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历史整理心得体会怎么写 历史整理心得体会怎么写范文(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-05-242

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

关于历史整理心得体会怎么写一

欲识金银气,多从黄白游。

一生痴绝处,无梦到徽州。

歙县是古徽州的州治所在地,历史悠久,人文荟萃,物产丰富,在历史上有“东南邹鲁”的美誉,是我国著名的文化和艺术之乡。

现在,我们走在古城的西门,你们看到的是保存完整的瓮城。古城有内外城门和护城墙,两旁原有徽式的小肆,现在我们还能看出它的古色古香。走完瓮城,出现在大家眼前的便是一座古樵楼,俗称二十四根柱。传说古时候,有位知府,为了镇制不吉利的山势,就在徽州府堂正前方建造了这幢皇式楼阁。为了区别于皇城城楼,特地少造了两根柱子,只竖立二十六根。谁知被人告状说是与皇帝分庭抗礼,结果以欺君之罪受酷刑而死。如今,这幢构造独特的古谯楼是歙县博物馆的馆址。

再往前走就是徽州府府堂,你们现在看到的也许是一些废墟。这是歙县为保护徽州文化生态而开发的一个重要工程,就是在原来府衙地址上进行修复,恢复徽州文化古貌。这里将会成为历史文化名城的又一个旅游亮点。

你们看!徽州府府堂的右方矗立着一座谯楼,叫阳和门,红石城墙,古朴典雅。走过阳和门,矗立在大家面前的就是气势磅礴的许国石坊,许国石坊建于明朝,南北长11.54米,东西宽6.77米,高11.4米。如此规模宏大、呈八脚结构的牌坊举世无双。

坊主许国是三朝重臣。因平定云南边境叛乱有功,受到了“加恩眷酬”,回到老家歙县,建造了这座千古留名的大石坊。据说一般臣民只能建四脚牌楼,否则就是犯上。当时徽州四脚牌楼林立,许国如果只是造一座四脚牌坊,无法体现他的官

重威显。怎样才能与众不同呢?许国想了个“先斩后奏”的点子,许国建这座牌坊前后共拖了七、八个月才回朝复命。由于超假,许国久默无声,皇上迷惑,责备说:“建坊这么久,不要说是四脚,就是八脚也早就造好了”。许国听了,顿时口呼万岁,奏称“谢皇上恩准,臣建的正是八脚牌楼。”皇帝听了哭笑不得。

许国石坊左边是徽园,素有“徽州文化大观园”之称,是在歙县新建的仿古旅游城。再现了徽州明清时期的风貌,气势宏大,鳞次错落,脉传徽州文化之神韵,新创徽派建筑之精华。走进徽园,就如走进了婉约的江南,走进了古朴典雅的徽州古城。

各位游客,我们现在继续往前走,不远处就是人民教育家陶行知少年读书的崇一学堂了,后修建为陶行知纪念馆。新建部分与老馆衔接,仿徽派建筑,给人以情

的熏陶,美的享受,行的启迪,力的源泉。一进大门,宏伟典雅,风格独特的瞻仰厅展现在你的眼前。“万世师表”匾额,金光灿灿,系宋庆龄手迹。陶行知书写的对联“捧着一颗心来,不带半根草去”,是他终生恪守的人生真谛。正中照壁上“伟大的人民教育家”金色大字,潇洒飘逸,刚劲有力,是一代领袖毛泽东同志对陶行知先生的誉称。纪念馆里面陈列着陶行知先生的著作和他生平事迹的图片、报刊以及世界著名人士的题字,陈设皆存故貌,令人肃然起敬。接下来,我们将要去的是古民居斗山街。斗山街位于歙县城内,因依靠斗山得

名,为文化历史名城一级保护区。斗山街是一处集古民居、古街、古雕、古井、古牌坊于一体的旅游文化景点。建于明清时期的斗山街、有典型的徽州民宅大院,犹如一幅长长的历史画卷,向你娓娓讲述着古老而又凄美的故事。

名城歙县不仅风景如画,人文深厚,而且明清建筑,新安医学,徽州雕刻等也有很高的艺术成就。今天的歙县古城一日游到此结束了!欢迎大家继续走进歙县,祝你们旅途快乐!

