党员的党史教育心得体会总结 党史教育心得心得体会(二篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写党员的党史教育心得体会总结一

一、切实加强领导、严格要求

接到开展民主评议党员工作的通知后，党总支、所属支部责任人认真学习了文件精神，明确了民评的方法步骤要求和具体内容。公司党支部提出各支部要妥善处理好工学矛盾，做到统筹兼顾，把民评工作提高到讲党性的高度上来认识，用创新的精神、努力探索新形势下民主评议党员工作和党建工作的有效办法和形式，确保效果落实。

二、严格民评程序、在注重效果上下功夫

这次民评工作分为学习阶段、自我评价阶段、民主评议阶段、组织定格阶段、表彰处理阶段五个阶段。做好学习和评议相结合，既保证了民评时间又保证民评的质量，通过民评，加强了对党员的教育管理和监督，增强了党性观念，坚定了信心，尤其对如何发挥党员先锋模范作用教育的效果较明显。

在评议中行政党支部学习贯彻了建立健全惩治和预防腐败方面文件精神，在对党员的民评教育方面，做到结合"争先创优"、"党员安全责任区"等活动有机结合，做得有声有色。并把党员的先锋模范作用列为评议的重点，把敬业在班组立足岗位奉献活动，作为保持党员先进性、提高党员素质与做好本职工作的出发点和落脚点。

三、保证质量、注重实效

通过民评党员，使广大党员上了一的堂很好的党课，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。通过学习、剖析、批评、整改，增强了党性，提高了素质。

1、结合民评工作、增强广大党员的使命感，真正牢记党的宗旨，坚定理想信念。在搞好教育的基础上，切实解放少数干部、党员在理想信念、宗旨意识、组织纪律、作用发挥等方面存在的问题。在此基础上领导干部带头评议，树好自身形象，做到肯定成绩、找准问题，带头自我批评，并做到在自我批评中不留尾巴，不怕丢面子，统一思想，凝聚人心，形成了合力。

2、在肯定党员年度工作成绩的同时，引导党员联系自己的思想和工作实际，认真对照衡量自己，绝大多数党员严于剖析自己，开展自我批评和相互批评，找出不足明确方向，从而达到思想上和行动上一致性。少数党员有混于一般老百姓状况，通过开展了批评帮助其效果明显。

3、认真做好民评定格工作。通过评议大力宣传身边的优秀党员，在争优创先中履诺、践诺，使党员学有榜样，赶有目标。广大党员在自我定格和相互测评中都能实事求是，既肯定成绩，又能找出自己的不足，既能正确对待自己，又能客观地对待同志，相互取长补短。形成了比、学、赶、帮、超、良好的争先创优的氛围。

描写党员的党史教育心得体会总结二

敬爱的党组织：

我叫，性别x，x族人，本人于xx年x月x日出生在xx市一个普通家庭。随后又在x年x月x日加入共青团组织，并且在x年x月x日递交了入党申请书。现在就读于并在班里担任。

我的父母亲都是职工。他们并不是党员，但是他们思想上非常上进，作风正派，而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。父亲在工作，他认真仔细一丝不苟的工作精神更是令他在单位中得到了多次好评与嘉奖。之后的工作调动，他将优秀的作风从一个工作岗位带到了另一个岗位上，不管在什么岗位上他总是能够出色的完成任务，多次被评为“优秀个人”。母亲在担任职务，她性格善良，为人和蔼，再加上她细心的性格特点，令她更加适合这个岗位。通过多年的工作，她精打细算，成为了单位领导的得力助手。父母的优秀作风很大程度上影响着我，而他的言传身教更是令我总愿和身边优秀的同学看齐。在我的眼中，父母就是我成长的路上最好的榜样。我从小就决心做一个像他们一样成为对社会对国家有用的人才。

x年9月——x年6月，我在x小学渡过了我人生的第一段学习旅途。那时，我的性格比较外向，总喜欢表现自己，上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参加学校组织的各种活动，能和同学打成一片，而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老师看在眼里，并让我担任了班内委员的职务，而且一当就是六年，这也为我日后的学习工作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼宣誓的那一刻，我感到了无比的激动与自豪。常听老师说：“少先队是共青团的后备队，我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意，但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间，共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光，而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。优异的学习成绩也令我从二年级起就一直担任起了少先队中队长的职务，左臂上的“二道杠”也成了我引以为豪的象征。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字，而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。

x年9月——x年6月，我在读初中。刚入学我便担任了班内的委员职务。身为班干部，我总是严格要求自己，并积极配合其它班委的工作。我在 同学中威信较高，由于同学的积极参与和我的妥善组织，我们班经常在校级活动中取得团体前三的优异成绩。在学习中，我刻苦努力，积极上进，曾经获得过好成绩。在竞赛中我取得冠军.运动会中我一人包揽和两项挂冠，也是在这年我光荣的加入了共青团，成为了同学中全面发展的榜样。

在那万众期盼的中考中，我稳定发挥，以优异成绩考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就读。我在课后找参加的同学及时咨询党课的相关内容并借阅了上课的相关资料，通过自我学习，我了解了党的基本知识，看到同学们拿到党校的结业证书更加激励了我对早日加入中国共产党的决心与信心。

x年6月我经历了人生最重大的选择与考验——高考。在去年美丽的金秋，我迈着坚定的步伐满怀着对大学的好奇与憧憬，步入了大学的校门。上了大学后我对自己的要求并没有放松，反而更加严格了，因为我知道在科学迅猛发展的今天，只有更好的掌握科学知识才能在这个社会上站稳脚跟。在学习文化知识的同时，我并没有忘记我的信仰和我的梦想。在开学初我便向党组织递交了入党申请书，参加了党校初，高级班的学习，并以优异的成绩取得了结业证书。通过党校的学习，我第一次理性而深刻的了解了党，这拉近了我与党之间的距离，增加了我对党的认识。大学学习生活提高了我的综合水平，增长了我的阅历，让我结识了许多良师益友，我放假在家时每每想起学校的生活，总是能陶醉在其中无法自拔。

只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才。每当我想起这句话，我总会浑身热血沸腾。作为中华民族子孙的我有权力也有义务成为这样的人。而我在小学、中学积极地加入少先队和共青团组织也正是为了证明这一点。成为最优秀的人是我的梦想，而在我眼中中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪能够在大学中如此近距离地了解接触党，我也一定要努力拼搏争取成为中国共产党中的一员。