小品心得体会 小品实践活动心得体会(5篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题小品心得体会一

三人搞笑小品台词

时间：过节当天

地点：祖孙三代家中

人物：

爷爷：50岁左右，身体健康，坚持锻炼，体形匀称。简称爷。

父亲：30岁左右，大胖子，烟酒过渡，亚健康。简称父。

孙子：6—12岁，小名大宝，小胖子，贪吃，超重。简称宝。

景置：家庭客厅布置，长沙发、桌子、椅子，桌子上放有报纸、电话、一顶老人帽。

幕启：【大宝放学回家，背着书包上

宝：爷爷，爷爷，我回来了。（书包往地上一扔，人往沙发上躺）爷爷，我饿啦，爷爷……咦？不在家？（猛起，到桌子上翻找，顺手把帽子带在头上，在抽屉里找到ipad），嘿嘿在这儿呢，抓紧时间玩会。

【父提着大包小包吃的上，门在沙发后面，看见沙发上露着老人帽，以为是爷

父：爸，我回来啦。

宝：（吓得抓了张报纸挡住脸）

父：您看报纸啊，（宝咳嗽），今天是过节，我买了点吃的，晚上咱爷仨吃一顿，过个节。（到桌前放东西发现宝抖）你怎么发抖啊，生病啦？（拉开报纸）爸…

宝：爸……

父：怎么是你小子？你敢冒充爷爷？你胆肥了你。

宝：没有，不是，爷爷不在家，我就……

父：你什么你，把帽子摘了，你在干什么？

宝：看…看报纸。

父：看报纸？你还看报纸？你不吃报纸就不错了。报纸后面是什么？

宝：没……

父：拿出来。

宝：（低头拿出）

父：ipad，又在玩游戏。

宝：没有，我……

父：还没有，你拿ipad干什么？

宝：我…看新闻？

父：你很关心国家大事啊，看到什么新闻啦？

宝：大市口又开了一家火锅店……

父：（气急，用报纸打宝）就知道吃，吃（宝躲，围着沙发转），不是想着吃就是想着玩（看一眼ipad），你到是玩点好的呀，就会玩“贪吃蛇”。（追打）

宝：你不是也玩啊（跑）。

父：你还嘴犟（追）。

【几圈下来，都累得直喘，倒在沙发上。

父：好你个臭小子，能跑了是吧，你再跑啊？

宝：爸爸，跑不动了，今天已经围着沙发跑了6圈了。

父：你看你那熊样，才6圈，我像你这么大的时候，至少能围沙发跑10圈……哎呦，现在不行了。

宝：（闻到香味）哎？什么味？

父：什么味？

宝：张纪烤鸭店的烤鸭，小六子熟菜店的卤猪腣。（来了精神，上桌抓）

父：你狗鼻子啊？住手。

宝：爸，今天什么日子，买这么多好吃的？

父：你这熊孩子，正经事一个不知道，今天是过节，买点吃的给你爷爷过个节。

小品大纲：

该小品叙述了一家祖孙三代在过过节时发生的一些故事，从一个侧面揭示当今社会许多成人甚至孩子不知节制、不知约束、不健康的生活方式，这种糟糕的生活模式最终会导致不良的结果。小品提倡大家从自己做起，改正不良习惯，以及逢节必大吃的不良习俗，坚持锻炼，回归自然，过健康阳光、有质量有规律的生活。

主题小品心得体会二

校园搞笑短小品:

《斗智》

地点：学校教室

人物：老师、学生1、学生2

背景：教室，上课时，学生与老师的对话与问答

情节：

扮老师的人上：今天我们来复习古诗词中的名言名名，我准备采用老师提问的方式开始今天的学习。由我提问学生们，我说出诗的上句，同学们回答出下一句，好不好。

学生异口同声：好！

老师：人生自古谁无死。

学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。

老师：（生气的）是那个学生，说出这样的不道德的话啊，给我站起来！

学生：（站起来）是我）

老师：（很生气）你这样捣乱，这节课你给我