关于历史整理心得体会怎么写二

高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。我们根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。

历史学科具有过去性的特点,复习能起到加深记忆痕迹,温故知新的作用,也使知识更加系统化,以达到灵活运用的程度。因此在教学中占重要的地位。同时,高一期末复习,是学生入学以来最重要的一次考试,也是检验学生学业水平最规范、最真实的一次考试。但复习的时间又很紧张,我们结合自身教学实践和反思,探索如下:

一: 统筹兼顾,科学规划,先紧后松

1 期末复习阶段,以巩固基础知识为主。学生在学期临结束时,由于时间长,记忆痕迹逐渐淡化,需要及时强化。故复习时以看课本,巩固基础为主。在我们复习期间,主要时间是留给学生,以学生的看书和整理基础知识为主,老师的讲解为辅。

2 统筹兼顾,科学规划。

复习阶段,既要看书,巩固基础知识,又要适当做题,以查缺补漏,锻炼做题能力,加强双基。在时间短、任务重的情况下,用一周时间复习,,我校每周三节历史课,三节晚自习,而复习任务是必修一政治制度的九个专题,因此,每节正课要复习三个专题,晚自习要做一套相应的测试题。但是,有的专题难度大,任务重,而有的专题相应难度小一,任务轻些。根据总规划,学生在复习时适当往前后伸伸腿,任务重,没完成者,则在下节课补上,并完成规定的复习任务;如完成任务,还剩余时间者,则提前复习下节课的内容。统筹兼顾,科学规划,以防止顾此失彼。

二充分调动学生积极性和创造性

复习阶段要充分发挥教师主导地位的前提下,充分发挥学生的主体地位。在复习期间,知识结构的细化,具体化和个性化,全靠学生自己来完成。

同时,在串讲知识提纲和评讲试卷时,高度重视语言的简洁凝练和幽默风趣,并适当的举些生动形象的事例或小故事,以调动学生的直接兴趣。从而,减轻学习疲劳,加强教育效三具体复习方法:

(一)构建单元核心知识结构。

老师在课下,“根据单元引言,吸取高考命题的基本思路与观点,以高中课程标准为指导,概括单元的知识结构,理清历史发展的基本线索。”

②把每个专题的几节课的内在逻辑联系理出来,注意每个事件的大体发展线索,学生容易出错的地方,注意概念的系统化。“复习提纲,一般采用以下两种形式:一是标题式提纲,由一系列的大小纲目组成。它的优点是能较好的反映知识的系统性;一是问题式提纲,由一系列连贯性的问题组成。这种提纲容易突出重点,对学生的启发性较强。”在上课时,先把线索写在黑板上,与学生一起回顾核心的复习提纲,同时辅之以谈话法,以引起学生的有意注意。

(二) 学生构建富有个性化的知识结构

新课改,特别注意发挥学生的主体地位和创造性。因此,在讲解完知识结构后让学生在课下,结合老师讲解和自己的理解以及见到的其他学习材料上的相关内容,把知识提纲细化,做到富有个性化。这样才能真正变为学生自己容易接受的知识,也有利于从整体上把握一个专题的系统知识,从而,有利于应用知识。

(三) 多种感官并用

学生平时复习时往往是直接出声的背诵或者单纯看书,往往不动手,复习的效果不太理想。我要求他们自习课复习时一边看书,一边在草稿纸上动手把知识结构写写,这样多种感官并用,加强了记忆的痕迹,也有利于集中注意力,大大提高了学习效率。

(四) 先观大略再具体

复习时,让学生先从整体上把握在一个专题的大体阶段特征,然后看每节课时也先看讲了几个大问题,相互之间有什么逻辑联系。然后再具体复习每个小的知识点。这样,知识是以整体一个记忆单位的形式出现的,从而使知识系统化,便于学生提纲挈领的掌握知识,并有利于知识的提取应用。

(五) 记忆和回忆结合

这种方法能及时发现那些内容还没有记住,使复习更具有目的性。同时还可以看到成绩,增强信心,提高积极性这种方法也有利于克服学生的浮躁心理,提高学生复习时的注意力,使学生真正掌握知识。

