如何上积极心理课心得体会精选 心理课活动心得体会(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题如何上积极心理课心得体会精选一

大家下午好！

我是18号李，来自土木工程学院。现在我跟大家介绍一下土木屌丝男是如何用“土”和“木”搭建十佳舞台的。

我觉得自己从小就和土木很有缘分。小时候爬个树吧，那么多小伙伴，就只有我一个经常掉土里；假期，打个工吧，也是下工地；之后又被土木工程学院录取，哎，这就是命啊！

作为土木人，靠脸，靠身材，拼爹，拼丈母娘都是行不通的，靠的只能是扎实专业知识，拼的只能是熟练的实践技能。所以，我的大学就在无数个寒冬酷暑下的专业实习，无数个清晨苦读，无数个挑灯画图中默默度过。别人或许会觉得辛苦，但我却乐在其中。

下面我来讲一件我在万达广场实习的事，大家就知道我为什么会乐在其中了。事情是这样的：当时施工方发现了钢材在稳定性上满足不了要求，这个问题可严重了，要是处理不好可是会出人命的吖！于是项目部立马准备花大价钱换一批钢材。但我根据学过的知识想了想，认为在钢管里面灌入混凝土并且在一些关键部位增加支撑应该也是可行的。于是我就跟主管提出了我的方案嘛。后来项目组用专业软件模拟之后，发现确实可行。这个方案的实施直接为单位节省了十三万的成本，最后公司给我发了两千块的奖金。土生木，木生金，土木换黄金。因为土木，我低调的人生就这样被小金蛋砸中了。

正是有这些无数个日日夜夜的积累，才有广东省高校结构设计大赛的二等奖；才有4。45的平均绩点。才能通过的学院的笔试和面试，并以总分第一取得了20xx年研究生的推免资格。当然，我心里深深知道这个金蛋就是我对专业的热爱与执着。

独木不成林，个人的优秀不能称之为优秀，也不能成为我站在这个舞台的理由。班上同学踢球受伤，膝盖骨粉碎，行动不便，我每天背他上课，一背就是一个学期。去南北亭义教，让农民工的小孩得到更好的教育，给他们当小老师，我一当就是两年。

我花了一个学期开办“结构力学补习班”让这门只有30%的课程在我们班创造了有80%的奇迹。作为一个苦哈哈，收作业，发作业，催作业的学习委员，我一做就是四年。

我大学这几年就是一部土木屌丝男逆袭的奋斗史，相信大家在欢笑的背后能理解我坚持的意义，能感受到我追逐的梦想，能将我摆在你心中属于十佳学生的席位之中。我是18号李，希望大家能为我投上一票。谢谢！

主题如何上积极心理课心得体会精选二

教材是一种重要的课程资源，对于学校和教师来说，课程实施更多地应该是如何更好地“用教材”，而不是简单地“教教材”。在实际教学中，如何落实这一理念？本人结合“圆柱的体积”一课谈谈自己的实践与思考。

师生共同探究出圆柱的体积计算公式后对公式加以应用。师出示教材例4（苏教版第12册p8）：一根圆柱形钢材，底面积是20平方厘米，高是1。5米，它的体积是多少？

由于课前学生已进行了预习，多数学生是按照教材介绍的解法来解答：

1.5米=150厘米20×1150=3000（立方厘米）

师：这道题还有其他结果吗？（学生又沉入了深思）不一会儿，另外两种结果纷纷展现：

①20平方厘米=0.002平方米 0。002×11.5=0.003（立方米）

②20平方厘米=0.2平方分米 1.5米=15分米 0.2×115=3（立方分米）

师：为什么会出现三种结果？

经讨论，学生才明白：从不同的角度去考虑问题，将得到不同的结果。

巩固与应用阶段，我将教材练习二中的一个填表题进行了加工组合呈现给学生这样一个表格。

学生填表后，师：观察前两组数据，你想说什么？

学生独立思考后再小组交流，最后汇报。

生1：两个圆柱的高相等，底面积是几倍的关系，体积也是几倍的关系。

生2：两个圆柱的高相等，底面积越大，体积就越大。

师：观察后两组数据，你想说什么？

有了前面的基础，学生很容易说出了后两组的关系。

学生的表述尽管不是很准确完美，但已说出了其中的规律，而这个规律正是解答练习二第17、18题的基础，又为下一单元“比例”的教学作了提前孕伏。

教材的练习中有这样一题：量一个圆柱形茶杯的高和底面直径，算出它可装水多少克？

学生动手测量自备的圆柱形茶杯的有关数据并计算它的体积。

师：水的生命之源。人每天都要饮用一定量的水，请大家课后查阅相关资料，计算自己每天需要饮用几杯水（自己的杯子）才能保证健康，并把自己对水的想法写下来，下节课我们再交流。

精心研究教材是用好教材的基础

教材作为教学的凭借与依据，只不过是编者对学科知识、国家要求与学生进行整和思考的结晶。但由于受时间与地域的影响，我们在执行教材时不能把它作为一种“枷锁”，而应作为“跳板”——编者意图与学生实际的“跳板”。因此，教学时，我们要精心研究教材，揣摩编者意图、考虑学生实际，创造性地利用教材。

1、挖掘训练空白，及时补白教材。编者在编写教材时，也考虑了地域、学科、时间等因素，留下了诸多空白，我们使用教材时，要深入挖掘其中的训练空白，及时补白教材。[片段一] 中的例题教学，就挖掘出了教材中的训练空白，并没有把教学简单地停留在一种解答方法上，而是在学生预习的基础上引导学生深入思考，在解决问题的过程中体会“从不同的角度去考虑问题，将得到不同的结果”的道理，从而学会多角度考虑问题，提高解决问题的能力。

