2022常态防疫心得体会及收获(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022常态防疫心得体会及收获一

各县(市、区)、各部门要充分认清疫情防控的复杂性、严峻性、长期性，坚持做好常态化疫情防控，坚决做到思想不松、责任不松、措施不松、工作不松。在前期工作的基础上，对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，同步跟进整改，补齐防控短板，切实切断疫情传播途径，决不能让来之不易的防控形势发生逆转。

各县(市、区)政府要落实属地责任，切实加强基层网格化管理工作，督促社区、小区全面落实防控责任和措施，确保防控工作不留死角，防控措施不留空白。各有关部门要落实监管责任，按照各自承担的联防联控工作职责，一以贯之的坚持防控标准和工作质量，督导本行业、本系统做好防控工作，确保各项防控举措有效衔接、形成合力。各级各类企事业单位要落实主体责任，建立健全常态化防控工作责任制，全面落实《甘肃省新冠肺炎疫情常态化防控实施方案》明确的各项防控措施。全体市民要落实社会责任，主动协助、配合、服从政府部门组织开展的各项防控工作，做好自我防护，如实提供有关情况，依法接受流行病学调查、样本采集、检测、隔离治疗等预防控制措施。

卫生健康部门要加强执法检查，各级各类医疗机构要持续做好监测排查和院内感染防控工作，落实首诊负责制、24小时值班制和全员佩戴口罩制度，做好预检分诊和发热病人诊治与管理，开展分时段预约诊疗，采取有效措施疏导分流候诊候检区聚集人员，健全陪护和探视管理;市场监管部门要督促经营单位落实主体责任和防控措施，严格落实食品安全索证索票、进货查验登记、销售台账备查等制度，开展对农贸市场、水产市场、超市商场、餐饮门店的监督检查，特别要加强对三文鱼等进口、外来水产品的检验检测、索证索票、产地追溯等监管工作，全面排查食品安全风险隐患。农业农村部门要加强对生猪、牛羊、鸡鸭等畜禽的屠宰管理，严格规范农贸市场活禽销售行为，加大农产品质量抽检力度，确保市场销售农产品来源可靠、质量安全。林业部门要严厉打击贩卖、加工野生动物及其制品的行为。商务部门要加强市场监测，准确掌握供应情况，开展市场供应形势研判，及时采取有效措施补充货源，确保粮、油、肉、蛋、菜、奶等生活必需品供应充足、价格平稳、秩序良好。教育部门要从严把握疫情防控标准和要求，进一步落实各项防控措施，压实校长、家长责任，坚决避免出现校内疫情传播

各县(市、区)、各有关单位要严密关注国内外疫情动态，及时掌握国务院客户端调整更新的高、中风险区清单，对从高、中风险区来酒返酒人员严格进行分类管理。要对近期有北京新发地批发市场活动史、接触史的人员进行全面排查并进行核酸检测。有高、中风险区旅居史、北京新发地批发市场活动史的人员，要主动向所在社区(村)申报有关情况，并按照社区(村)安排，配合落实信息登记、核酸检测等措施。对故意隐瞒不报或迟报、误报个人相关情况的，要依法依规严肃处理。从即日起，原《来酒返酒重点人员排查汇总表》、《来酒返酒重点人员排查动态汇总表》不再上报，切实减轻基层负担，将主要精力放在新出现的高、中风险区及入境人员排查管理上，工作进展统计口径另行安排。

05引导群众坚持疫情常态化防控措

要通过已构建的宣传平台、宣传机制，向广大市民普及 “疫情还未结束、大家提高警惕”的理念，提倡健康饮食，加强体育锻炼，养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。不扎堆、不聚集，主动提供高、中风险区来酒返酒人员线索，进一步巩固全社会支持、参与疫情常态化防控的良好氛围。

2022常态防疫心得体会及收获二

一、疏导—班会

疫情防控易疏不易堵，让学生意识到，疫情防控不仅是学校的事情，更是自己的事情，获得学生的认同，更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体，我从以下三个方面来开展。

