践行三明三强心得体会总结 三明实践感悟(7篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写践行三明三强心得体会总结一

青年作为中国特色社会主义事业未来的接班人更要敏锐地意识到，社会主义核心价值观为青年正确认识社会发展趋势，树立正确的世界观、人生观、价值观乃至生活观、学习观、实践观提供了根本意义上的导向、方法和内容，是广大青年同志们从容面对复杂的社会环境和多变的社会思潮，在变化中找到参照准心和发展恒力的强大思想武器，为广大青年同志们自觉成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，促进酝酿博大胸怀和深厚底蕴。

大家都希望自己前程远大，成长顺达，成就非凡。而成长既是个有丰富内涵的概念，又是一个实实在在不断前进的过程，一个人成长的宽度和高度关键在于自己给自己建立了多大的生命格局，只有大格局才能托付起成长的大厦，格局太小自然就是局限太大，不利于承载一个人的发展。对广大青年同志们来讲，最重要的就是要为自己建一个辽阔的格局，胸怀天下，放眼万里。要建立一个辽阔的格局，就必须不断地学习，时时刻刻与时俱进。

因为在今天这个知识不断更新的世界里，我们每个人都是在常态化地不断地刷新着自己的知识结构，而有一点靠刷新是不行的，得靠长期酝酿和积淀，尽量酝酿一种大胸怀、厚底蕴，成其为大格局。学习和践行社会主义核心价值观不是一个空泛的事情，反而是开拓、丰厚、扎实我们的生命格局的重要途径。胸怀其大，其行必远;笃定力行，其就必高。

党的报告对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出了新的认识和要求。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标;“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向;“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。倡导核心价值理念，更能够体现社会主义国家、社会制度和公民道德价值取向，对青年加强这些价值观的教育，对社会的价值取向和社会风尚均有奠基性功能。因此，加强青年的思想道德建设，培育价值观和促进文化发展、文化强国是广大教育工作者不可推卸的职责。

加强青年思想道德建设是一项功在当代利在千秋的大事，青年是祖国和民族的希望，青年是未来建设的接班人，担负着神圣的职责。要培养什么样的人，这是教育必须回答的问题，而立德树人恰恰做出了最为诚恳的回答。培养的人不是只会考试的做题机器，疲惫不堪的分数奴隶，疲于奔命的就业机器，而是有着健全道德的人。立人先立德，这是从古至今不变的命题。美丽中国，需要的不是高分数机器，而是有道德的现代的人。因此，加强青年思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，是培养全面发展的社会主义建设事业接班人的需要，是进行社会主义五个文明建设的重要条件，是学校全面发展教育的基本组成部分。在实际教学中如何加强青年思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观呢?结合实际，谈几点个人的看法：

首先，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观教育、《公民道德建设实施纲要》教育贯穿于实际教学始终。教育工作者应该充分发挥应尽的职能和义务，让广大青年在学校受到全面的教育，加强对学生的中国特色社会主义理论教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、人生观教育、社会公德教育、集体主义教育、革命传统教育、荣辱观教育、劳动观教育、自觉纪律教育和法制教育、生态文明教育等等，把青年的思想教育放在重中之重，从而教育学生砥砺品格、磨练意志、树立正确的理想信念和道德情操。

其次，把挖掘青年自身存在的潜力贯穿于实际教学始终。青少年是富于生命力和创造力的，处在学习的关键时期，要让他们在认识和把握客观规律，树立正确道德观念的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。传授给青年丰富的知识，使其具有适应社会发展需要的技能和本领，使其具有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。进而让广大青年自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想同全面建成小康社会的宏伟目标紧紧相连，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春，在实践中成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，成为“爱国、敬业、诚信、友善”的文明人。

描写践行三明三强心得体会总结二

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!今天，我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福;习惯养不好，终生受累。”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”

传承文明，践行美德。一定有许多故事，今天我就讲几个吧!

第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”于是，就有一诺千金这个词了。

文明，与美德同行;美德，与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好，我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，牵手美德，结伴同行!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

描写践行三明三强心得体会总结三

根据**文件要求，结合党史学习教育有关要求，本人深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，坚持学深悟透、学以致用，为开好本次民主生活会打好思想基础。会前，带头开展谈心谈话、征求党员，结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

党的十八大以来，我们党创造的历史伟业、取得的辉煌成就、开创的崭新局面，成为实现中华民族伟大复兴历史进程中光彩夺目的壮丽篇章。一是国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，不断增强经济发展的平衡性、协调性、可持续性，实现国内生产总值突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元，我国经济迈上更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展之路。实施创新驱动发展战略，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，健全新型举国体制，推进关键核心技术攻关和自主创新，取得了量子通信、铁基超导、载人航天等一大批标志性、引领性重大科技成果，一些前沿领域开始进入并跑、领跑阶段，科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃，从点的突破迈向系统能力提升。二是人民获得感、幸福感、安全感明显增强。坚持以人民为中心的发展思想，着力保障和改善民生，着力解决人民群众急难愁盼问题，加强基础性、普惠性、兜底性民生保障建设，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展。组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，近一亿农村贫困人口同全国人民一道迈入全面小康社会。三是我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。我们党始终站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，引领人类进步潮流。实行更加积极主动的开放战略，构建更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局，共建“一带一路”，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。积极参与全球治理体系改革和建设，坚决维护和践行真正的多边主义，扩大在国际议程设置、国际规则制定、国际和地区热点问题政治解决等方面的话语权。

