升时,自动减磁。整定无功调差,实现并列发电机间无功负荷自动分配。发电机内部故障及事故状态下,能迅速灭磁,以防事故扩大。
计算机监控系统采用分层分布结构。主控制级为双主机冗余系统,单元控制级是由xxxx现地控制单元(lcu)组成,分别控制l#~4#机组、500kv开关站设备、10kv厂用电设备、400v厂用电设备及全厂公用设备、溢流坝闸门及坝上变电所设备等。主控制级由2台主计算机(包括终端设备)、4台运行人员工作站及打印机等组成,分别布置于中央控制室和计算机室。主控制级的主要功能是:根据电力系统和运行人员的设定值和命令,协调指挥xxxx现地控制单元自动地采集信息及输出控制命令,包括机组的启、停控制及其动态显示、模拟量测量的动态显示及历史趋势、程序控制现地设备(包括对500kv断路器的同期和厂用电备用电源的自动投入)、agc和avc、设备运行档案、各种运行报表的打印、事件记录、各种图形画面动态或静态显示以及事故、故障报警等。各现地控制单元主要由前置处理机和可编程序控制器组成。
其主要功能是:采集现场设备的各种信息,处理后传到主控制级的主计算机,并接收主计算机的命令,处理后输出到被控制的现场设备。
直流系统:设置了220v强电直流系统和48v弱电直流系统。220v强电直流系统主要供全厂的控制、保护以及10.5kv断路器合闸等电源,48v弱电直流系统主要供全厂的信号电源。220v强电直流系统主要由两组gfd—420型固定防爆式铅酸蓄电池、两面浮充电整流屏、一面充电整流屏以及两面蓄电池馈线屏组成,直流母线采用单母线分段接线,正常情况下以浮充电方式运行。
___电厂通信包括电力系统通信和厂内通信两部分,电力系统通信分设电力线载波通信和微波通信,厂内通信分设厂内行政通信和厂内生产调度通信。通信系统的220v交流电源是采用厂用380v/220v交流电源。当该电源消失时,由厂用直流220v经逆变器逆变后获得220v交流电源。通信系统的48v直流电源选用胶体蓄电池供电。
生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实习性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实习相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写四
我是一名来自应用英语 112 班的学生,一个爱读书,集体荣誉感强并且人 际关系较好的女生。我来自一个较贫困的农村家中一共 6 口人,爸爸、妈妈、姐 姐、弟弟、妹妹。父母都是以务农为生,全家的经济收入当然就仅仅来源于父母 日日夜夜辛苦地劳作。 日子一天天的过,父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是 日益加深,并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往,很多的体力 活都吃不消了。 爸爸总会在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而妈妈也是因为劳作落下了病根。
在这科技发展如此迅猛的今天,我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步, 目前我们家的经济还处于较低水平,我们的消费仅仅来自于父母的农业收入,而 务农全年的收入又是相当的微薄,所以经济十分的困难。有时父母甚至没有办法 供应我们四个兄弟姐妹的生活费。现在情况更糟了,姐姐很上进也考上了大学现 在还在读大三,自己刚升大一,还有弟弟、妹妹都在努力下就读于县城最好的高 中。我们家小孩一个月单单吃饭的开销最少的需要 1200,而父母两个人在家务 农的收入最多也就才 1800 左右,所以我们的四个兄弟姐妹的学业对父母来说真 的是相当大重的负担。
从小我就认真的读书,在班级的成绩也算名列前茅,希望 长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学,毕业之后找份好工作,努力挣钱为 父母分担一些。可是,上天有的时候是不是真的不太公平呢,高考我发挥市场并 没有考到我理想的大学。为此全家都犯愁了两个月,我更是不知所措,最后父母 决定让我继续学业。他们东拼西凑、向亲戚朋友借钱来供我读书,爸爸说;“既 然你会读,那我就算穷一辈子也要送你去读”,因为父亲的这句话我下定决心: “我要上大学,毕业了我要工作,我要让父母过好日子”。来到大学,我深知上 学的机会来之不易,我也深知我们家的情况,因此,我省吃简用,下定决心要化 压力为动力,化爱为能量,要无时无刻的努力着,希望通过自己的努力,让大家 肯定我,让家人感到宽慰。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,国家可以帮助像我这样情况 的贫困。听说有这一政策的时候,我是真的相当的开心,这让我看到了一丝丝希 望, 它使得我上大学路变得不再那样坎坷。 无论怎么样我都十万分的感谢党和国 家对贫困学生们的关怀, 你们的决策让多少像我这样情况的学校有了重返校园的 机会, 有了继续就读的希望。 这次, 我也真诚地希望学院领导能够给我一次机会, 一次我为家人分担的机会,一解我求学之路的燃眉之急。
