蝴蝶爱上了花 就这样蝴蝶爱上花(九篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

推荐蝴蝶爱上了花(精)一

这篇课文来自苏教版义务教育课程标准教科书小学语文第四册第19课。课文以形象生动的语言，描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色。课文共有4个自然段。第一自然段主要讲祖国的宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。第二自然段主要讲“蝴蝶谷”名称的由来。第三自然段具体形象地描写了蝴蝶谷的迷人景色。第四自然段写蝴蝶谷吸引了大批中外游客。本文的语言优美，富有韵律，有很强的画面感，给人以身临其境之感。借助教材，可以训练学生有感情地朗读课文，引导学生走进台湾的蝴蝶谷，从而走进台湾，了解台湾，激发学生对宝岛台湾的热爱之情。

1、知识目标：学会本课7个生字，认识两条绿线内的5个字。学习一个新偏旁“走字旁”，理解生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2、情感目标：借助多媒体、图片等，引导学生理解课文，了解蝴蝶谷名称的由来。切实感受蝴蝶谷迷人的景色，从而激发学生对祖国宝岛台湾的热爱。

3、能力目标：通过观察、练读、赛读、表演等多种形式来培养和提高学生的观察能力、朗读能力和理解能力。

1、针对小学生的年龄特点，采用多媒体辅助教学，创设情景，调动学生兴趣，在先湖嗲古的迷人景象，缩短课文与学生的距离，使学生有身临其境的感觉。

2、“读”是语文教学中积累、感悟和培养语感的重要途径。因此，我在教学过程中，让读贯穿在课程始终。用多种形式引导学生反复朗读课文，是学生在读中感知课文描绘的内容，在读中受到情感的熏陶。

3、在教学中，以鼓励、欣赏为主。用比赛法、表扬法鼓励、调动学生的积极性，满足学生希望得到赞许，可可望体会成功的心理，增强他们的信心。

4、倡导学生自主学习、合作学习，在具体的阅读时间中理解课文内容，得到锻炼，培养语感。

（一）紧扣生活，引入新课

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”一上课，我从学生很赶兴趣的旅游谈起，问学生“你们喜欢旅游吗？”，“你曾到过那些地方？”。在一部分同学骄傲地说出后，我多媒体出示中国地图，指出台湾岛图，并邀请学生去台湾的蝴蝶谷去走一走，给学生创设一个轻松愉快的学习氛围，也为下面的教学打下扎实的基础。

（二）初读课文，感知内容

初读课文前，让学生提出自己最感兴趣的问题，然后再带着问题去读书，极大地调动学

生读书的积极性。初读课文时，让学生读准生字字音，给课文自然段标上序号。读后，检查生字词的自学情况。镔铁感让学生挑选自己最喜欢的段落读一读。使学生真正成为学习的主任，成分发挥学生的主体性。

（三）精读课文，突破重点：

1、想成为游客去参观蝴蝶谷吗？回答出这个问题，你就能得到一张门票。让学生自由读，边读边想：人们为什么叫它蝴蝶谷？读后，请学生用“因为……所以……”这种句式来说说。闭上眼睛听老师读，边听边想象这些蝴蝶是怎么飞来的？闭上眼睛听老师读，边读边想再读。读说结合，通过学生的回答，理解“五彩斑斓”的词义。再播放多媒体放映蝴蝶飞过话丛、穿过树林、跨过小溪、越过山岭的画面，学生练习为动画配音，巩固学生对课文的理解，深切感受蝴蝶谷的米粉景象。

2、学生顺利得到了门票，那就让我们去那里参观吧。自由地读第三自然段，欣赏。读后，汇报自己欣赏到的美景。以游客的欣赏为情境，阅读变得情趣盎然。再课件出示“黄蝶谷”的景色。学生谈观赏后的感受，再读读课文中的这个部分，给这个蝴蝶谷起个名。再多媒体放映有五彩缤纷的蝴蝶谷的山谷，说说山谷的迷人之处，边给它起个名“彩蝶谷”。由画面到文本再到画面，刺激学生的感官，不断加深学生对蝴蝶谷迷人景色的印象。有了这样的感性认识，学生再有感情地朗读句子也水到渠成了。蝴蝶谷的景色真迷人拿！让我们再来欣赏，边欣赏边用语言文字来描绘这迷人的景色。让学生配乐朗读。

