信息化评比方案范文简短 信息化评比方案范文简短版(八篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
关于信息化评比方案范文简短一
认真贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,强化职能和职责意识,不断整合、优化、开发教育资源,完善校园网络等系列工作,加强信息化工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。
二、工作思路:
根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作,以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施:
(一)校园信息化建设方面。
1、加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。
2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台,在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。
3、做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库。
4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行培训提高,促进信息化与学科教学的深度融合。
5、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。
(二)日常管理和设备维护方面。
1、建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。
2、继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。
3、做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。
4、加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。
5、充分利用本溪教育网、教师培训网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。
四、工作时间安排:
9月份:
1、讨论制定学期教育信息化工作计划,制定各类相关计划、方案。
2、各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。
3、检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。
4、组织教师参加每月的校本信息技术培训。
5、教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。
6、任课教师完成电子教案编写工作。
10月份:
1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。
2、积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。
3、组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。
4、组织参加省、市多媒体教育软件比赛。
5、电教设备的维护、保养等检查工作。
6、任课教师完成电子教案编写工作。
11月份:
1、组织教师进行电子白板应用研讨活动,提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。
2、积极配合上级部门,认真做好信息化档案的再整理工作。
3、组织教师参加每月的校本信息技术培训。
12月份:
1、组织教师参加每月的校本信息技术培训。
2、教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。
3、整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。
1月份:
1、电教设备的维护、保养等检查工作。
2、撰写本学期信息化工作总结。
关于信息化评比方案范文简短二
市教育局历届领导班子高度重视教育信息化工作,根据以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育的跨越式发展要求,有步骤、有次序地开展信息化建设工作。在省教育厅、市政府的大力支持下,“十五”以来,我市教育信息化取得了显著成绩。全市教育信息化水平不断提高,信息化建设、管理的各项规
章制度逐步完善,信息化技术、人才准备更加充分,培养了一支具备较强思想素质和业务素质的信息化专业技术队伍。
