钻石公主号事件剧本范文汇总 钻石公主号事件始末(8篇)

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2023年钻石公主号事件剧本范文汇总一

好景不长，艾莉丝的母亲病倒了，母亲临终前对她说：“女儿啊，只有善良的人才会得到上帝的宠爱，你一定要做一个善良的人啊！”

不久，国王又娶来一个新王后，虽然她很漂亮，但她和她的两个丑女儿心肠却像癞蛤蟆一样恶毒，她们看见美丽的雪花公主，不禁嫉妒起雪花公主的美貌。她们母女三整天叫雪花公主干活，不让她吃饭，吃饭时还把她锁在房间里，骗国王说雪花公主在做一件严肃的事，尽量不要打搅她。

就这样过去了15年，雪花公主真是美如天仙了，但是坏王后和坏姐姐们看到雪花公主这么美丽，嫉妒得火冒三丈，比以前更加过分地欺负漂亮的雪花公主，在她熟睡时，不停地骂她“臭蛤蟆”、“臭乌鸦”，不时“咯咯”地笑，还把雪花公主的白嫩的脸蛋抹上灰，这才肯罢休，但雪花公主还是毫无怨言。

一次，远方的一位叫菲力科的王子想要娶美丽的艾莉丝公主（雪花公主嘛）为妻，因为公主的美貌实在让人颠倒，艾莉丝的美貌是王子见过的最美丽、漂亮的了，菲力科王子下了很大的决心要娶艾莉丝。听了这个消息，坏王后和坏姐姐羡慕又嫉妒，坏王后想出了一个恶毒的主意，既可以不让艾莉丝和王子结婚，还可以让丑女儿和王子结婚。

坏王后假惺惺地答应了这门亲事，婚礼那天，王后在舞台上大声说：“各位啊，我们王国有个习俗：我们要找两个女孩，先把新娘和女孩全都蒙上红布，衣着一样，让新郎来猜哪个是自己的真正的妻子，猜对了和新娘结婚，猜错了和那个女孩结婚。”

王子捏了把汗，提起第一个蒙着红布的女孩的手，吻了吻，接着掀开了红布，呵，是美丽的艾莉丝呀！王子握住了艾莉丝的手，艾莉丝公主笑了，不是温柔的微笑，而是咯咯的大笑，菲力科王子觉得不大对劲，突然传来一声熟悉的话：“菲力科王子，我才是艾莉丝公主，她们两个全是我的坏姐姐呀！”菲力科王子扭头一看，是一个美丽的公主，和画像上的一模一样，但是她的双脚被铁链绑住了，勒出了鲜血，菲力科王子拎起坏王后的衣襟，问：“王后，那个美丽的公主说的是对的吗？！”王后说：“王，王子，不要被她的美貌跨到，她是一个坏女巫，总是爱骗人，别相信她！”“是呀是呀，她其实是丑陋的女巫，用魔法变出来的！”两个坏姐姐也添油加醋。王子听信了坏姐姐的谎言，决定把坏姐姐带回自己的王国，把真正的雪花公主烧死。

第二天，艾莉丝悲伤地走上柴火上，士兵把链锁狠狠地绑在公主的身体上，另一个士兵拿着点燃了火的火把，这时，突然下起了一场大雨，所有人都以为上帝很生气，才下起一场大雨解救艾莉丝，于是把艾莉丝放了，让她成为了王宫中的一个侍女。

菲力科王子和假的雪花公主结了婚，但是假公主一直很粗鲁、野蛮，一点都不像王子想象的那么漂亮，温柔。菲力科王子迟迟没有和她一起睡觉，吃饭。

一次，王子举行了一场盛大的舞会，获胜者可以当王宫中的秀女，获得与王子一起吃饭、和王子睡同一间卧室的机会。真正的雪花公主很爱王子，她决定一定要获胜。公主没钱，只好自己在舞会前几天为别人干活，早起贪黑，赚了几十个金币，买了一小盒化妆品和一套比较漂亮的衣服、一双布鞋，参加了舞会。

舞会时，假公主穿上了一件闪闪发光的衣裙，而艾莉丝在舞会快开始时，才匆匆来到现场。虽然假公主穿的衣服很美丽，但王子没有邀请她跳舞，而是轻轻地提起雪花公主艾莉丝的嫩白的左手，邀请她跳舞。他们在舞池里翩翩起舞，但是假的公主都气疯了，她知道那个和王子跳舞的就是美丽的艾莉丝，于是，一个狠毒的念头在她的心里产生了。

当然，美丽的艾莉丝以自己美丽、优雅的舞姿成了本年的秀女。

一天，万里无云，阳光明媚，假公主和艾莉丝出去采蘑菇，假公主在艾莉丝睡觉时，叫来了她的坏姐姐和坏母亲，合伙出了个坏主意。看见艾莉丝和假公主来了，姐姐和王后从树上扔下一个大蘑菇，假公主假装亲热地对艾莉丝说：“嘿，你看啊！多大的蘑菇啊！你去把它采过来行吗？”“当然可以啦，采个蘑菇嘛！”艾莉丝跑过去，来到了树下，“啊！”原来公主掉进了坏姐姐和坏继母早早挖好的陷阱里，母女三用石头把堵死了，但她们没想到，石头没有砸到公主，架起了一个空隙，公主身上有一颗闪闪发光的钻石，在阳光下格外明亮。一个农夫看见了闪光，挖开了石头，看见一个美丽的，但是她：身上有几道血迹，身上的衣服破破烂烂的。农夫非常可怜她，把她带回了自己的农舍。农夫的老伴非常高兴，因为他们没有孩子，于是他们收养了艾莉丝。