3、蝴蝶谷的迷人景象吸引了我，吸引了你，也吸引了大批中外游客。蝴蝶们是怎样欢迎来观光的游人的？让学生自读第四自然段。什么地方让你特别兴奋？师生合作表演、感悟“翩翩起舞、团团围住、欢迎”等词语。

刚才，我们一起走进台湾的蝴蝶谷，欣赏了蝴蝶谷的迷人景象，并了解了人们把山谷叫做蝴蝶谷的原因。回来后，你想把你的喜悦分享给大家吗？让我们来学做小导游，把知道的介绍给你的家人、亲戚、朋友听。让学生四人合作，介绍蝴蝶谷。学生争当小导游，引导学生将书面语言内化为自身语言，训练学生的口头表达能力。

台湾

气候温暖飞过的

水源充足穿过蝴

花草茂盛越过蝶

跨过谷

黄蝶谷彩蝶谷

翩翩起舞团团围住欢迎

推荐蝴蝶爱上了花(精)二

蝴蝶泉位于苍山云弄峰下，距离古城25公里，距离下关40公里，距离大理古城以北25公里。在白族人的心中，蝴蝶泉是一个象征爱情忠贞的泉，每年蝴蝶会，来自各方的白族青年男女都要来这里，“丢个石头试水深”，用歌声找到自己的意中人。

蝴蝶泉之所以得名，是因为这里曾经有过蝴蝶成团翻飞的独特景象。而它的闻名却借助于五十年代的电影《五朵金花》。

蝴蝶树在泉池西北角的池边有一棵苍劲的夜合欢古树，枝叶婆娑，树荫遮天蔽日，这就是蝴蝶树，横跨泉上，每当春末夏初，古树开花，状如彩蝶，且散发出诱蝶的清香味，其时蝴蝶群集飞舞，一只只“连须钩足”，从枝头悬至泉面，形成千百个蝶串，象一条条五彩缤纷的彩带。

蝴蝶泉的由来

蝴蝶泉原名“无底潭”，位于云南大理苍山云弄峰下。传说很久以前，有父女俩人住在无底潭边。父亲勤劳、憨厚，女儿名叫雯姑，美丽、善良。一天，父女俩上山砍柴，突然一只身上带着箭伤的小鹿伏于他们面前求救。不久青年猎手霞郎赶了过来。善良的雯姑可怜受伤的小鹿，就向霞郎求情。霞郎答应了雯姑的请求，不再伤害这头小鹿，雯姑就把小鹿带回自己家中调养。从此，雯姑和霞郎从相识到相爱，并订下终身。

当地的霸主虞王看上了雯姑的美貌出众，一心想纳她为妾。在无数次的求亲均遭到拒绝之后，虞王恼羞成怒，决定来硬的。一天夜里，虞王带人闯入雯姑的家，杀害了雯姑的父亲，抢走了雯姑。这一幕都让被雯姑救下的小鹿看到了。小鹿夜奔苍山，找到了霞郎。霞郎闻讯与小鹿连夜下山，拼死救出了雯姑。正当他们想离开此地，远奔它乡时，官兵却追来了，一直追到无底潭边。在寡不敌众、走投无路的情况下，雯姑和霞郎双双跳进了无底潭，跟在后面的小鹿也跳进潭里，以身相殉。顷刻间风雨交加，电闪雷鸣。虞王见势不妙，带着官兵仓惶逃跑了。

第二天，雨过天晴，云开雾散，从无底潭中飞出一对彩色的花蝴蝶。它们缠缠绵绵，互相追逐，不久就吸引了许许多多的彩色蝴蝶，都飞来和雯姑和霞郎变成的彩蝶相伴。成千上万的蝴蝶一对一对排成行，围着无底潭翩翩飞舞。一会儿首尾相衔，一会儿并驾齐驱，五颜六色，就象仙女散花，十分壮观。从此，每年的这个时候，数不清的彩色蝴蝶就会飞到无底潭边聚会。年复一年，人们便把无底潭改称为“蝴蝶泉”，并代代相传至今。后人为了纪念雯姑和霞郎，采集了各种蝴蝶标本，在蝴蝶泉边建起了一座颇具规模的蝴蝶馆。