一、中小学校教育信息化工作
“十五”以来,我市教育信息工作主要是实施国家现代远程教育工程。通过三年的努力,完成了全部工程项目。全市中小学教育教育信息化水平得到较大提高。
㈠项目的基本情况
20_年宁蒗县被列为首批实施现代远程教育工程试点县,在此后的三年时间内,古城区、玉龙县、永胜县、华坪县相继实施了现代远程教育工程。“远教工程”覆盖了全市所有中小学校,共_46个项目校点。其中模式i(光盘播放点)770个,模式ii(卫星教学接收站)595个,模式iii(多媒体、计算机教室)81个。
㈡制度建设和经费保障情况
项目实施过程中,市教育局印发了《关于__市农村中小学现代远程教育管理制度的通知》,要求各县(区)教育局加强对远程教育工程的管理。各县(区)教育局结合本县(区)实际,制定完善了各项规章制度。各项管理制度都在教室张贴,并得到较好的落实。随着国家农村义务教育经费保障机制的落实,“远教工程”开始建立起较为完善的经费保障和服务支持体系。
㈢人员培训情况
市教育局高度重视教师和学校管理人员培训工作。根据教育厅制定的工程工作人员培训方案,拟定了《__市远教工程培训工作实施方案》。两年来,省、市、县(区)三级共培训教师管理人员1527人。与此同时,各项目校加强教师应用培训。
二、局机关信息化建设情况
局机关信息化建设主要做了以下三项工作。
㈠加强了硬件建设。目前全局共有23台计算机,其中接入互联网的有18台。有网络双向视频会议室1个,与省教育厅相连接。
㈡开展了培训。对全局干部职工进行了全员培训,培训内容为《计算机基础知识》,并全部通过了市人事局组织的考试。
㈢做好__政务网市教育局部分的日常维护。
㈣招生考试工作信息化取得重大进展,实现了考生网上报名,考生信息采集、处理、传送的全程电子化。
三、局机关信息化建设中存在的问题和困难
㈠经费短缺,硬件设施不足,不能适应工作需要。硬件设施是实施办公自动化、服务现代化的基础和物质保障。目前来看,我局机关做到每个科室都有计算机。由于没有这方面的专项经费,计算机数量还不能完全满足办公室要求,有一半以上计算机需要更新。从上网条件看,目前还只上互联网,还不具备上省市政务专网的条件。
队伍素质较低,难以适应信息化建设的需要。通过前一阶段的培训,全局干部职工对计算机知识有一定的掌握,但大多数同志的操作能力仅停留在会开关机、会玩简单游戏等水平上,而对于拷贝文件、文字处理、收发邮件等计算机办公基本操作则不能完成,懂系统维护、能应急处理、会网络管理的专业人才仅有一人。由于编制和人事制度的限制,特别是既懂教育行政管理知识,又能熟练掌握计算机应用技能的人才,在市县教育行政部门都非常缺乏,直接阻碍了信息化化建设。
四、下一步工作打算
㈠中小学校教育信息化工作方面,要进一步实施好国家现代远程教育工程。继续加大硬件投入,突出培训工作。组织实施《全国中小学教师教育技术能力建设计划》,在未来三年内,对全市10000多名教师进行教育技术能力培训。到20_年,实现“班班通,天天用”的目标。
㈡局机关信息化和电子政务建设方面。一是以提高服务水平为目标,进一步完善招生考试工作信息化水平,实现信息发布更及时,查询更方便的目标。二是继续做好培训工作,用1—2年的时间,让全局绝大部分干部职工都具备使用计算机办公的能力。三是加强硬件建设,实现人手一台计算机。
关于信息化评比方案范文简短三
通过上学期的学习,学生逐步适应了高中的学习。但是,他们的基础较弱,在大容量的课堂和较难的知识面前,还是体现得不够自信。所以,我在本学期的工作,首先还是对学生进行调查,进一步了解他们的不足和需求。逐步让学生明确语文学科的特点,明确学习目的,进一步树立坚定的信心和必胜的勇气,以积极的心态去迎接来自学习的各种挑战。
学习是一个持续的过程,如果学生能从辛苦的学习中清楚地感知自我的收获,就必然会促进他们的学习。因此,我认真备课,从不上无准备或准备不充分的课,保证每一堂课都有明确的学习目标;同时组织好课堂,关注全体学生,注意信息反馈。考虑到学生的基础较弱和注意力容易分散等问题,我绞尽脑汁,尽量使用多种学习方法,通过变化教学方式紧紧抓住学生的心。
尽管《非常学案·语文》有详细的参考答案,但是,我还是在学完每一课后亲自检查学生练习完成的情况,让学生有一种紧迫感,逐步养成自觉完成作业的习惯。同时,对于要求背诵的诗词,督促学生及时复习,每一课都安排晚修时间默写。及时巩固,有利于以后的学习,避免了临时抱佛脚的弊病。语文教学重在积累,词语的积累,知识的丰富,认识的提高,都必须在大量的阅读中进行。阅读,就意味着思考、分析、理解,这些都是学生语文综合能力提高的必由之路。因此,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力不仅限于课内,还必须适当延伸到课外,不仅限于校内,还必须延伸到校外,不仅限于课本,还必须延伸到课本以外更加广阔的阅读空间。
我将自己购买的部分书籍借给学生阅读,想以此激发他们的阅读兴趣,除此外,我还鼓励学生多进书店,互相交换书籍。在我的鼓励下,学生充分认识到了读书的重要性。读书的风气有所加浓。