第二天，王子去做礼拜，正好碰见了艾莉丝去卖菜，艾莉丝不愿意再受折磨了，于是把坏姐姐的罪行告诉了王子。王子本身就喜欢艾莉丝，而且讨厌那个姐姐，于是他请求艾莉丝嫁给他，并且答应一定会把坏姐姐和坏王后处死的，公主这才答应和王子结婚。

王子处死了王后和两个姐姐，与美丽善良的雪花公主艾莉丝结了婚，过上了幸福快乐的生活。

2023年钻石公主号事件剧本范文汇总二

《七颗钻石》是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇神话，描述了地球上发生的大旱灾，许多人和动物都焦渴而死。一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，随后跳出七颗钻石升上天空，变成了七颗星星。这篇神话情节简单，但内涵丰富，它寄寓着无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来，爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间，学生读着关于爱心的神奇故事，在感知童话丰富想像力的基础上，引导学生体会爱心对别人及至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活，在教学中，我根据学生的实际情况，精心创设学习情境，引领学生用心去领悟，领会教材。总体效果很好。

一、创设情境，诱发学生的情感

课文开头所写的那种干旱程度,与我所面临的小学生的生活境况有很大差距,这就需要我们“未成曲调先有情”，我用动画课件和凄凉的音乐做背景，干裂的大地，枯萎的草，奄奄一息的树，吐着舌头呼吸喘气的小狗……，我把声、形、光、情、意融为一体，接近学生与文本的时空距离，引起学生的注意，激发学生的兴趣，诱发学生积极的体验，果然，学生在这样的铺垫下，自然而然地把自己置身于故事之中，极富深情地朗读第一段，使学生有身临其境的情感体验。

二、抓主线，走进文本

教学中，由于有了兴趣这个先导，学生自主地学习文本，借助水罐的一次次变化这条明线，让学生从水罐的变化中去感悟、去挖掘课文的内涵：是什么力量促使水罐有这样神奇的变化，在这些问题的引导下，学生多次走进文本，去寻找那隐藏在水罐神奇变化之内的暗线——爱心。学生积极地探索和大胆地想像，抓住一明一暗这两条线索，对文本内涵的理解水到渠成——爱能创造奇迹。

三、借用关键词，重点感悟

文本内涵较丰富，为了让学生更深刻地体会内容，我借用重点词语，让重点词语开启学生情感的大门，比如抓住“所有的、干涸、干枯、焦渴而死”引导学生体会当时水的重要;“喜出望外、真想喝个够”等，体会小姑娘的心情，感受小姑娘对母亲的爱;“再也忍不住、咽了一口吐沫”引导学生了解小姑娘当时多么想喝水，从而体会她把水让给过路人是多么动人的行为。给小狗喝水的时候，她还牵挂着母亲，所以她分一点水给小狗，而现在从母亲手里接过水罐后，她把水毫无保留地送给了过路人，这里再次体现了小姑娘的爱心是广博无私的。

从背课到上课，我常常地体会到要讲好一节课不是一朝一夕之功，需要教师有娴熟的驾驭课堂的能力外，还要深钻教材，课堂要体现新的理念，要有大胆创新的勇气，反思这一节课的教学有以下不足：

1、授课就立足文本，但更应超越文本。

教师是教材的应用者，是课程的建设者，创造但教材只是教学的材料，优秀的教师应立足教材，更应超越教材。让学生从文本中走出去，让语文课程具有更广阔的空间，形成开放的语文课堂。而我在这节课上没有为学生创设由教材走向生活的途径，没能引导学生走出教材，走向生活，去关注生活，没有让他们的情感得到升华，我把学生的思维局限在文中，学生反对神奇的故事有着浓厚的兴趣，虽然体会到了爱能创造奇迹，但也仅限于文中，学生按照我的预设的程序一步一步地走下去，却始终走不出文本，，究其原因是我在课堂上不够煽情，情感不够丰富，包括对学生的评价都缺乏激qing。

另外，在学生理解“爱心创造奇迹”这个内涵后，如果让学生结合生活实际，结合自己了解到的关于“爱心”的故事来谈谈爱心的重要性，这对学生受到的熏陶和感染会更深刻。

2、文章的结尾处置上有点唐突

水罐的最后一次变化，是在前几次变化的基础上的，如果前面任何一次选择有违“爱心”，水罐里都不可能跳出七颗钻石，涌出清澈又清闲的水流，在学习时没能帮助理解这次变化的重要性，在教学中，如果结合第一自然段来想像爱心带来的神奇变化，地球上发生了大旱灾，大地一片荒芜的景象，而现在从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，人、动物、植物及至大地将会……可引导学生想像久旱逢甘露的美好景象，还可以让学生想象，如果没有“爱心”，世界将会变成什么样?从而更加深刻地理解这篇文章的内涵。

老师和学生融为一体共同参与语文学习的过程是语文教学努力的方向。营造一种平等和谐的课堂后气氛是课堂十分需要的，课堂能与学生进行情感的交流和共鸣，心灵上能够交汇是作为一名老师必不可少的素质。这对我来说是欠缺的。在今后的教学中，这将使我努力的向使自己提高的更快。

2023年钻石公主号事件剧本范文汇总三

《七颗钻石》是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇神话，描述了地球上发生的大旱灾，许多人和动物都焦渴而死。一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，随后跳出七颗钻石升上天空，变成了七颗星星。这篇神话情节简单，但内涵丰富，它寄寓着无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来，爱心