申请人:
申请日期:
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尊敬的校领导:
你们好!我是*大学*班的学生。我来自**省**市,我们 家共有五口人,父亲、母亲、两个妹妹和我。在我们家,主要的经济 来源是农业,但必定土地有限,加上父母亲文化程度较低,所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转,辛苦了一年到头得到的却很少,没办法,为了供我和妹妹学习,父亲只有在农闲时节进城打工,以补贴 家用,但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。 自从我和小妹都上高中以后,家里的开支就更大了,为此,我的 大妹妹只好弃学把学习的机会留给我和小妹。我和小妹都上大学以 后,家里的经济条件更加困难了,我也曾想过弃学或休学,可是父亲 坚决不同意, 他严肃地说, 即便是砸锅卖铁也要让我和小妹读完大学。
为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望, 我和小妹上大学后 学习都更加努力了。在班里,我担任学习委员一职,作为学习委员, 提醒同学及时交作业,及时向年级科通知课程进度和临时变化,了解 同学的出勤情况都是我分内的工作,我努力做好这些工作,为树立良 好的班风奠定了基础。
同时, 针对极少数迟到、 早退、 旷课或者不交、 晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下进行了适当的提醒、劝 告, 使这些情况有所改善。 对于同学对教学上提出的一些问题和建议, 我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。 我知道,学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联 系各位同学,将自己的工作做好,使本班学风更加严谨。在做好自己 本职工作的同时,也加紧学习,我不甘示弱,总是早去晚退,先后被评为优秀“三好学生”和“优秀班级干部”各一次。 在荣誉和成绩面前,我从来不敢骄傲,因为我知道自己的家庭状 况是怎样的,我不可以只满足与现状,我必须不断的鞭策自己,不断 的要求自己上进, 不敢有一丝一毫的懈怠。 为了能进一步的锻炼自己, 在暑期,我在老师的帮助下找到了一家实习单位,虽然工作很累,但 我还是坚持到最后,这次实习不仅锻炼了我,还在一定程度上帮助父 母减少了一点经济负担,我感到很高兴。
为了能减轻父母的经济负担,也为了我的求学路不那么的艰难, 我特此向学校提出国家助学金申请请求,希望校方领导给予审批。如 果学校能批准我的请求,那无疑会对我的学业带来很大的帮助,也更 加增加了我学习的动力,那么我会更加的努力学习,用成绩和表现来 回报父母和学校,谢谢!
此致
敬礼
申请人:
20xx 年 9 月 1 日
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写五
20_年对我人生来说是不平凡的一年,在此感谢院系领导对我的信任和支持,感谢领导给我提供了一个展现自我、锻炼自我的平台。自从竞选为学校学生会主席的那一刻,我就怀着一颗“以最初的心去做最终的事”“一定要把我系学校学生会工作搞好,用自己的思想和理念去塑造一支充满创新意识,充满改革斗志的高素质优秀团队,充分把学校学生会在学生与老师之间的桥梁纽带作用发挥好,绝不能辜负系领导对我的期望”。
时光飞逝,在忙忙碌碌地工作中一个学期时间又过去了,在这段时间里,我看到了很多,听到了很多,思考了很多,学会了很多,在此,我将这份承载着汗水与激情,青春与梦想,希望与寄托、感慨与回味和大家分享,希望我们能共同回味自己的过去,展望自己的未来。并且,此时此刻,我感到无比的自豪与激动。时至学期结束,一学期的工作锻炼使我感触颇多,鉴于此,特向各位领导、老师对本学期的工作情况进行简要述职。述职的题目是《脚踏实地,稳中求进——努力开创化材学院学校学生会工作新局面》。
一、明确工作职责
