记录生活文案通用 记录生活文案通用句子(八篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选记录生活文案通用一

地点：xx会议室

主持人：

记录人：

应到（人）：

实到（人）：

缺席：

支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心，对普通党员干部的思想动态进行摸排，并面向党员和群众广泛征求意见，将查摆出的问题进行梳理，并反馈给每位党员：

1、个别干部思想进取性不高，工作没有活力，意识上存在麻痹大意。

2、团体协作意识较不满意。

3、部分党员干部注重业务工作，对学习不够重视。

4、有部分同志学习不够深入，笔记和学习资料不相符也很潦草。

5、工作纪律不严谨，个别干部存在迟到、早退现象。

每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议，认真剖析思想根源，要严肃认真开展批评和自我批评，并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。

会后，局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，制定了以下整改措施，并严格实施。以此为契机，努力转变工作作风，提高统计工作服务质量。

1、党员带头，切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度，加强党员干部工作职责心的培养，让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上，任何时候都不能出现麻痹大意的思想。

2、加强团队协作，领导班子应合理调配工作人员，确保各股室、各岗位保障本事平衡，均无薄弱环节。

3、坚持每周二、四的学习，确保在搞好业务的同时，学习也不能松懈。

4、对学习不够深入，思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。

5、分管领导深入一线，各负其责，调动大家的工作进取性，要构成班子有活力、干部有活力的统计队伍新形象。定期对自我分管领域的工作进行督导检查，发现问题要及时整改落实。

6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排，进取关心干部职工的工作和生活，进取帮忙解决干部职工在思想上生活上的困难，激发同志们的工作进取性。

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精选记录生活文案通用二

五（1）班班会记录

时间：2.3        地点：五（1）教室

参加人员：五（1）班全体学生

班会主题：学会感恩

活动过程：

1、主持人宣布活动开始

2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。

4、班主任讲话：

要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动， 将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

班会效果： 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

班会记录

时间：2.3        地点：五（1）教室

参加人员：五（1）班全体学生

班会主题：我长大了

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

班会过程：

1、引入主题。

2、回忆过去。

（1）成绩与进步。

（2）不足与问题。

（3）制订班级目标。

我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

3、巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定 学生的素质和能力的依据。

班会记录

时间：3.24     地点：五（1）教室

参加人员：五（1）班全体学生

班会主题：安全教育在我心

活动过程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

发生了什么事？他们是怎么处理的？

3、学习防触电知识的情景表演：

（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论：

4、学习防中毒知识的情景表演：

第三组代表表演：

生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？

5、学习防坏人破坏知识的情景表演：

6、班主任总结

班会记录

时间：4.2      地点：五（1）教室

参加人员：五（1）班全体学生

班会主题：文明礼仪伴我行

活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。

活动过程：

（一）预备部分：整理队伍，点清人数。

（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。    1、中队长：全体立正！我宣布：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。    2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。    3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。    4、中队长：全体请坐。请主持人上场。

5、 故事《买书》。听完后提问题。6、 小品：有礼貌。

7、 舞蹈《咱们从小讲礼貌》。

8、 《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）

（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。（四）“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

班会记录

时间：4.25       地点：五（1）教室

参加人员：五（1）班全体学生

班会主题：尊敬教师

活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。  活动过程：     1、找一张对折纸板叠好。     2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。     3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。     4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。     5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。     6、活动总结。

班会记录

时间：5.1       地点：五（1）教室

参加人员：五（1）班全体学生

班会主题：遵守学校各项常规 活动目标