积极思维心得体会如何写 积极思维心得体会如何写高中(3篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题积极思维心得体会如何写一
一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义社会。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
二、系统地学习了党的发展的历程
还记得李明教授以幽默地方式给我们讲解的党的发展历程,从共产党宣言的发表标志马克思主义的诞生到_十月革命取得胜利,建立第一个社会主义社会,在到中国共产党将马克思主义与中国实际情况相结合,创造出毛泽东思想,以及它的发展和完善,还有随着社会的发展,党的知道思想的演变和完善等。李明教授的幽默掩盖了理论学习的烦躁。我们听的同时还不时发出笑声。通过对党的历程的了解,我看到了党的先进性和优越性,坚定在党的领导下的人民生活水平将不断提高,社会将不断繁荣。我相信中国共产党,因为它是以先进的理论思想武装自己,以全心全意为人民服务为行动准则。这样的党才是人民需要的政党。
三、端正了入党动机
这是入党时首先要考虑的,为什么选择入党决定了你入党后将怎么做。只有正确的入党动机才能符合党的要求。首先:要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。我们要树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念。在任何情况下都能做到毫不动摇。其次:要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则。最后:要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋作用的觉悟。党员较之于普通群众,应该高标准严要求。时时事事处处按照党员标准规范自己言行,站在群众前带领群众积极工作,发挥先锋模范作用。
主题积极思维心得体会如何写二
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家中午好!
女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四
(4)班播音员贺智恒。
合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。
女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿
昕:《走进绿色校园》
走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见
到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!
男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿
佳:《保护环境,净化校园》
保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。
用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。
女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿 恒:《创建绿色校园,从我做起》
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。
从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?
当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。
1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。
2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。
3、 爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。
4、 善待小动物,保护生态,不吃野生动物。
5、 从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。
6、 做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。
女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。
男:今天的红领巾广播到此结束。
女:谢谢大家的收听,下次节目再见!
主题积极思维心得体会如何写三
党员义务和权利及党的组织原则
党员义务和权利属于党员条件的范畴,是党员标准的具体化,是党员应尽的基本责任和具体的行为规范。每个共产党员和要求入党的同志,都应当懂得什么是党员义务和权利,掌握党员义务和权利的基本内容,从而自觉履行党员义务、正确行使党员权利。
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是规范党内政治生活、处理党内关系的基本准则。实行这一制度是达到全党思想上、政治上高度统一和组织上、行动上高度一致的制度保证。作为党员和要求入党的同志,都要了解什么是党的民主集中制,提高贯彻民主集中制的自觉性,自觉坚持民主集中制原则。
本讲座共讲五个内容:
一、党员义务和党员权利的关系;
二、认真履行党员义务;
三、正确行使党员权利;
四、党员权利的主要内容;
五、党的组织原则。
一、党员义务和权利的关系
(一)什么是党员义务
所谓义务,就是一个人应尽的责任。一个人承担的社会角色不同,就承担着不同的义务。作为一名家庭成员,应该对家庭承担一定的义务,比如:赡养老人、教育子女、建设家庭、社会交往等。作为一个国家公民,应当履行宪法赋予的义务,比如:承担某一方面的工作、建设自己的国家、年满十八岁以后要服从国家需要,按期服兵役,履行保卫祖国,捍卫社会主义制度的义务。同样,作为一名党员,也应当对党组织履行一定的义务。
所谓党员义务,就是党员对党应尽的责任,是党组织对党员的基本要求。“党员”这个概念,不仅仅是一个政治术语或称号,而是意味着一种奉献,意味着一种责任,必要的时候甚至意味着一种牺牲。当党组织批准你为一名党员的时候,同时也就赋予了你一定的义务,这些义务当中,更多的是奉献和牺牲,而不是获取和收获。
(二)什么是党员权利
党员权利是指党章规定和赋予党员应当享有的利益和权利。
在党内,每个党员,不论地位高低、职务大小、资历深浅、党龄长短、贡献多少,都享有平等的权力和利益。任何党员都没有超越党章赋予的八项权利以外的任何特权。
(三)党员义务和权利的关系
党员义务和权利是相互联系和相互依存的,都是统一在党的利益原则基础上的,都是服从于党的总任务、总目标的。
1、党员享有的权利是党员履行义务的保证。比如,党员只有享有了参加党的会议的权利,才能通过参加党的有关会议,了解党的方针政策,才能履行好宣传和贯彻党的路线、方针、政策的义务。
2、党员履行义务是党员享有权利的前提。比如,被选举权。
在处理党员义务和权利的关系上,要注意防止两种倾向:
一是认为党员只需要尽义务,不需要有权利。就是一味地做到党叫干啥我干啥,我对组织没有啥,这是错误的。这里边要弄清楚,党员的权利不是用来供个人谋取私利和特权,而是为了让党员在一定的权利保证下,更好地发挥作用,维护党的利益,完成党的任务。如,检举揭发权。所以,赋予党员一定的权利是履行党员义务的需要,是维护党的利益的需要,是党的工作的需要。 二是只求享有权利,不想履行义务。这更是错误的,这本身反映了
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