2、找出知识联系，大胆重组教材。数学知识具有一定的结构，知识间存在着密切的联系，我们在教学时不能只着眼于本节课的教学，而应找出知识间的`内在联系，帮助学生建立一个较为完整知识系统。[片断二]的表1仅帮助学生熟练掌握体积公式，此外无更多的教学价值，而重组后的表2不仅实现了编者的意图，而且为“比例”的教学作了提前孕伏。走出了数学教学的“只见树木，不见森林”的“点教学”的误区。

落实课标理念是用好教材的关键

能否用好教材，关键在于我们的课堂教学是否落实了新课标的理念。关注人是新课程的核心理念。我们的数学教学不能再以学科为中心，而应以学生为出发点和归宿。教材在编写时不可能面面俱到，教师要心里装着学生，使用教材前反复琢磨，怎样的教学才能符合新理念。前两个片段就突破了“学科中心”和“知识中心”，走向了“学生中心”。[片断三]在教材关注学生的基础上向深层发展——不仅让学生动手测量，动脑计算，而且让学生在课外展开调查研究；不仅关注知识技能，而且关注了态度、情感和价值观（对生命之源——水的自我看法）这一片断的教学，其价值就在于渗透了人文关爱。

学生获得发展是用好教材的标准

有的教师在教学中常常脱离教材，片面追求新课程的形式，而忽略了实质——“一切为了每一位学生的发展”。每个学生在一节课的40分钟里获得最大发展应作为我们用好教材组织教学的追求。本节课紧扣教材，“以本为本”，着眼学生的发展，无论是知识技能、过程与方法、数学思考还是情感态度价值观，学生都获得了最大发展。

主题如何上积极心理课心得体会精选三

年轻，没有失败

青春不复返

明日可再来

坚实的足迹踏出

是一片片美丽的云彩

思绪飞扬

坦荡，是年轻的胸怀

没有是或不是

只有该或不该

面对未来，无惧风雨

痛苦，注定会化作渺小的尘埃、

望远

是向上的心潮

前进

是成功的担待

直视生命

没有理由不去热爱

面对阻碍

奔跑只为了冲开

每个人都是生活的斗士

只要抗争

就是坚实的存在

(齐)音乐哆来咪

在自信这条路上，人们一直鼓励自己向前走，哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得：只要你生命中充满了自信，你已经向自己立下了军令状，苦难不可避免，生命置之度外，一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛，或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出，或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是，我们无论如何都行进在这条路上，自己从中品尝到什么，自己只能对自己讲。

现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

本次播音到此结束，谢谢大家的收听，我们下期再会!

主题如何上积极心理课心得体会精选四

1、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水。

2、常问自己，谁对我有恩还没加倍报答。

3、最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。

4、任何你的不足，在你成功的那刻，都会被人说为特色。所以，坚持做你自己，而不是在路上被别人修改的面目全非。

5、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

6、有些人，这一辈子都不会在一起。但有一种感觉，却可以藏在心里守一辈子。

7、过去不等于未来；没有失败，只有暂时停止成功；采取更大量的行动。

8、当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。

9、认真付出过的感情在日后回想起来，连吵过的架都弥足珍贵。

10、人哪有好的，只是坏的程度不一样而已。

11、人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤人是最愚蠢的一种行为。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓，语迟则人贵。

12、每一发奋努力的背后，必是有加倍的赏赐。莫要去找借口失败，只找理由成功。也许现在你正面临一些困难，但是你别忘了，生活总是在向前，明天总是会更好。

13、成功的道路上，肯定会有失败；对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功；怕失败者，则一无是处，会更失败。

14、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

15、有时，放弃是另一种坚持，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静羌，任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，我们都要学会抽身而退。

16、时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水；书，看了就是知识，没看就是废纸；理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。

17、这一生就这么不偏不倚的认定你了，你的未来和你生命中的一切，我都想要参与其中。

18、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

19、只有拥有奋斗精神，为自己的目标不懈奋斗，这才是成功的关键。

20、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

21、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。

22、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

23、规划我的路，一步一步走，不去用嘴说，而是用心做。

24、生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。

25、所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。

26、只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮！

27、努力拼搏，奋勇向上，为自己扬帆，为明天喝彩。

28、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。

29、所谓的人生，就是，听不完的谎言，看不透的人心，放不下的牵挂，经历不完的酸甜苦辣。有些事想不开别想，得不到别要。

30、世界上任何一件事情，只要你心甘情愿，总会变得简单。

31、每一天都想放弃，但每一天又都坚持下来了。没有伞的孩子，要努力奔跑。

32、积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。

33、态度决定一切细节决定成败，习惯成就人生。珍惜时间可以使生命变的更有价值。不到最后一秒，我不会放弃、等着我。

34、别怕梦想与现实的距离，如果你可想到，同样你也能做到。

35、不忧虑潦倒的现在，不畏惧未知的未来，坦然前行，努力奋斗，去迎接那一场春暖花开的盛宴，待那时，即使青春不再，容颜已逝，站在人生的顶峰，你依然美丽。

36、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

37、相信自己拥有无限的潜力，只要你有一刻渴望成長，它就会支撑你开花结。新的一天，加油！

38、成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有未来。

39、连你自己都不相信可以拥有，所以注定得不到。人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

40、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

41、仰无愧于天，俯无愧于地，俯仰之间，无愧于此生。

42、当心灵趋于平静时，精神便是永恒！把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会感