幼教招生心得体会及收获 幼师招生培训心得体会(六篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关幼教招生心得体会及收获一
近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。在园领导的关心和帮忙下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我认真履行职责,全面落实教学计划,顺利完成了园里布置的各项工作任务。下头,我主要就去年以来大班年级组的工作向大家作一汇报。
一、学习《纲要》,制定计划,扎实开展各项活动
《纲要》是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习《纲要》,深刻领悟《纲要》的内涵,并把《纲要》的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育计划,全组教师集中在一齐研讨,分层制定学期计划,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组教师认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,积极主动地参加组里的各项活动。应对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从分配,团结合作,勤奋工作。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻教师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织本事也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6 1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点,查阅了很多相关资料,精心设计,经过多次修改,出色地完成了任务。
二、立足岗位,尽职尽责,认真做好本职工作
作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要职责。我始终牢记自我的职责,严格要求自我,上对园领导负责,认真完成园里的各项工作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一齐共同研究教学工作,并根据各班的情景制定了教学工作计划和措施。在工作中,我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作,利用年级组团体备课的时间,认真讨论主题活动中遇到的一些困惑,大家一齐来商讨、一齐解决,取得的很好的效果。
比如,在教研会上,鼓励教师把自我在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和提议,有力地推动了各项工作的开展和落到。
又比如,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、教师间的相互学习借鉴。本学年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一齐研讨,确定活动目标后,开展观摩看评——找出优缺点——提出整改意见——再观摩看评,在郝园长及两位主任及教研员的指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实施。经过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,教师们诚恳地互相提意见,弥补一些不足,并根据本班的实际情景,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,到达师幼互动及良好的教学效果。
三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平
教师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,那里有骨干教师,她们教学经验丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;那里有青年教师,为年级组增添了不少年轻的活力。那里有女教师,工作细腻,温柔;那里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满活力。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关心年轻教师,做好传、帮、带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家相互尊重,相互理解,相互帮忙,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,相互学习,使年级的整体发展取得了令人可喜的提高。
有关幼教招生心得体会及收获二
尊敬的领导:
您好!
转眼间,一年的时间一晃就过去了。作为一名__幼儿园的幼教老师,我在20__年来的春夏秋冬里,负责做好__班的教育工作。回顾这一学年。在教育工作中,我严格遵守幼儿园的教育科研要求,以寓教于乐的方式积极的引导幼儿,让幼儿们能在开心学习的同时,锻炼出积极开朗的性格,并爱上学习,喜欢上__幼儿园。
此外,今年的工作中我们还着重加强了保育工作。在过去的保育基础上,我们更进一步的加强了流行疾病的防止和检测。在幼儿园内积极保护的同时,还对家长做了许多教育和宣传上的工作。全面的保证了幼儿们的健康和安全。以下,我来对自身在工作中的具体情况做如下汇报:
一、思想的改进
思想是教师的灵魂,是教育的根本。作为一名幼教老师,我在自己的教育方面,同样非常重视自己思想的锻炼和培养。在工作上,我认真听从领导的教诲,严格遵守的幼儿园的规定和要求,在思想上对自己积极调整,严格要求。
此外,我还通过在空闲时间,如午休和下班回家坐车的路上,通过阅读幼儿心理学和教育方面的书籍,巩固自己的思想,加强自己作为幼教老师的自我管理和个人思想。这为我的工作带来了很好的调整和帮助,让我能更好的完成自身的工作任务。
二、教育方面
在幼儿的教育上,我主张以班级为团体,构建一个团结友爱的班集体。在每次的教育和活动中,我都积极的鼓励大家一起游戏互相交流。对于班级的中出现的矛盾,我总是的会耐心的去引导孩子,让他们能以新的态度认识对方,及时的接触矛盾。并给他们更多的机会,让班级的幼儿们能健康和睦的一起成长。
三、安全和健康方面
在教育中我也非常重视健康和卫生问题!在课堂上,我们利用多媒体以及游戏的方式,教育幼儿们了解并看重为个人的卫生习惯,并且在保育工作中积极监督让幼儿们能坚持良好的卫生习惯,学会健康的生活方式!
并且,我们还通过与家长们的联系,取得了家长的信赖和认可,并家长一同协助对幼儿的教育,多给幼儿一些鼓励,让幼儿们在生活中也能保持良好的习惯,一步步的收获更多成长。
回顾今年的工作,不仅仅是班上的幼儿们,我作为教师,自己也同样收获了众多的经验和成长,希望在今后的一年里,我们更再接再厉,培育出更多祖国未来的栋梁!
有关幼教招生心得体会及收获三
在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。
一、找准定位,协助园长工作
我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一齐同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习,提升自身素质
我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。
三、加强培训,促进教师成长
我园教师
幼教招生心得体会及收获 幼师招生培训心得体会(六篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。