工作讨论心得体会和方法 工作讨论心得体会和方法分析(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写工作讨论心得体会和方法一

地点：

主持人：

出席人：***…

缺席人：***／（无）

记录人：

会议主题：研究预备党员转正

（支部书记）***：同志们，今天我们召开支部党员大会，主要议题就是对***同志预备党员转正问题进行酝酿讨论和大会表决。大会应到党员名，实到党员名。在去年月召开的支部党员大会上，***同志被接收为预备党员，现在预备期已满一年。他们已经提交转正申请，经支委会研究同意提交支部党员大会讨论他们能否能按期转正。下面，请***同志向大会介绍自己一年来的预备党员思想、学习及工作情况。

请转正对象***同志宣读转正申请书。

请***同志的入党介绍人***、***分别介绍***同志预备期间的考察情况。

（入党介绍人之一）***：***（预备党员）同志在一年的预备党员期间，能以一名正式党员的标准严格要求自己，按时参加党的各类活动，履行党员义务，积极学习党的各种理论知识，在思想上、行动上和各级党组织保持了高度一致，符合党员转正的条件，我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

（入党介绍人之二）***：同意第一介绍人意见。xxx同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为xxx同志已具备了共产党员的条件，我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

接下来，请大家谈谈***同志在预备期间的表现和意见。***：（预备党员）同志在预备党员期间，以一名正式党员的标准严格要求自己，政治立场坚定，工作认真负责，成绩突出，符合党员转正的条件，我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

***：（预备党员）同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

***：（预备党员）在预备党员期间（同志参加工作以来），始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评；优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

***：（预备党员）在预备党员期间（同志参加工作以来），始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作；及时总结经验；加强学习，认真钻研业务理论。我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

***：***同志在预备党员期间，能以一名正式党员的标准严格要求自己，积极学习党的各种理论知识，按时参加党的各种活动，认真履行党员义务，在思想上、行动上和党组织保持了高度一致，表现的非常优秀，符合预备党员转正的条件。我同意***（预备党员）同志转为正式党员。

支部书记***：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行无记名投票表决。

会议提议并通过了***为监票人，***为计票人。

支部书记***：计票结果公布为：我支部现有正式党员名，预备党员名今天应到会党员名，实到会名，其中有表决权的人，采用无记名投票表决的形式，对***同志预备党员转正问题进行了表决。***同志得赞成票张，反对票张，弃权票张，大会一致通过***同志按期转为中共正式党员／（***同志得赞成票数超过应到会有表决权人数的半数，同意***同志按期转为正式党员。）

会后，请与会党员在签字盖章表上签字盖章。

描写工作讨论心得体会和方法二

时间：****年**月**日

地点：***会议室或党员活动室主持者：***记录者：***

出席者：支部全体党员(详见点名簿)

列席：***(职务)、***(职务)……

缺席者：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)

会议主题：1、讨论支部工作报告

2、讨论透过预备党员***、***转正

***(主持人、书记)：这天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。这天我们还邀请***、***等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。这天会议是讨论透过去年支部的工作报告和讨论***、***同志的转正。下方让我来向大会做支部工作报告。

(书记做支部工作报告)

请与会同志酝酿，充分发表意见。

***(***)：……

[详细记录每位同志的发言]***(主持人)：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以思考，不断改善工作。接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。

会议到此结束。

描写工作讨论心得体会和方法三

10月20日晚上，我参与了入党积极分子培训的专题讨论，题目为“你认为一个党员在学校校风学风建设应发挥什么作用?”一看到这个题目，马上就有两个词闪过脑海，榜样，模范带头作用。学生党员是一个具有两重性的特殊身份，既是党员，又是学生。他不但是在学习、工作、社会实践能力、交际能力等方面比较突出的学生，而且是具有较高共产主义觉悟、不惜牺牲个人利益，全心全意为人民服务的先锋战士。学生是学风校风建设最终的受益者和最重要的建设主体，全体同学特别是学生党员要以主人翁的精神积极参与到学风校风建设中，尤其学生党员要起到先锋模范带头作用，要宣传、组织、带领好群众，以优良党风促校风学风建设，体现党员先进性。

