校园文艺之星申请书通用 小学生文艺之星申请书(八篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
推荐校园文艺之星申请书通用一
2:今天,我们八中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,八中哺育着我们变大。
4:日月轮转,八中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出
总合: 到此结束。
合:再见!
推荐校园文艺之星申请书通用二
转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
青春扬帆,辉煌思源
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
足球场
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
(1)活动领导小组:
组 长:陈聂图
副组长:粱明法
组 员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组:
组 长:郝厚先
副组长:陈文雯、崔成
组 员:年级长、班主任、音乐教师。
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
一等奖2名:奖金180元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
推荐校园文艺之星申请书通用三
甲:敬爱的老师;
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:感谢您,xx小学,您是我们展示才华的舞台!
乙:感谢您,xx小学,您是我们课外生活的乐园!
甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,
乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
甲:看,那优美诱人的舞姿;
乙:听,那悦耳动听的琴声!
甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!
甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏xxx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xxx给大家带来的歌曲《荷塘月色》。
甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
乙:走过乡间的小路,来到门前大桥下,“咕嘎--咕嘎--”游过一群鸭。请欣赏xx同学的舞蹈《数鸭子》。
甲:我们已经学了几年的英语了,咱班有几个同学英语学得特别棒,下面有请xx为大家演唱一首英文歌。
乙:“永远不要放弃”是种坚定的信念,也是一种可贵的自信。请欣赏xxx为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲:哆啦a梦有一个神奇的大口袋,那里一直是我们的向往。请欣赏xxx带来的歌曲《哆啦a梦》。
乙:爸爸妈妈是最爱我们的人,他们的爱藏在温暖的怀抱中,请欣赏xxx带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目,下面訾明道的英语笑话,一定会让同学们开怀一笑。
乙:马头琴声如泣如诉,摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲:我们班的同学真是多才多艺,下面请欣赏xxx的电子琴独奏《紫竹调》,这是一首优美的古曲,请同学们用心的倾听啊!
乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔。
合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。
乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。
甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。
乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长。
甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。
乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
推荐校园文艺之星申请书通用四
一、活动主题: 畅想工大,舞动电气
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的**级及**级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方 :陕西腾飞成考培训西安电子科技大学腾飞成考
赞助单位:
四、活动对象:腾飞成考培训**级学员及电子科技大学20xx级新生(观众共计500人)
五、嘉 宾:校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾
六、活动地点:
七、活动时间:20xx年1月10日19:00—21:00
八、活动流程:
宣传阶段(12月1-12月13):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29-12月25)::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运
校园文艺之星申请书通用 小学生文艺之星申请书(八篇)
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