(一)带头深刻认识两个建立的决定性意义，深刻认识到党坚持马克思主义与中国具体实际相结合、中国优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想，树立正确的党史观，坚定信念信念，增强四个意识，增强四个自信，实现两个维护。一是政治理论学习成果不明显，缺乏系统性和深度性。比如大部分时间，我们通过学习理、培训代理、网络学习等方式来学习。，我们没有读原著和理解原则。我们对党100年来的非凡历程和习近平新时期中国特色社会主义的精髓和核心要义没有深刻的理解。第二，落实党内政治生活的标准不高。比如党的历史教育活动和学习党的纪律不严格，对习近平新时期中国特色社会主义的思想精髓和核心要义的认识不够深刻，对党的把握和延伸不够努力。第二，党内政治生活的标准不够高。比如党的历史教育活动和学习党的纪律不够严格，对党的要求不够被动，对党的要求不够高，不够被动地处理，不够深刻，不够深刻地考虑，不够深刻地完成任务。例如，虽然我可以不认识或传播一些不良的社会现象，但我不够警惕一些损害党的形象和声望的言行，我没有坚决阻止朋友圈或网络上的一些错误想法和言论。

（二）在带头牢记我们党是什么、要什么这个根本问题，心怀“国之大者”，彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是推动工作本领还不强。自己虽然联系农业两年左右，但在解决实际农业生产中办法不多。比如，对杂稻制种、烤烟等农业产业在政策性保险落实方面还缺乏深入透彻的研究思考和考量，解决办法不多。二是攻坚克难能力还不高。比如，在压紧压实乡镇落实杂稻制种面积区域和推进国储林项目建设方面，乡镇有困难后，自己想到的县级层面解决的办法不多。三是开展工作不够大胆，担当创新意识尚需进一步深化。比如，工作有时仍然凭老办法、老经验、老感觉做事，也有时存在“差不多就行了”的想法。工作中缺少“敢于啃硬骨头、涉险滩”的冲劲和闯劲。

（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是深入基层调查研究不够全面。比如，工作中主要考虑的是如何把上级的要求不折不扣落实到位，全心全意为人民服务的自觉性还不够高。二是推进“我为群众办实事”实践活动不够深入，对于效果是否达达到群众的满意度没有过多的关心。三是对群众需求的第一手资料掌握不全。自己协助抓扶贫工作，平时只对自己联系帮扶户进行逐户了解，对其他群众的真实情况没有第一时间掌握。

（四）在带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧虑意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是工作积极性和创造性不够高。比如，有时认为自己是政府办搞协调服务的，各项具体事务性工作有分管部门的局长、乡镇长一把手直接抓，自己只要做好参谋建议就可以了，积极参与、带头示范、带着大家干的意识和行动有所折扣，在发扬先辈忘我牺牲精神，自己还有相当大的差距。二是在服务大局上还存在“局限”。比如，在贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署时，有时存在一定的本位主义思想，局限于自己负责的工作，首先考虑如何从本领域角度去推动落实，缺乏从战略的高度，用辩证的思维，围绕全县中心工作、发展大局的角度去思考和推进。三是学用结合不够紧密。比如，按照中心组的学习安排，有时忙于事务性工作被动开展学习，拿到什么学什么，缺乏对决策部署的深入思考，没有做到融会贯通，不能充分发挥理论指导实践的作用，致使学习内容与工作实践之间的匹配度较低。

（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是层层压紧压实分管领域管党治党责任有待提高。比如，对移民、扶贫、农业农村、林业等联系部门调研督导、系统谋划方面有差距。在党员队伍监督管理上对苗头性、倾向性问题睁一只眼闭一只眼，做老好人、和事佬，没有从思想、管理、作风上实抓细扣、严格要求。二是工作作风还需持续加强。在工作和生活中，虽能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时“小节无妨大碍”的模糊认识仍存在，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的自我要求有欠严格，在一些生活细节处理上还不是十分到位。

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（一）理论学习的系统性不够，理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口材料多、事情多，不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的不愿主动学。

（二）党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，业务能力不错，工作经验丰富，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

（三）思想不够解放，担当精神不够强，担当劲头不足。在工作中思想不够解放，工作缺乏激情，工作缺乏开拓性，碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲，能拖就拖的思想。工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱，创新意识、进取精神不够强。

（四）在廉政方面，防微杜渐警惕性不强。总认为自己只要管好自己，管好下属，管好份内事就行，只要自己不出事，身边人不出事就行，其他单位的人出事不关自己的事，缺乏大局眼光，防微杜渐意识不够。

（一）加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

（二）对标先进典型，加强自身党性修养。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

（三）增强责任感，高质量推进分管工作。持之以恒加强业务专业知识的学习，提高管理和驾驭风险的本领，做到勤学习、善思考、勇创新，积极克服畏难心理，鼓励自己敢于放开手脚大胆工作。大力继承伟大