清理教室心得体会报告 清理教室心得体会报告总结(八篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于清理教室心得体会报告一

乙方：_________

一、合同总则与期限

甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条__________款。甲已双方系平等的民事主体，双方之间不存有任何劳动关系，甲 方将桐庐中学学生垃圾处理权承包给乙方。合同期限为一年，自______年___月____日至______年___月____日。

二、乙方的合同权利与义务：

(一)工作时统一着装，不得影响学校形象。

(二)下午放学后收集可回收垃圾，集中到学生公寓，地下车库。收集可回收垃圾时不得影响正常教学。

(三)可回收垃圾每周清理一次，不对周围环境构成破坏。

(四)合同签订之日向甲方一次性交纳卫生保证金_________元;______年 ___月 ____日前交纳首期承包款_____ 元，______年 ___月 ____日前交纳二期承包款 ________元。

(五)接受甲方的监督，并按合同要求认真履行岗位职责，遵纪守法，圆满完成工作任务 ;

(六)在签订本合同时自愿遵守甲方的相关规定 ;

(七)定期按时回收垃圾，保持教学楼环境卫生整洁。

(八)不得转包，必须自己履行义务。

三、甲方的权利与义务

(一)向乙方收取承包款及保证金。

(二)检查垃圾房周围环境卫生，第一次卫生不合格警告，二次卫生不合格每次扣除乙方保证金_____元，并发出扣款通知 ; 合同到期时一次性向乙方返回保证金未扣除部分。

(三)协助做好学生可回收垃圾分类工作。

(四) 教师办公室废纸不属本合同范围，教师可自主处理。

四、付款办法：

甲方应付给乙方清运费每月______ 元(每季度头十天内一次性合同范本付款)结算方式采用同城特约委托收款(即委托银行办理)。

五、甲方应按期交纳费用， 超期交款乙方增收滞纳金__________%或停止清运。 乙方如没按时清运，请打电话联系。

六、本协议未尽事宜，双方随时协商或另定协议。

七、本合同期满后，垃圾量如无增减可顺延，否则另定。

八、本协议一式四份，甲乙方各执一份，双方银行各一份。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

开户银行：___________ 开户银行：_____________

帐号：_________________ 帐号：_____________

代表(签字)：__________ 代表(签字)： _____________

电话：__________________ 电话：__________________

_______年____ 月____ 日_______ 年____ 月 ___日

签订地点：_______________ 签订地点：_____________

关于清理教室心得体会报告二

根据县相关文件精神，我镇高度重视，指派专人对全镇办公用房建设及使用情况进行了全面自查，先就自查情况汇报如下：

严格按照县有关要求，由镇主要领导亲自负责，各干部职工密切配合，切实加强对我镇清理办公用房工作的领导。要求办公室工作人员充分认识此项工作的重要性和紧迫性，明确负责人和工作人员，严格落实责任分工，确保清理工作落到实处。

我镇性质为乡机关，核定编制人数38人，其中行政26人，事业12人，实有人数为36人，其中行政27人，事业9人，领导干部编制数9人，实际配备数12人(3人为虚职); 我镇现有办公用房建筑面积976.1o，其中基本办公用房建筑面积781.2o，附属用房建筑面积194.9o。

基本办公用房36间，使用面积640.6o，其中办公室22间，使用面积363o：乡级正职使用办公用房72.6o，副职使用办公用房90.75o，乡级以下使用办公用房199.65o;服务用房12间，使用面积236.7o:党委会议室3间54.45o，镇机关会议室4间85.8o，接待室2间36.3o，计生服务室2间42o，其他用途1间18.15o。设备用房2间，使用面积42o：计生设备用房2间42o

关于清理教室心得体会报告三

以打造法治型、服务型、责任型、效能型政府为目标，以便民利民为主线，结合我区年行政许可和非行政许可审批项目清理结果，按照全面推行行政审批权相对集中改革工作要求，通过进一步清理规范行政许可和非行政许可审批事项，积极推进行政管理体制创新，提高行政效能和服务水平，优化全区经济社会发展环境。

（一）本次清理对象为全区具有行政许可（审批）职能的部门（不含驻区的垂直管理部门）

（二）本次清理范围为全区各行政部门现有实施的行政许可、非行政许可审批项目和行政事业性