1、全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想,认真完成学校和院系交给的各项任务,配合校学校学生会开展一系列学生活动,不断提高学校学生会的办事效率。
2、制定和实施学校学生会发展规划和学期学年工作计划,并指导、督促、检查规划和计划执行情况,定期作出工作总结。
3、主持学生干部会议,领导学校学生会各部门和各年级积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请学代会或学生委员会讨论,决议形成后,责成有关部门执行。
4、做好学校学生会的人事工作和学校学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质,理论素质和业务素质。
5、负责本院学校学生会与外院校学校学生会的联络事务。
6、定期向学院党委和团委汇报工作7、定期召开学校学生会工作例会。
二、捋清工作思路
这学期以来化材学院学校学生会在院党委的领导下,在院团委的指导下,坚持以“讲团结、比奉献、干实事、谋发展”为工作原则,以服务同学为根本宗旨,切实开展各项工作,努力实现同学的“自我服务、自我教育和自我管理”。
作为新一届学校学生会,逐步适应时代特点,改进工作方法,坚持全心全意为同学服务,在工作中将要逐步形成“一个重心、两点结合、三项工程”的鲜明特点。
“一个重心”是指以沟通、理解工作为重心。
在新的形势下,本届学校学生会沟通、理解工作分为两个方向:一是加强院学校学生会干部与各班级之间特别是大一班级的沟通交流,二是把及时收集同学们对院系工作的意见和建议并反映给院领导老师,同时将学院的政策和相关措施反馈给同学。
本届学校学生会致力于进一步加强学院与同学之间的沟通,加强学院各职能部门广泛联系学生的渠道如:积极参加各班级开展的活动、建立学生干部值班制度,增强并重视学生反映问题。
“两点结合”即学校学生会的工作要“结合重点工作”和“结合时事特点”第一,“结合重点工作”指学校学生会的工作要围绕学院的重点工作来开展,有全局意识。
这学期以来,学院一直把“学风建设”作为学院的一项重点工作,这也是学校学生会最能体现宗旨的一项,要长抓不懈的工作之一,学校学生会配合学院学风建设的重点工作,加大班级查课措施,加强学生自我教育的功能,增强沟通能力。
第二,“结合时段特色”是指学校学生会的工作要紧密结合时间背景,要审时度势地开展、完成活动。
在过去的一学期里,学校学生会努力完成学校和院系交付的各项重大任务,如:体育运动会、迎新晚会、校园文化节等一系列的活动,在这些重大工作面前,我们学校学生会能够把握整体,抓住中心,狠下力气去完成。同时院学校学生会能够把握学生主流,引导学生素质发展,努力成为宣传者、实践者、推动者,及时有效的把各种信息传达到学院的每个角落。
“三项工程”是指志愿工程、社团工程、文化工程。
第一、志愿工程。我院青协积极认真地开展了一些列的志愿服务活动,如:美化校园、清洗饮水机、校园公厕投放自制洗手液、空气清新剂、社会福利院看望孤寡老人……其中清洗饮水机、校园公厕投放自制洗手液、空气清新剂活动是我院青协的品牌活动。
第二、社团工程。在院团委指导下、学校学生会的帮助下,我院的两大社团“材料论坛”和“实用化学协会”正在茁壮成长。两大社团不仅帮助广大同学丰富科学知识、激发学术热情,而且已经研发了一系列的科研产品,如:洗手液、固体空气清新剂、粘贴剂……而近期研究的有机玻璃也初见成效。
第三、文化工程。要保证学校学生会的可持续发展,形成自己的文化,就要求学生干部重视自身的文化软实力和人生阅历。因此,学生干部要给广大同学树立认真学习、努力工作的好榜样,同时建立明晰的工作制度、完整的工作档案、充分的内部交流。
三、具体工作总结
“走进生活,贴近同学”是学校学生会的核心工作之一。学校学生会11、12月份每周进行一次学生宿舍“三查工作”,以保障学生宿舍的安全。
大力开展校园文化活动,促进校园精神文明建设。
第一、开展一系列的团组织活动,加强同学们对党团组织的认识和学习。
第二、心理测试和班级心理主题班会的成功开展,使得大一同学们相互之间的沟通得以加强。
第三、社团开展的一系列活动激发了广大同学们的科研兴趣和学术热情。
第四、我院在参加学校举办的各类比赛的同时,我院学校学生会也开展了丰富多彩的文体活动,如拔河比赛、趣味运动会等等,极大提高了广大同学对体育运动的热情,团结互助,勇攀高峰。
第五、我院成功举办了20_级新生迎新晚会。积极参加学校活动,力创佳绩。
在第十三届体育运动会上,我院获男子团体第四名、女子团体第六名和体育道德风尚奖,其中体育道德风尚奖是我院连续两年获得。在七人制男子足球赛和篮球联赛中也荣获佳绩。
在党委的'正确领导下,坚持用先进的理论武装广大同学头脑,四、工作的经验与不足
1、各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;
