老师使用腾讯会议心得体会如何写 腾讯会议老师怎么用(7篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于老师使用腾讯会议心得体会如何写一

本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。

1、基本情况 ：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。

2、预算编制工作开展及管理情况：

学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

3、公用经费管理使用的具体做法是：

（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。

（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。

（3）学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。

（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。

（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。

（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。

（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。

（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件

4、存在的问题

在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。

对于老师使用腾讯会议心得体会如何写二

教师办公用计算机使用责任书

为使办公电脑真正发挥作用，促进教育教学工作，并尽量减低受损程度及因操作不慎引发的意外，特制定以下使用管理规则。

一、学校分配发放的电脑属于学校固定资产，教师应妥善保管，防止出现人为损坏或被盗失窃事件;若由于保管不善、疏忽大意等主观原因导致电脑被损坏或失窃，则由领用教师负全责。

二、学校分配发放的办公电脑由领用教师负责，不得随意转借他人使用，否则造成不良后果，由领用教师承担责任。

三、教师因请长假、调动、辞职、退休等原因离开学校，则应将所领用的办公电脑交还学校，电教中心相关管理人员作好调试检查工作，并记录有关情况，上报主管领导。

四、教师必须严格遵守互联网和国家的网络法律、法规，不得利用办公用电脑和校园网络从事不法行为，不得利用办公用电脑散布病毒，不得做影响校园网正常运行的操作。

五、教师不得利用办公用电脑有意下载、浏览黄色、黑客等不健康的网站。不得利用办公用电脑发布不法信息或对单位、个人有不良影响的内容。

六、杜绝利用电脑或校园网从事与教学、教研、管理无关的活动;上班时间严禁网上聊天、听音乐、看娱乐片、打游戏、炒股、网上购物等。

七、领用教师要注意电脑的保洁工作。显示器、主机、键盘、鼠标等设备都要保持干净、整洁，避免因灰尘造成电脑不能正常工作。避免出现电脑摔坏或电脑进水。较长时间离开电脑时，要关闭电脑，并切断电源。

八、教师在使用电脑过程中若发生故障，应及时向电教中心汇报，不得擅自处理，以免故障扩大;电教中心接到报后派相关技术人员进行现场查看，如实记录故障情况，对于常见的软件故障，可帮助排除，如果是硬件问题，则应立即与经销商联系，请求售后服务，并会同商家分析故障原因做好记录。

九、为了将电脑管理工作落到实处，领用办公电脑教师既为使用者也为直接责任人。各年级组负责人负责本年级教师电脑使用管理工作，各科室负责人负责本科室电脑管理工作，电教中心负责办公电脑的维护工作，总务处负责办公电脑财产登记、造册、入库等工作。

十、给各位老师分发的电脑属学校固定资产，电脑只能安装在学校办公室进行办公、教学等使用，严禁将电脑带回家中，一经发现，立即收回。

对于老师使用腾讯会议心得体会如何写三

安徽路小学教师办公用电脑使用责任书

为使办公电脑真正发挥作用，促进教育教学工作，并尽量减低受损程度及因操作不慎引发的意外，特制定以下使用管理规则。

一、学校分配发放的电脑属于学校固定资产，教师应妥善保管，防止出现人为损坏或被盗失窃事件;若由于保管不善、疏忽大意等主观原因导致电脑被损坏或失窃，则由领用教师照价赔偿。学校在电脑分配办公电脑后，教师要自觉学习有关操作技巧。

二、学校分配发放的办公电脑由领用教师负责，不得随意转借他人使用或自行带出校园，否则造成不良后果，由领用教师承担责任。每个教师都要爱护设备，规范操作，增强安全意识，注意防火