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学生上地理课的心得体会及收获 地理课收获感想(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题学生上地理课的心得体会及收获一

大家好!首先,感谢各位领导及学生会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。(深鞠躬90°)

我,是来自x年级二班的高岩。今天我要竞选的是组织部部长。

我是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐的人。初一期间我有幸担任班长一职。在此期间,积极配合我班老师及同学工作,脚踏实地,认真对待每一件事。经过一个学期的努力,在学校取得了多种荣誉。当然,这已是过去,面对未来,我将在各方面综合发展自己,提高自身修养,把文化课学扎实,成为栋梁之材、成为优秀的人,这是我永远的梦想。而且我坚信,让同学们在学生会及组织部的努力下,变得更加优秀。在我眼里,这绝不是梦想!在我心目中的学生会不是凌驾于同学们之上的一个机构,而是大家的得力助手。换句话说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出,真正的为同学们服务、代表学生利益的组织!而组织部则要负责各班的组织工作,通过指导各班开展积极、向上的班级活动,丰富同学们的课余生活,增强集体凝聚力。

现在,我觉得,我不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会,我个人能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面的,但我可能是所有热心学生会工作同学中,的服务者,自愿做出努力的人选。如果大家给我这个平台,我会还给大家一份满意的答卷。如果我没能成为为学生会服务的一名成员,但你们也可以相信:我这一份努力的愿望会依然伴随着我,直到成功。

倘若有幸成为学生会中的一员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,会广纳贤言,做到有错必改,及时接受好的意见,同时坚持自己的原则。充分利用自己的经验,制订合理完善的工作计划,对本部的各项工作进行全面的考虑和部署,并使其能够得到最理想的成果而尽自己的努力。

倘若有幸能成为学生会的一员,我会经常与学生会的成员们谈心,彼此交流对生活、学习、工作的看法,努力做好学生会组织部的各项工作。

倘若有幸能成为学生会的一员,我将以“奉献学校,服务同学”为宗旨,在学生会利益前,我会坚持以学校和同学们的利益为重。

倘若有幸能成为学生会一员,我会对我的工作做到“日日清,周周结”,通过部门成员反应情况,看到在工作中的优点和缺点,并商讨解决方案并制定出下阶段的计划。同时还要协调好各部之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及*,和更好的为同学们服务。

我知道,再多的豪言壮语也只不过是一瞬间的智慧与*,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会吧!再次谢谢大家!(深深鞠躬90°)

主题学生上地理课的心得体会及收获二

根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习,时间安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。

一、顶岗实习领导小组

实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。

组长:李树强

副组长:韩瑞功、李建刚

张君、齐素红、苗翠萍

二、顶岗实习目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。

通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础。

通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

三、顶岗实习内容

实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置。

2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务。

6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。

具体采取按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。

四、顶岗实习组织方法

顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法

五、顶岗实习的基本要求

1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;

2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;

3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员。

4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位。

5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。

6、学生实习完成后必须提交:①实习周记;②实习单位鉴定表;③实习报告。

六、顶岗成绩评定

依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩。

实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%。

七、附件:实习报告要求

1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成。一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处。

2、实习报告内容要求:主要包括以下四部分内容。

(1)实习单位概述和生产工艺流程

(2)实习单位会计核算和财务管理工作状况

(3)具体实习内容及完成工作的情况

(4)实习体会或收获。

3、实习报告要求:3000字以上。实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练。

4、实习报告格式要求:排版打印。

一级标题:宋体,小二号字,加粗;

二级标题:宋体,4号字,加粗;

三级标题:宋体,小4号字,加粗;

正文:宋体,小4号字,行间距1.25倍行距。

主题学生上地理课

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