2、活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障、话筒故障天气状况等,应该要有两手准备,以防万一;
3、面对学校学生会内部干部和各班级班干部之间,我们须要进一步加强协调与交流。
四、总结过去,昭示现在,展望未来
1、坚决拥护学院的方针政策,认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中,我们将一切从实际出发,实事求是,认真学习,提高全体干部学习政治理论的积极性,增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时,我们还继续严格要求每位学生干部努力学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的共产党员。
2、加大力度提升学生干部的自身素质和文化水平,以迎合为广大学生服务的要求。
3、加强与外界联系,加大与校学校学生会、各兄弟学院学校学生会的交流与合作,吸取宝贵经验。
4、积极开展学校学生会干部内部交流和培训工作
5、健全院系工作例会规章、加大责任落实到人的措施
6、继续开展丰富多彩的文体活动,以丰富同学们的第二课堂生活
7、加大院干深入学生宿舍走访的次数和内容。
学校学生会的工作性质决定了我们要以更高的工作标准来严格要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到各项工作疏而不漏、有条不紊!为此,我系学校学生会举办了多项学校学生会内部活动,增强我们学校学生会各成员对信任、团结、服从等观念的认识!只有明确了这些认识,并结合自身实际付诸实践,才能打造一个以服务学生为中心,团结务实,统筹兼顾的学校学生会队伍!作为一个团队,我们是一个整体,不能以邻为壑,各自为政,只有大家团结一心,和衷共济,各部门之间相互协调配合,把整个学校学生会的工作当作自己的事情来办,才能做出更加突出的成绩。本学年学校学生会各部之间紧密合作,工作效率有很大提高。我希望这种风气不仅仅是在我们旅游管理系保持下去,更希望它能够在整个商院形成一种精神,传承下去。
“金无足赤,人无完人”作为化材学院学校学生会主席,我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点,只要我们能够及时发现,并予以正确对待,那么我们同样是合格,称职的表率。所以我会从自身做起严格要求自己,处处起模范带头作用,敢于坚持原则,积极为同学们谋正当利益,有能力处理和协调好各种利害关系,最终达到互利共赢!
这一学期来的工作,给了我太多的感触。作为学校学生会主席,我见证了学校学生会发展的每一个脚印,回首这一学期的时光,学校学生会给我留下很多难忘的回忆。在学校里,学校学生会的各项活动和工作是我最关心的事情,学校学生会的成员是我最好的朋友。我们院系学校学生会取得了很多的成绩,也得到了院系团委、党总支充分的肯定和认可。我们坚信,在上级党组织和团组织的正确领导和大力支持下,我院系的学校学生会工作将会在现有的基础上有更大的提高,我们将以崭新的姿态和饱满的热情,扎实地推进学校学生会的各项工作,使我们系不断迈上新台阶!
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写六
初中化学《酸和碱反应》教案设计
教学目标:
学会用ph试纸测溶液的酸碱度;能用所学的知识和方法去测试一些物质的ph。
通过对各种操作的比较及对测试数据的分析,建立正确的测试和读数方法。
让学生自主测试,拓展活动的空间,培养尊重事实的观念和关注生活、关注社会的意识。
教学疑点:
不同生长时期的水果和蔬菜ph是否相同,建议测不同生长时期番茄ph进行了解。
观察头发光泽需要哪些条件,建议增强光线和利用放大镜观察。
头发耐拉力,用手拉能否准确感知?建议用测力计去测更科学。为使测出的数据具有科学性,可引导学生取几次的平均值。
重点和难点:
测试方法。
活动方式:
学生主持;分组实验。
实验准备:
①分组准备:每组有5个烧杯分别装20 ml ph为1、4、7、10、13的溶液,头发五束(同一个人的头发)。
②稀硫酸、稀盐酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液。
③洁厕精、醋、洗洁精、石灰水、牙膏、西红柿、牛奶、鸡蛋、萝卜、纯碱溶液、草木灰水、泡菜水、橘子、苹果、造纸厂排放的废水、点滴板、ph试纸、玻璃棒、镊子、小刀、纱布、放大镜、弹簧秤等。
教学过程:
师:先请同学们将5束头发分别放进盛有不同ph(1、4、7、10、13)溶液的小烧杯中,等会观察。
师:再请同学们看61页内容,回答,我们从书中获得了哪些信息?
