小学童年的回忆范文如何写 童年的回忆怎么写作文(6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新小学童年的回忆范文如何写一

那时是在六岁半，正好妹妹也来了我家，打算在我家住上几天（那时，妹妹还没上小学），这下我家可是其乐融融，这时，我对妹妹说：“妹妹，咱们去骑车子吧！”“好，好！”妹妹兴高采烈的地说。这时，妈妈发话了“去什么去，在家看会儿电视！”“不嘛不嘛！”眼看妹妹的“金豆豆”要掉下来了，妈妈只好说：“听你的，下去！”这时，妹妹涕为笑。到了楼下的小区里，因上午刚下过雨，所以地上还有水。

这时妹妹说了“快点快点！”

“好，好！”妈妈推出两辆小车。

“骑吧！”

“妈妈，我要骑大车子！”

“可你不会骑呀！”

“不，我就要骑！”

“那好吧！”

妈妈把我抱上大车子，开始推。一会儿，妹妹不骑了，对妈妈说：“姑姑，我来推！”

“那你小心点！”

“知道了！”

妹妹推了一会便不推了，我一下子倒在了旁边的污水里了，等我站起来，我成了“美洲人”脸黑黑的，身上全湿了，成了一只“落汤鸡”！这时，妹妹“呵呵呵”地笑了起来！

一个星星就代表一个故事，我爱这属于我自己的星星！

最新小学童年的回忆范文如何写二

1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

(1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(3)相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

(4)占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

(5)

①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动——活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。

小学跨年晚会策划方案(四)

最新小学童年的回忆范文如何写三

一、指导思想：