四年级语文长城课件范本 小学语文课文长城教案(九篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
如何写四年级语文长城课件范本一
春天来了,冰雪融化。小河欢快地唱着歌向前流去。岸边的柳树伸出了嫩绿的枝条,小草也从梦中醒来了,微风吹着黄色的报春使者迎春花点着头,好像在说:“春天来了,春天来了。”小燕子也从遥远的南方飞回来了,喳喳地叫着。
夏天,天气慢慢地变热了。小河清澈见底,金灿灿的阳光照射在河面上,像童话故事里的宝镜一样。孩子们在河边抓鱼,把小鱼吓得四处乱窜。很多蜻蜓在荷花上飞来飞去,格外地引人注目。这不禁让我想起一首诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。远处的亭子里有些老爷爷在下棋,有些老奶奶在唱歌,有些年轻人在欣赏风景……
秋天来了,柳树的叶子变黄了,而枫树的叶子却变红了。忽然,一阵风吹来,树上的叶子落在河面上,好像一艘艘小船在划来划去。置身这美丽的景色,像走进了画卷一样。
冬天的新开河结了厚厚的一层冰,岸边的大树也穿上了洁白的“棉衣”。人们纷纷来到冰上滑冰车、抽冰嘎,这里成了人们运动的天地。新开河太美丽了,我爱新开河。
四年级作文家乡的小河2我爱家乡的田野,也爱家乡的果园,但我更爱家乡的小河。
这条小河一年四季都是那么美丽。
春天来了。小河里冰雪融化了,太阳照在她身上好暖和啊!旁边的小树小草长出了嫩芽,淡淡的绿色,好一番新意,微风中、春雨中,柳树姐姐重新整理好她的辫子,对着河水照镜子呢!淡淡的绿色变成碧绿,倒映着小河,阳光衬着这绿色,河面上波光粼粼,好一幅美丽的乡村春景图。
夏天到了。小河里,是成片的荷叶荷花。荷花有红的、黄的、白的。有的是含苞未放的花骨朵,有的张开了笑脸,露出黄色的花蕊。铺着水面的荷叶像碧绿的圆盘,撑出水面的像一把大伞。荷叶绿绿的,河水也变成了绿绿的。一些小鱼小虾像赶集似的在河中欢快的游来游去。调皮的'小朋友再也忍不住了,脱下衣服和鞋子,跳到水里游起泳来。大片大片的荷叶遮天蔽日,挡住了阳光的暴晒。他们在荷叶下面尽情的玩耍,凉凉的河水涌入他们心窝,不知有多快活。
秋姐姐大驾光临,把绿色带走了,带来了金黄色。给大地带来了丰收的喜悦。慢慢地大地逐渐变冷了,所有的植物枯萎了,但小河还是露着以往的笑脸。小河的水真会变魔术,又变成了黄色。
冬伯伯悄悄降临,赶走了金黄色,把银色又换来了。小河美吗?
四年级作文家乡的小河3家乡景物如画,千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我更钟情于那清凉的小河。
春天,到处生机勃勃。小草弟弟从地里钻起来看着精彩的世界;柳树姐姐抽出了长发。“叮叮当当”听有人在弹琴;多么优美,多么动人呀!我闻声过去,咦!没有人弹琴呀!我仔细一听,原来,小河融化了。我随着琴声跳起了优美的舞姿!
光阴似箭,一转眼到了夏天。小草长的茂盛了;大树茂密了;小花展开了灿烂的笑脸。小河的水涨了许多。大人们在小河里捉鱼。捉虾。看活泼的鱼儿,东躲西藏,大人们怎么也找不到。我们小孩看了,也手痒痒,于是,也下去捉鱼。捉虾。看!我们在小河里玩的多开心呀!我们的笑声在上空久久回荡!
秋天,多么像一个童话世界。看!小蚂蚁站在“船上”,“船长”小鱼把“小船”开到对面,让小蚂蚁到对面找食物,小蚂蚁高兴的笑了。
冬天,小树光秃秃的,冬爷爷给了小树银装。小河结了冰。小鱼也不知跑到哪里去了。
家乡的小河一年四季充满了欢笑和快乐。美丽极了!
四年级作文家乡的小河4要说我的家乡有什么,我不会回答你那儿有高耸入云的大山,那儿有绿树成荫的森林,我只会回答你那 儿有一条小河。一条普普通通的小河,它平平无奇,没有任何突出的特点,但我爱它,因为它承载着我许多 难以忘怀的童年回忆。它是一条由长江分岔而来的小支流,河里虾多鱼多螃蟹也很多。
河面上常常泊着一叶小木舟。那小木舟 就是我家的,那木舟很小,只能够载一个人,两个人一起上舟,它可就沉喽。爷爷经常拿着根很长很长的竹竿,撑着小舟在河岸边布鱼网。说它是鱼网,但它捕得到的鱼却很小,顶 多也就巴掌长,所以鱼网主要的作用是网螃蟹的。第一天布,到第三天收。抓到的螃蟹全部收养在一个半浸 在河水里的铁笼子里,每隔几天放些食物进去,等到了冬天,市场上的螃蟹涨价,想吃的时候,就不愁花冤 枉钱了。
小时候每当爷爷撑着小舟,我常常吵着嚷着也要跟上去,不让上去就沿着河岸跟着小舟一起“走”,走累 了,就顺着石阶到河边洗手凉快凉快,洗完手就蹲在石阶上看鸭子在那戏水,来了兴致,就捡起一块小石子 向鸭群扔去,惊起一阵“嘎嘎”声,当时的我看到这一幕还会拍手叫好,现在想想当时的自己真可爱啊。长大了的我不再像年幼时那样常常围绕爷爷在河边玩耍,偶尔站在窗边透过窗子看到那条熟悉的小河, 一件件童年趣事便浮上心头 。
如何写四年级语文长城课件范本二
一、指导思想
为能形成“团结、诚实、勤奋、创新”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定如下:
二、班级情况简析
本班共计名学生,其中有男同学人,女生人。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分学生学习很刻苦,但是不够灵活,举一反三的学习能力较差。部分学生学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。四年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更细致、更有耐心和有针对性,事事,时时都动之以情,晓之以理。
三、本学期工作重点
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
四、具体工作内容
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学生的条件。让每一位学生明确,各位同学积极争取,月末展开评比。
5、开展“阳光少年健康成长”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!
6、注意抓好学生的辅导,通过多种调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
7、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。
8、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
如何写四年级语文长城课件范本三
一、指导思想:
班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点:
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:
(1)明辨是非,有错就改。
(2)自我管理,遵守纪律。
(3)孝顺父母,努力学习。
(4)文明玩耍,懂得谦让。
(5)校内校外,言行一致。
2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。
4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
(四)开展“班级之星”的评比活
四年级语文长城课件范本 小学语文课文长城教案(九篇)
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