(六)适当做题

复习时,主要以恢复、巩固、应用基础知识、查缺补漏、加强双基,训练思维能力为目的,因此,做题既非常必要,又要适可而止。

在具体做题时,向学生做好充分的思想教育,即以实效为目的,每次做题都要注重质量。力争选择题全对,非选择题训练周密严谨的思维能力。同时,进行具体的做题方法指导:选择题:注意“三审三思”,“三审”指把握题干中的时间、限制词和问法;“三思”指选择项是否符合史实、是否和题干有联系、是否和题干有必然联系;非选择题格式要求“序号化、提示化、段落化、要点化”。

关于历史整理心得体会怎么写三

制药工程专业优秀自荐信:

尊敬的领导:

您好!我叫xxx, 是制药工程专业20xx学习届毕业生。当我陌生的名字映入您的眼帘,从您拿起我的个人资料的那一刻起,我便心存感激。

一直以来,东北制药是我梦寐以求的公司。我知道,贵公司是以化学原料药为主,兼有生物发酵、中西药制剂和微生态制剂的大型综合性制药企业。在我眼里,贵公司的企业宗旨是我所向往的:提升员工生命质量,激励员工不断学习、创新,活出生命的意义,实现员工与企业共同发展;提升人类生命质量,以优质高效产品,服务大众不断增长的健康需求。企业精神 尽智尽力、创造无限、穷其心智,竭尽全力,无限创造,是企业与员工的共同追求和所应有的境界。每一个人、每一个部门、每一个环节都要挑战极限,达到最佳程度。否定自我,坚信自我,创新永无止境。

大学期间,我在校学习认真刻苦,成绩优良,形成良好的专业知识,对各种制药工艺都有深刻的体会;通过平时的教学实验,对制剂分析中所用的仪器能熟练运用;熟练掌握了气相色谱法,高效液相色谱法,薄层扫描等操作方法及相应的仪器的使用,课余我积极拓宽自己的知识,了解了新药报批的一般过程及中药质量标准的建立,系统地掌握了制药工程、药物生产原理、药物合成、药物生产工艺学、药物销售、制药工程设计、药事管理等有关理论和知识;自学了课外学科知识包括心理学、人力资源管理、计算机和丰富的地理历史文学知识积累。熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在社会实践方面,我多次参与大学生暑期社会实践活动,到药厂医院进行实践,并曾获得过社会实践先进个人称号。大学四年,我的独立性和自立意识得到不断的加强。我经常参加各种社会工作,包括家教、社会调查、产品促销、广告业务,并依靠打工解决了一部分生活费。在打工中,我变得更坚强、更自信,社会活动能力得到了很好的锻炼。我适应性强,喜欢公平竞争与真诚协作并存的环境。我敢于面对挑战,主张创新的精神,推崇敬业与效率。我坚信“只有集体事业的成功,才能成就个人的事业”。

用青春写下每一句承诺,请时间来作证,我将用我的行动来证明您正确的选择.此致

敬礼

自荐人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

关于制药工程专业优秀自荐信:

尊敬的领导:

您好!我叫xxx, 是制药工程专业20xx学习届毕业生。当我陌生的名字映入您的眼帘,从您拿起我的个人资料的那一刻起,我便心存感激。

一直以来,东北制药是我梦寐以求的公司。我知道,贵公司是以化学原料药为主,兼有生物发酵、中西药制剂和微生态制剂的大型综合性制药企业。在我眼里,贵公司的企业宗旨是我所向往的:提升员工生命质量,激励员工不断学习、创新,活出生命的意义,实现员工与企业共同发展;提升人类生命质量,以优质高效产品,服务大众不断增长的健康需求。企业精神 尽智尽力、创造无限、穷其心智,竭尽全力,无限创造,是企业与员工的共同追求和所应有的境界。每一个人、每一个部门、每一个环节都要挑战极限,达到最佳程度。否定自我,坚信自我,创新永无止境。

大学期间,我在校学习认真刻苦,成绩优良,形成良好的专业知识,对各种制药工艺都有深刻的体会;通过平时的教学实验,对制剂分析中所用的仪器能熟练运用;熟练掌握了气相色谱法,高效液相色谱法,薄层扫描等操作方法及相应的仪器的使用,课余我积极拓宽自己的知识,了解了新药报批的一般过程及中药质量标准的建立,系统地掌握了制药工程、药物生产原理、药物合成、药物生产工艺学、药物销售、制药工程设计、药事管理等

历史整理心得体会怎么写 历史整理心得体会怎么写范文(八篇)

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