生1:溶液的ph7显酸性,ph7显碱性,ph=7显中性。
生2:测定ph的最简单的方法是用ph试纸。
反思:让每位学生都有机会做主持,本身就是对能力的训练,把讲台让给学生,同学们相互理解与支持,合作有了更大的自主空间,行为和表达更具有学生自身的特点。但主持人和同学们是处于同一知识平台,随时需要老师的指点,老师在课前要帮助主持人理好提纲。
师:本节课我们学习用ph试纸来测一些物质的ph。今天的主持人为a(男)同学和b(女)同学。(主持人上台)
a:说是主持,我们会和同学们一样,也要做实验,我们一起做,一起讨论。
b:各组还要把结果写在黑板上,看哪组做得最好。(两位主持人在讲台上做)
学生分组实验:测稀硫酸、稀盐酸、水、氢氧化钠溶液的ph。(老师在黑板上画表)
(学生自由上台在黑板上板书实验结果)
a:有11个组的数据都一样,请问第八组的数据为什么有差别呢?
第八组同学:我们是按照要求做的,所得出的就是这个数据。
b:你们坚持这个结论吗?
第八组同学:坚持,我们同组同学刚才讨论过,可能是我们所测的液体和大家的不同。
a:是不是这回事,这可要问老师了。
师:我要向第八组同学表示钦佩,这组的液体和大家的确实不同,我向其中多加了水。他们做学问能置疑,能尊重事实。我们要向他们表示祝贺(鼓掌)。
反思:测ph的实验操作并不难,如果用灌输的方法,几分钟就可以解决,可是以上对方法的体验和对问题的探究,学生乐学,印象深刻。学生容易做的就更要让学生自己做,更要让学生感受到成功的喜悦。也就是抓住机会,让学生易快乐的地方更快乐,把学习这种劳动变成乐事。
b:这个不同的现象说明了什么?
生:同是某一种液体,浓度不同, ph不同。即同一物质的溶液因浓度变化ph也会发生变化,酸变稀了则ph上升,酸性减弱。碱变稀了,则ph下降,碱性减弱。
a:这个解释让我们明确了更多的知识。再请第十组同学说一下,你们得出稀盐酸的ph为1。5是怎么回事?
第十组代表:在测的时候,我们发现ph试纸的颜色和标准比色卡并不完全一致,我们就取了中间值。
b:那就是说是想像出的一种颜色了,颜色是能想像出来的吗?
第十组代表:好像又不能。
生1:既然不能,那么用最接近的颜色反而更准确了。
生2:说明用ph试纸只能粗略地测量。
生3:书上说,用ph试纸测是最简单的方法,我知道医生给人看病时也常用ph试纸,而给人治病,应该是要求很高的.,这是怎么回事呢?(冷场)
a:老师,请您回答。
师:这就如托盘天平也是粗略地称量,大多数情况,所得到的值已足够达到要求。现在已经过了一段时间,我们把已用过的ph试纸再与标准比色卡对照,看一下有没有变化。
生1:和先测的值比较,有变化。
生2:说明时间长了ph试纸的颜色会发生变化。
生3:要求我们在测ph时,把液体滴在ph试纸上后,要立即与比色卡比较,才能反映出液体的ph。
师:请同学们任取一种刚测过ph的液体,放在小烧杯中,用ph试纸放在里面看看。
生1:液体变颜色了。
生2:取出试纸读数,液体的ph与我们刚才的数据有区别。
a:我和小b同学也观察到了这个现象,那这说明了什么?
生1:这个纸不是普通的纸,是ph试纸(笑声,谁不知道),我是说上面有药。
生2:对,就跟我们的衣服上沾上污物,放入水中,污物会扩散到水中一样。
生3:如果把ph试纸直接放入药品里,药品可就被污染了,并且也测不准。
b:同学们观察和分析得很好,让我明白了一些道理,你们真棒。
反思:及时归纳与总结。
a:现在我们归纳一下用ph试纸测ph的方法。
b:还有,在测时,需要注意哪些方面?(老师边听边板书)
方法
注意事项(主要原因)
1。用玻璃棒取液滴在ph试纸上
不能把纸放在试剂瓶里(防止污染药品)
2。立即读数
准确读数(时间一长,ph试纸会变色)
3。取整数值
更符合实际
4。酸的ph7,碱的ph7,中性的ph=7
对书本知识进行了验证
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写七
经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首中国先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。
经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。
有关学生遵章守纪守法心得体会如何写(7篇)
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