1、分析形势

通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态，让学生了解疫情形势的。严峻，以此来提高学生警惕性。

2、学校工作

向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作，例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡，克服一切困难解决热水器问题等，以此来获得学生对学校的认同感，有助于学校疫情工作的开展。

3、切身利益

对于高三学生，时间就是金钱，时间就是生命，在此期间不敢有任何的耽搁，以学生感冒发热为例，一次发热回家至少两天，甚至更多。刚好班里有这样的例子，发热回家了五天，这样一来，就会引起学生重视，做到规范通风。

二、观察—细心

1、观察学生是否规范佩戴口罩，哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕，就餐是否按要求排队，是否规范通风，根据观察情况进行适当提醒。

2、观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化，及时关注，在学生有所松懈放松时，进行再教育和强化教育。

三、落实—耐心

疫情防控工作关键在于规范要求，而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题，挖掘问题背后的原因，采取不同的措施。

1、做好记录，认真研究

对于学生出现的问题做好认真记录，哪些问题是学生容易出现的，哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因，以便根据不同的问题、不同的学生，采取相应的措施。

2、因人因事，措施得当

疫情防控重于泰山，任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时，还要注重关注学生的心理健康和学习状况，尤其是高三学生，因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有：

出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况，以列为单位，记录每列佩戴不规范的学生人数，并在当堂下课时公布，这样既能让学生感到班主任的重视，又能在无形之中形成学生之间的竞争;

重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学，私下里单独提醒教育;

以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生，不按要求排队的学生。记录下来，在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚，既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩，按要求进行排队;

借助外力。对于采用以上方法均无效的学生，借助政教处来处理。当然，目前没有一般的方法已经够用。

一切都在发展变化，那么应对学生的措施也应不断转变，对于学生工作并不能做到“一招鲜，吃遍天”，要因人因时因事而已。

四、坚持—恒心

疫情防控并不是一朝一夕之事，做不到毕其功于一役，应该把疫情防控工作常态化，作为今后班级工作的一部分，常抓不懈，要做到多强调，多提醒。疫情无小事，责任重泰山，做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康，更是对学生高考的保障!

2022常态防疫心得体会及收获三

各部门、各单位：

为严格落实学校常态化疫情防控工作各项要求，推进学校返校复学和疫情防控工作有序开展，经学校疫情防控工作领导小组研究决定，启动学校常态化疫情防控督查工作，现将督查工作方案制定如下。

按照“四严”（即严格复学标准、把握复课进度，严格把好校门、确保复学有序，严格活动管控、确保校园安全，严格落实责任、确保万无一失）、“四重”（做好对重点地区、重点人群的检测工作，抓住重点节点、重点事，精准施策、强化关键环节管理）、“四防”（防输入、防反弹、防突发、防松懈）、“四预”（预判、预警、预防、预演）要求，通过对全校开展常态化疫情防控工作督查，全面排查隐患和薄弱环节，压实各部门各单位主体责任和主要负责人的第一责任，确保教育部教育厅最新精神、学校“三案九制”及最新修订的常态化疫情防控工作方案落实到位，严防校园内发生疫情，确保师生健康和学校安全稳定。

成立学校疫情常态化防控工作督查组，负责组织开展学校疫情防控督查工作。

组 长：黄新美

副组长：李阳新 王海林 孙华峰（常务）

成 员：（按姓氏笔画排序）

丁建飞 王 磊 孔建国 朱华庆 杜文海

李明霞 吴热生 吴繁荣 张冬梅 张承业

张秀军 陈 然 范自法 赵 勇 贾伟华

郭 亚 郭 勇 黄升海 程孝文 程益群

谢宜鹏 鲍丙刚

督查组分工安排详见附件。

1、开展每日现场督查

督查组根据任务分工安排，采取“四不两直”方式，每天须到负责的场所、学院、直