蝴蝶泉的成因

蝴蝶泉的成因，与这一带的环境条件有关。该泉西靠苍山，东临洱海。苍山巍峨挺拔，耸立如屏，山顶积雪，经夏晶莹。云聚生雨，降水丰富，植物每项。洱海总面积约240平方公里，风光绮丽，花枝不断，四时如春。苍山和洱海不仅为人类提供了“银苍玉洱”的观赏美景，而且构成了蝴蝶等昆虫大量繁殖与生长的自然环境。蝴蝶泉处于洱海大断裂的北东盘，该盘在地下水溶蚀作用下，形成了众多的落水洞和溶洞，受大气降水和地表水补给，形成了岩溶含水层。该含水层中的地下水，沿溶蚀管道流动，在与冲、洪积物接触部位，受细粒松散物阻截，溢出地表后形成蝴蝶泉。该泉涌水量在18.77升/秒上下。泉水的矿化度小于0.5克/升，属重碳酸钙、镁型水，无臭、无味，水质淡美。泉好水美再加上泉边的那棵合欢树，蝴蝶自然乐意光临。由此可知，蝴蝶会并非是因那对情人的遇难所引起，而是由那里的特殊环境条件决定的。

令人惋惜的是，近十数年，人们已经很难看到美丽的蝴蝶盛会，有时，虽有蝴蝶聚集，但数量已少。据当地父老传言：蝴蝶泉边，原有一蓬枝叶茂密、开白花、发清香的茨蓬，花枝缠在横斜泉面的树干上，蝴蝶沿着这些下垂的花枝连成串。如今，茨蓬已除，泉面树干叶枯，加上周围自然环境受到破坏，田野大量使用农药，误伤不少蝴蝶，那连须钩足悬于泉面的奇观，久已不见。看来，只有认真研究蝴蝶生长的规律，加强自然环境的保护，努力保持生态的平衡，才能使迷人的蝴蝶盛会得到恢复和兴盛。

明代有名的地理学家徐霞客，曾在游记中热情称颂蝴蝶泉，他写道：“泉上大树，当4月初即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。还有真蝶万千，连须钩足，自树巅倒悬而下及泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱以此月群而观之，过5月乃已。”清代诗人沙琛，在《上关蝴蝶泉》诗中赞道：“迷离蝶树千蝴蝶，衔尾如缨拂翠湉。不到蝶泉谁肯信，幢影幡盖蝶庄严。”

推荐蝴蝶爱上了花(精)三

蝴蝶泉位于苍山云弄峰下，距离古城25公里，距离下关40公里，距离大理古城以北25公里。在白族人的心中，蝴蝶泉是一个象征爱情忠贞的泉，每年蝴蝶会，来自各方的白族青年男女都要来这里，“丢个石头试水深”，用歌声找到自己的意中人。

蝴蝶泉之所以得名，是因为这里曾经有过蝴蝶成团翻飞的独特景象。而它的闻名却借助于五十年代的电影《五朵金花》。

蝴蝶树在泉池西北角的池边有一棵苍劲的夜合欢古树，枝叶婆娑，树荫遮天蔽日，这就是蝴蝶树，横跨泉上，每当春末夏初，古树开花，状如彩蝶，且散发出诱蝶的清香味，其时蝴蝶群集飞舞，一只只“连须钩足”，从枝头悬至泉面，形成千百个蝶串，象一条条五彩缤纷的彩带。

蝴蝶泉的由来

蝴蝶泉原名“无底潭”，位于云南大理苍山云弄峰下。传说很久以前，有父女俩人住在无底潭边。父亲勤劳、憨厚，女儿名叫雯姑，美丽、善良。一天，父女俩上山砍柴，突然一只身上带着箭伤的小鹿伏于他们面前求救。不久青年猎手霞郎赶了过来。善良的雯姑可怜受伤的小鹿，就向霞郎求情。霞郎答应了雯姑的请求，不再伤害这头小鹿，雯姑就把小鹿带回自己家中调养。从此，雯姑和霞郎从相识到相爱，并订下终身。

当地的霸主虞王看上了雯姑的美貌出众，一心想纳她为妾。在无数次的求亲均遭到拒绝之后，虞王恼羞成怒，决定来硬的。一天夜里，虞王带人闯入雯姑的家，杀害了雯姑的父亲，抢走了雯姑。这一幕都让被雯姑救下的小鹿看到了。小鹿夜奔苍山，找到了霞郎。霞郎闻讯与小鹿连夜下山，拼死救出了雯姑。正当他们想离开此地，远奔它乡时，官兵却追来了，一直追到无底潭边。在寡不敌众、走投无路的情况下，雯姑和霞郎双双跳进了无底潭，跟在后面的小鹿也跳进潭里，以身相殉。顷刻间风雨交