在阅读中积累语文知识,还要在练笔中提高写作能力。很显然,学生写作能力的提高,不是靠有限的若干次作文练习就能实现,就算一个学期能布置十次二十次作文,最终的效果充其量也只能让学生学会怎样在考试中作文,对写作能力的提高帮助不会太大。
“多写笔下生花”,这是千真万确的真理。本学期我的做法是如果本周没有安排作文,则要求学生周末写周记,这可以说是学生多写多练的好形式之一。看到有价值的东西就动手写,不受内容的限制,把自己的所见所闻所感所想写出来,养成良好的练笔习惯,逐步形成一种不是老师让我写我才写,而是老师没叫写我自己也要写的学习理念,从而在潜移默化中提高自己的写作能力。周记我都做到了全批全改,与作文的应考规范性评价标准不同,我在周记本上侧重于鼓励。
有部分学生缺乏自觉性,他们往往不自觉地这样或那样的方面“犯错”,不能及时自觉地完成学习任务。在教育教学中的以人为本就是关心学生,换位思考,即使学生犯错误,我也会尽可能地给予原谅,以正面督促引导为主,积极营造宽松和谐的学习氛围。高一学生,对学习和生活有着许多的困惑,这种困惑往往会在周记中流露出来。面对学生许多看起来幼稚的想法,能采取尊重和理解态度,并以自己的生活经验努力为他们化解困惑。
关于信息化评比方案范文简短四
工业总产值:预计完成45亿元;销售收入:预计完成48亿元;实现利税:预计完成1.2亿元;实现利润:预计完成-0.1亿元;非煤产业增加值比重达到100%;单位万元地区生产总值综合能耗降幅3.2%,完成市下任务目标;工业固体废弃物综合利用率完成市下目标。
20xx年我们充分发挥市场配置资源的决定作用,坚持企业主体、政府引导,创新工作方式,强化服务质量,促进工业经济平稳增长。
1、关注现有企业运行质量,挖掘已有经济体的增长潜力。高度关注企业生产经营中存在的困难和问题,抓住制约和影响企业产能发挥的主要因素,分类分业施策,加强指导服务;加大对困难行业、困难企业的帮扶力度,促进企业增收减支,降本增效,扩大有市场、有效益产品的生产,进一步提高产能利用水平;发挥新型工业示范基地的集聚牵引和带头作用,促进全区工业经济快速增长。
2、正视发展环境,全力抓好经济运行监控。紧紧围绕工业经济全年目标计划,科学排定工业生产指导性计划,确保完成年度目标任务。强化经济运行监控,每月召开一次区工业经济形势分析会,每季度组织一次重点成长型企业生产经营分析交流活动,切实加强工业产销、利税、投资等重点指标的分析,加强重点企业和成长型企业的监控,建立预警预报制度,及时发现问题,认真研究解决,避免大起大落,促进工业经济健康发展。一是加快现有工业项目的实施进度,不断壮大地方工业实力,促使发展潜力变为发展实力。二是针对当前企业资金紧张的实际,配合相关部门搭建政、银、企、保合作融资平台。充分利用相关的扶持政策,积极与上级部门沟通协调,帮助企业最大限度地争取国家和省市资金扶持。
3、建立长效机制,推进节能工作全面开展。在推进节能工作方面,主要开展以下工作。
(1)按照省、市下达的能源审计、监测计划,积极组织开展重点耗能企业能源审计和监测工作。
(2)依据《xx省节约能源条例》,加强节能监管,加大节能执法力度。
(3)督促企业对在用的高耗能锅炉和窑炉进行改造升级;
(4)督促企业对在用的高耗能变压器和电机进行改造升级;
(5)加快对还在使用高耗能落后机电设备能效提升,按“十三五”电机能效提升目标有步骤地淘汰高耗能落后电机;
(6)加快对落后产能淘汰工作;
(7)鼓励企业大力实施节能技改项目,并配合企业争取省级节能奖励资金;
(8)稳步推进社区节能、教育节能等社会节能工作,把节能降耗工作向小企业、居民区、住宅区发展;
(9)进一步加大节能降耗工作的宣传力度,让节能降耗深入人心,把节能降耗渗透到生活的各个角落。
4、生态建设工程方面
(1)继续加大巡查力度,保证工业固体废弃物应统尽统。
年初,我们对辖区内的小型企业进行摸底,排查排放固体废弃物的企业,保证工业固体废弃物应统尽统。经过排查确定,我区没有新发现排放固体废弃物的小微企业。
(2)鼓励企业进行设备改造升级,减少固体废弃物排放量。
20xx年,我们将固体废弃物排放工作与节能降耗工作同时抓,鼓励企业进行技术和工艺的升级改造,用天然气、电力等清洁能源代替煤炭,切实减少燃料所用过程中固体废弃物的排放量,从源头控制固体废弃物的排放量。
(3)鼓励企业发展固体废弃物利用产业。
20xx年,我们将继续鼓励企业开拓固体废弃物利用渠道,力争使全区固体废弃物充分利用,将固体废弃物对环境的影响降到最小。
5、做好帮扶企业减轻企业负担工作。
20xx年,经信局累计帮扶企业37家,梳理问题43件,已协调解决问题39件,剩余4件在推进中。同时,严格执行省、市减轻企业负担相关精神,对xx区
信息化评比方案范文简短 信息化评比方案范文简短版(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。