义务除草心得体会实用 除草感悟收获(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关义务除草心得体会实用一

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针及全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，加强教育管理，促进教育公平，提升教育质量；落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，发展素质教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（一）学生语文学业表现的城乡差异较大。四年级城市学校学生语文学业表现达到中等及以上水平的比例高于农村学校24.8个百分点。

原因分析：一是全学区教师年龄结构不合理，全学区共有11所学校，有几个村小老龄化严重，教学资源分散，使我学区教育教学质量难以提高，形成了城乡校际间学生语文学业表现的差异。二是缺乏专业老师的配备，加上乡村学校学生的家庭文化资源、教育资源及信息技术资源比城镇学校学生少，在家庭资源上的劣势造成学业的落后。三是乡村学生视野和知识面狭窄，对语言的敏感度偏弱，思维欠缜密，遇到具体问题时，难以用语言做出准确的表达和描述。四是部分家长对教育的重视程度远低于城镇家长，对教育投入相对有限。

整改措施：

1.配合县教育局城乡义务教育一体化发展，围绕乡村振兴战略，建立“教研联盟”，营造良好教研氛围，提升小规模学校教学质量，缩小区域之间、城乡之间、校际之间的差距。

2.优化教师资源配置、科学合理分配教育资源，大力培养骨干教师、全科教师，使教师资源和教育资源作用最大化。积极争取跟岗实习特岗教师，开展“青蓝”结对工程，缓解我学区师资缺乏、教师学科结构、年龄结构不合理的状况。

3.加强教研工作，使教研工作经常化、制度化，利用国培、省培计划全面提升乡村教师业务水平。

4.加强全学区的信息化建设，充分利用信息化2.0项目，加强学区各校信息化建设，补齐乡村教育的家庭资源短板。通过智慧教室建设、专递课堂等，充分利用在线课程资源，大力推广信息技术在教育教学中的应用，弥补学校的信息技术资源不足。

5.开展研学游活动。充分利用县青少年活动中心等资源，组织开展乡村学校学生研学旅行及各种教育实践活动，让他们增长见识，拓宽视野，在实践中大胆表现，锻炼自我，不断提升语文素养。

6.重视培养学生的阅读习惯，让阅读成为学生语文成绩质量提升的助推器。积极组织学生参加各类作文征文活动，提升语文作文水平。

完成时限：20-年年底前完成。

预期成效：学生语文学业总体表现保持良好，四年级学生达到中等及以上水平的比例分别达到全省平均水平，县域内城乡差异不断缩小。

（二）农村留守儿童与非留守儿童学业表现的差异较大。四年级农村留守儿童语文学业表现达到中等及以上水平的比例低于农村非留守儿童13.0个百分点，音乐、美术成绩分别低于非留守儿童52分、38分。

原因分析：近年来，大批青壮年劳动力进城务工，留守儿童不断增加，其监护人多为老人，个人文化程度低，根本无法辅导、督促孩子学业，更没有音乐、艺术素养。另外，盐锅峡学区艺术学科专任教师比例不高，60%以上艺术课由文化课教师兼任，专业化教学能力不强。

整改措施：

1.建立健全教师专业发展培养机制。通过音体美教师学区内走教，解决各学校艺术课教师不足的问题。通过项目培训，加强对音体美兼职任教师的教学能力培训，督促教师进一步研究《课程标准》和教材，从加强备课、教学过程、辅导、教学评价4个方面提高教学质量。

2.加强师德师风建设。通过“师生结对”“生生手拉手”等方式，从学科教学、学业辅导、文化生活等方面全方位关注关爱留守儿童，增强人文关怀，帮助他们树立学习信心，帮助他们提高学业成绩和艺术素养，从而健康成长。

3.积极搭建发展平台。通过定期举行主题班会、国旗下的演讲，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，鼓励随迁子女大胆参与，帮助他们树立信心，挖掘自身艺术才能，充分展示自我，点燃艺术学习火花，增强发展一技之长的积极性和主动性。

