阅读《忠诚》心得体会和感想 忠诚的感悟(2篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关阅读《忠诚》心得体会和感想一

4、 对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）

a、乃进专诸于公子光 进：推荐

b、光既得专诸，善客待之 客：好客

c、公子光详为足疾 详：“佯”，假装

d、既至王前，专诸擘鱼 擘：掰，用手把东西分开或折断

5、以下句子编为四组，全都说明刺杀王僚成功原因的一组是（ ）（3分）

①光真王嗣，当立 ②方今外困于楚，内空无骨鲠之臣

③夹立侍，皆持长铍 ④伏甲士于窟室中，而具酒请王僚

⑤使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之

a．①②⑤ b．②③④

“专诸者，吴堂邑人也”阅读答案及原文翻译“专诸者，吴堂邑人也”阅读答案及原文翻译

c．②④⑤ d．①③⑤

6、下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）（3分）

a、楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚。不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚，给公子光夺位造成可乘之机。

b、公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸后顾之忧，让其刺杀王僚；另一方面设宴邀请王僚，王僚终于上当被杀。

c、专诸认为，公子光是吴国真正的继承人，吴王僚欲把王位传给他人是不道德的，所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。

d、公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，还是封专诸的儿子做了上卿。

7、把文中划线的句子翻译成现代汉语。（每句5分，共10分）

（1）伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。

（2）四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。

参考答案

4、b “客”像对待客人一样，名词作状语。

5、 c “光真王嗣，当立”与刺杀成功没关系；“夹立侍，皆持长铍”的是王僚的护卫

6、 c 选项中的分析无中生有。

7、

（1）伍子胥进见吴王僚后，用攻打楚国的好处劝说他。

（2）公子光在地下室埋伏下身穿铠甲的武士，备办酒席宴请吴王僚。

有关阅读《忠诚》心得体会和感想二

让读书成为习惯。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，走以读促写，以写促读，读写结合之路，提高语文教学质量。

1.进一步完善班级图书角

每个班级要继续完善班级图书角建设，班级人均拥有书籍不少于1册。在内容上，要根据本班学生年龄特点，涵盖知识、科技、文学等各个门类，突出文学性。同时要加强图书的更新和检查，一些热点新书要及时补充，一些不合时宜或不适于学生阅读的书籍要及时撤除。各班级要建立“图书借阅制度”，配备图书管理员。

2.重申阅读时间

每周利用三个下午的第一节课前的半个小时，为固定阅读时间。在这个时间段里，各班主任组织本班的学生干部负责纪律。语文老师要在每周第一个固定阅读时间里，布置本周的`阅读任务和阅读要求。

3.加强阅读指导

学生的课外阅读能否达到最好的效果，最关键的是要上好课内阅读指导课。要求各班每个月一次对学生进行课外阅读指导。主要任务是：推荐阅读书目，指导阅读方法，交流阅读体会，激励阅读兴趣。 4.开展相关活动

（1）课前二分钟。每节语文课开始，让学生背诵古诗、古文、格言警句等。

（2）建立“读书笔记”。将读书活动中得到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、书评等记录下来。

（3）举办诗歌朗诵等活动。