作为学生党员要以学业为主，学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务，在同学中起带头作用。平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法，鼓励他们。学生党员在学风建设中充分发挥桥梁纽带作用，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带，在联系、帮助同学方面成为他们的知心人，互相交流思想,使学风建设有质的飞跃。学生党员要有无私奉献精神，处处以高标准来规范自己，努力使自己做到"吃苦在前，享受在后"，任劳任怨，尽力使工作安排得有条不紊。在生活方面应勤俭节约，始终高度警惕浮夸、腐败之风。在日常生活和管理方面时刻起到领头雁的作用，主动承担任务是同学之间团结友爱，互相帮助。

在大学生思想政治教育中，大学生党员既是受教育者，又是教育者。大学生党员的示范作用对其他大学生具有直接广泛的影响力和号召力。要在不断提高大学生党员思想政治素质的基础上，充分发挥大学生党员“教育者”的作用。可以归纳为四点：

1、从我做起，模范遵守学校规章制度;

2、刻苦学习，出色完成学习任务;

3、逐浊扬清，树立良好学习风气;

4、明德崇法，倡导校园文明。

大学生党员的示范作用是党员先进性的主要表现，是党员质量和素质的重要标志，是党组织凝聚力、战斗力和创造力的具体体现。充分发挥大学生党员的示范作用，是大学生党员自身发展的内在需求，是加强学风、校风建设的客观需要，是高校培养社会主义建设者和接班人的必然要求。所以我们要充分发挥示范作用，努力成为高素质大学生的象征，成为广大学生学习和追求的榜样，成为党组织的桥梁和纽带，成为忠实履行“三个代表”的楷模。

描写工作讨论心得体会和方法四

严格遵守“七条禁令”及禁酒规定责任状

一、认真贯彻执行《公安部五条禁令》和公安机关禁酒有关规定的内容，保证本人及单位不发生违反五条禁令及禁酒规定。

二、严格遵守“五条禁令”及七项禁酒规定如下：一是严禁酒后驾驶机动车；

二是严禁在工作时间和工作日中午饮酒；

三是严禁值班、备勤和执行公务时饮酒；

四是严禁携带枪支、警械、秘密文件时饮酒；五是严禁着警服在公共场所饮酒；

六是严禁与可能影响公正执行公务的单位、个人饮酒；七是严禁在任何时间、任何场合酗酒。

对违反上述规定的，本人将承担责任并接受组织依照《公安机关人民警察纪律条令》、《公安部五条禁令》有关规定处理。

中队长:

指导员：责任人：

二○年月日

描写工作讨论心得体会和方法五

自党的解放思想大讨论活动启动以来，开发区党工委高度重视，精心组织，周密部署，学习求实效，调研出实招，紧扣中心工作和重点工作，真学、真用、真心实意解决群众反映的突出问题，坚持边学边改，边查边改，活动扎实有序推进。针对存在的问题，开发区领导班子进行了认真梳理剖析，现将自查情况汇报如下：

(一)思想观念问题。解放思想，大胆开拓创新工作方面还有差距。在个别同志身上还不同程度地存在着人浮于事，养尊处优;不思进取，混天度日;观念僵化，因循守旧;头脑空泛，思路狭窄;好大喜功，小进即满的思想观念。

(二)精神状态问题。精神空虚、萎靡不振;心不在焉、状态不佳;有工作不履责、无所事事，游手好闲，甚至不干正事;小病大养，无病呻吟的低迷状态在个别同志身上还时有表现。

(三)工作标准问题。工作上超前思维不足，创新性不够。个别同志工作中存在着标准不高，畏难守旧，被动应付;工作跟不上节奏，质量不高;不愿精细谋划，不愿调查研究，不愿出力流汗;工作能推则推，能躲就躲，只求过得去，不求过得硬的问题。

(四)作风漂浮问题。深入基层调研不够，因循守旧，反应迟钝，行动迟缓;重心沉不下去，知行不一致，说做脱节;工作不严谨，环节不严密，办事拖泥带水等习惯在个别同志身上还时有发生。

(五)纪律涣散问题。部门作风纪律有强调，但力度不够，个别同志组织观念淡薄，纪律松懈，有令不行，有禁不止;有章不循