4.推进优质教学资源共享。依托省级优质课程资源、优质教学资源库，接收优质数字教学资源。

完成时限：20-年年底前完成。

预期成效：县域内农村留守儿童与非留守儿童学业表现的差异不断缩小。

（三）部分样本县县域内学生艺术表现校间差异较大。

原因分析：一是学校对艺术教育的重视程度不够，有的学校艺术课课时不足，甚至个别学校不能开齐艺术课，有的学校只重视文化课教学，忽视学生艺术素养的培养；二是学校艺术课专业教师和配套教学设施设备配备不均衡，缺乏开展艺术教育必要的条件；三是城乡学校学生基础艺术素养不均衡，农村学校普遍较弱；四是城乡学校学生家长对艺术教育重视程度的不同，导致教育投入悬殊较大，造成学生艺术表现校间差异较大。

整改措施：

1.进一步健全规范义务教育学校教学管理课程规程，按国家课程标准开齐艺术课程、开足艺术课时、上好艺术课。严格落实学校艺术课程开设刚性要求，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，确保学生达到国家规定学业质量标准。把小学生学习音乐、美术等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，全面实施小学生艺术素质测评，将测评结果纳入学校考核及学生综合素质评价。

2.均衡配备艺术教育资源。采取均衡调整现有艺术课教师资源、走教等方式着力补充部分学校艺术学科专业师资力量。

有关义务除草心得体会实用二

用人单位(甲方):

聘用者(乙方)：

根据国家相关法律、法规的规定，按照自愿的原则、双方经协商达成本聘用合同。

一、聘用合同期限

本聘用合同期限：合同期从__年_月_日起至__年_月_日止。

二、工作内容

甲方聘用乙方为__岗位员工，乙方保证完成岗位所承担的各项工作内容。

三、劳动报酬及待遇

甲方支付给乙方年薪___________万元，每月工资人民币_____元，工资在次月_____日前发放，遇节假日顺延。

四、劳动保护和劳动条件

1、甲乙双方都必须遵守国家有关安全生产、劳动保护等方面的法律、法规。

2、乙方应严格遵守各项安全操作规程，不得违规操作。

五、劳动纪律

1、乙方应遵守国家的法律、法规、规章及甲方制定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理，及时完成甲方分配的工作任务。

2、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方可依照法律和公司规章制度的规定给予以处理。

六、商业秘密、知识产权保护等保密规定。

乙方因为在甲方单位履行职务,知悉甲方的商业秘密。

为了明确乙方的保密义务，甲、乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则，订立本保密规定。

(一)、保密的内容和范围

甲、乙双方确认，甲方的商业秘密是指不为公众所知悉，处于秘密状态，能为甲方带来经济利益，经甲方采取了一定保密措施的技术信息和经营信息，乙方在甲方工作期间以及与甲方劳动关系终止后负有保密的义务，不得披露、提供、转让、允许他人使用或由自己及亲属使用。

乙方应承担保密义务的甲方商业秘密范围包括以下内容：

1、技术信息

包括设计、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、技术诀窍、设计图纸、图表、数据等。

2、经营信息

包括管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略、招投标中的标底及标书内容等。

(二)、乙方的保密义务

1、不得以任何方式向任何人泄露甲方商业秘密。

2、不得刺探与本职工作或本身业务无关的商业秘密。

3、不得允许(出借、赠与、出租、转让等处理甲方商业秘密的行为皆属于“允许”)或协助不承担保密义务的任何第三人使用甲方的商业秘密。

4、如发现商业秘密被泄露或者自己过失泄露商业秘密，应当采取有效措施防止泄密进一步扩大，并及时向甲方企业报告。

(三)、保密期限

甲、乙双方确认,乙方的保密义务自双方签定本聘用合同并经甲方采取保密措施后生效,到该商业秘密由甲方公开时止。

(四)、违约责任

1、如果乙方不履行本合同所规定的保密义务，应当承担违约责任，一次性向甲方支付违约金人民币__________-元，并赔偿甲方全部经济损失。

2、甲方因调查乙方的违约行为而支付的合理费用，包括律师费、差旅费、人工费等调査支出费用，应当包含在损失赔偿额之内。

3、因乙方的违约行为侵犯了甲方的商业秘密权利的，甲方可以选择根据本合同要求乙方承担违约责任，或者根据国家有关法律、法规要求乙方承担侵权责任。

(五)、知识产权等

1、乙方利用甲方公司资源获得的专利等知识产权或科技成果的，所有权归甲方所有。

2、甲方视乙方的贡献大小给予