新起点新征程演讲稿范文怎么写 新学期新起点新征程演讲稿(九篇)
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
最新新起点新征程演讲稿范文怎么写一
我的新起点,是从中学的起跑线上开始的,当我跑到的条路的尽头时,我可能已经长大成人了!但是我绝不会忘记在“起跑点”的感受……
能像小学能那样轻松自如的驾驭我的生活、学习以及各种活动。但是高次的考试就让我尝到了失败的苦涩滋味,老师的鼓励、父母的叮咛、同学的帮助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的学生会副主席的竞选,让我找到了拥有荣誉的快乐!
中学的滋味涩涩的
一开学的军训,让我措手不及,本来体质就不好的我,不知要怎样面对。一天的军训,就让我恐惧第二天的到来,回到家里放声大哭,已经磨出水泡的脚让我感受到了,中学的滋味——涩涩的!
中学的滋味甜甜的
第一次的学生会竞选,是我对高中生活有新的看法和理解,第二次的演讲比赛,使我对生活充满了自信心。我感受到了中学的滋味——甜甜的!
中学的滋味……
中学的滋味有酸甜苦辣,但是中学的到底是什么?还要我慢慢品味……
br/>最新新起点新征程演讲稿范文怎么写二
在成长中,我们都遇到过或多或少的挫折。也许,站在人生的十字路口,我们会彷徨,也会茫然……
还记得,这次的期末考试,我满怀信心的以为这次数学应该考得还是比较好的。但是,试卷发下来一看,75分!?我顿时愣住了,怎么可能?明明上次月考还考得很好的,这次怎么可能考成这样子?我大脑一片空白。那个鲜红的数字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已经跳进了我的心里,变成一个面目狰狞的恶魔,大声的嘲笑着当时我对期末考试的信心和不屑。我突然感到了一种前所未有的绝望,慢慢浸透了我的全身,夺走了我的最后一束阳光……
放学铃声不知不觉的就响了,我挪动着沉重的步伐,一步一步地朝家走去。想到回家后老妈失望的神情,我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊,我辜负了老妈对我的期望,也辜负了全家人。
快到家了,我的腿像灌了铅似的,怎么也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的家,曾经是一片希望的家。但是,我总归得面对现实,既然没有考好,与其颓废,还不如勇敢站起来。想到这,我又加快了步伐。到家了,我愣了很久后还是鼓起勇气打开了门。低着头走了进去,我不忍看到妈妈满脸的失望。妈妈看到我垂头丧气的样子急忙问:“公布分数了吗?考得怎么样?”“恩……英语91…语文85……数学…75。”我吞吞吐吐地答着,声音越来越小,等待着妈妈的训斥。可没想到是她愣了一会儿后,语重心长地说:“孩子,不要沮丧,这次虽然没考好,但是还有下次,俗话说,失败乃成功之母,重要的是你要从这次失败中找出原因,总结经验,吸取教训,才能有成功的机会!”我听了妈妈的话,难过极了,一种苦涩的味道在心中翻腾。眼泪再也忍不住地夺眶而出,不仅扑在妈妈怀里失声痛哭。妈妈轻轻的拍了拍我的后背。
经过妈妈的教育之后,我决定重新站起来!认真地反思这次考砸的原因,我并不笨,只是我没有努力,这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的,我下定决心从此以后一定要加倍努力!我不信,我会比别人差。只要我付出比别人更多的汗水,就一定会成功!
我坚信,现在的我,就是站在一个新起点上。不管曾经有多少成功,又有多少失败。新的起点,是一道新的风景;新的起点,是一次新的挑战;从新的起点出发,可以书写出美好的明天!
最新新起点新征程演讲稿范文怎么写三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:“站在新起点,决胜新高度”
转眼间,国庆长假已经过去,每年现在到寒假放假这一阶段都是学习的黄金时期,每年的此时,都是一个艰苦征程的开始,它意味着我们不再拥有长长的假期,不再举行大型活动,这一阶段,需要我们心如止水,潜心学习。我们要在课堂上激扬青春,用思索的火花创造奇迹,我们要在讨论中不断完善自我,真正承担起“追求卓越,担当责任”的中精神。每一年的高考,都是对我校教学成绩的一次大检阅,让我们扪心自问,“保底不封顶”的目标,我们一中的学子们,准备好了吗?
同学们,特别是我们高一新生,入学已经近两个月了,但我们许多同学还没有适应中生活。高一的同学们,当你坐在宽敞的教室里昏昏欲睡之时,你是否会记得自己的誓言?当你在餐厅打饭嬉闹之时,你是否会看到高三学长们勤奋学习的身影?高达x.48%的达线率对于我们来说,不仅是荣耀,更是全新的挑战,我们更要有忧患意识,从现在开始,我们都要以一个全新的标准要求自己,不仅仅是为了自己,更是为了中的明天!
在此,我想对全体高一的同学们提出几点建议:
(1)课前预习是高效课堂的基础。每周25节预习课,精心印制的预习案,无处不体现了预习的重要性。预习要富有求知和探索精神。发现问题有时比解决问题更为重要。只有打好预习战,上课才能保证质量。
(2)抓紧课堂效率,紧跟老师步伐。高中的课程五花八门,作业量繁多,因此,课堂效率显得尤为重要。同时要学会巧记笔记。上课时的笔记,既不是书本内容的再现,也不是老师上课教学的重复,而是个人的心得与总结。另外还要注意学会小组合作学习,在交流中互相学习、共同探讨。开展小组间的合作学习,能够实现优势互补,促进知识的建构,培养我们的合作意识。成绩好的同学们,要积极对成绩较差的同学给予帮助,其实你们的每一次讲解,都是对已学内容的巩固甚至提高。成绩较差的同学,要珍惜来之不易的学习机遇,积极思考,克服学习中的种种困难,彼此之间共同进步。
(3)认真对
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