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实践课新课标学习心得体会和方法 学课标学教材心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题实践课新课标学习心得体会和方法一

x县x镇距省城x93公里,地处洮河下游河谷地带。全镇总面积128.91平方公里,现辖30个行政村。随着兰临高速公路的建成开通,中心大镇的区位优势更为突出。x镇将自己定位为x市的卫星城和后花园,在规划理念中提出碧水蓝天、绿地鲜花、淡墙红瓦。近年来,镇党委、镇政府依托区位优势,大力发展城市经济和城郊型经济,调整产业结构,培养发展蔬菜、花卉、文化、旅游、社会服务等产业。

在为期五天的活动中,我们分别走访了x镇的木厂村、双联村、阳屲村。我们对这三个地理位置、经济发展、自然环境均有所不同的村落,分别进行了乡村支教、劳动、农户走访活动以及有关法律、经济等方面问题的解答和知识普及。

(一)、走进木厂村

木厂村距离x县中心不远,洮河水和高速公路邻村而过。凭借着十分优越的地理环境,木厂村的经济、政治文化发展在众多行政村中有着较高的水平。

木厂村共1891人,人均收入达到3000元/年。村子中田地较少,多为蔬菜供给地,经济收入多来自于外出打工的和食品小作坊,社会实践报告《法学社会实践报告》。木厂村较重视教育,在村政府设置了农家书屋,农家书屋共1463册图书,总价值达2.5万元。村里面对考上大学的学生一次性资助6000元以示鼓励并在假期对村里的学生进行补习。

14日下午,我们对木厂村的状况进行了了解,并在村支书的带领下大致参观了木厂村村政府、五个社区(大队)以及特色小作坊。在与致富带头人的闲聊中,我们了解到政府对村上的企业与小作坊的支持力度比较大,在经济和政策方面给与鼓励,这是得小作坊有着良好的发展。腐乳生产在木厂村的小作坊中占10%,一家制作单位负责人告诉我们,他们家的腐乳主要送往x县进行销售,因为是祖传的秘方,销量和口碑不错,但由于经济及管理上的问题,所以在制作规模上并不能有效的扩大生产。

15日与16日上午,我们对村上的暑假补习班进行支教。班上的孩子都是小学二年级到初二的学生,他们阳光般的笑脸,让人觉得朴实而快乐。这些孩子中只有两个人去过x市,而其他大多数孩子从没有离开过x镇。所以我们并没有在知识上进行支教。“授人以鱼,不如授人以渔”,我们回答了孩子们的提问,并给他们讲述了大学生活的点点滴滴。在课间休息的时候,我们还和孩子们一起玩了篮球和久违的跳皮筋,那种童真感染着我,让我不会在意那个看起来像是有着百年历史的篮球、不在意那狭小的活动空间。我们将学长学姐捐献的书籍赠送给了木厂村的政府,希望我们可以近一点绵薄之力。

15日下午,我们分组走访了农户家。村上正在建广场,因为农忙过了,所以村上很多老人都来帮忙,他们说这是他们的义务,所以只会象征性的拿一些工资。工程要持续一个半月左右,每天大概要干将近八个半小时的工作,工资在20元到45元不等。工人们说,大多数农家的年轻劳动力都在这个时候外出打工了,留守的多是老人和孩子。据了解,因为地少,自己家种的粮食和蔬菜基本没有剩余,外出打工挣得的钱一般都用于生活费,如果家里人生了大病,通常还要借钱治疗,一年根本剩不下几个钱。如果孩子考上大学,学费会成了他们最大的困扰。如果没有上学,家里面就会攒钱给孩子结婚。一场婚礼中,男方家除去房子还要花将近四五万元,而女方家也至少要出一万元以上的财礼钱。在聊天中得知,一般村里的女孩子在法定结婚年龄之前就已经结婚。

主题实践课新课标学习心得体会和方法二

为庆祝中国共产党成立100周年,深入学习党史学习教育,关于“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”的指示,教育引导广大青年学生、少先队员深入了解党的百年奋斗史,坚定理想信念、厚植爱国情怀、发奋成长成才,西南大学附中团委、青年团校于2021年3月开展了“永跟党走,青春有我”——迎接建党100周年主题系列团课。

结合时代要求,打造附中特色主题团课,为党培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。按照共青团文件要求,本次团课共开设有“重温党史,弘扬革命精神”、“牢记使命,无奋斗不青春”、“砥砺前行,共青团在行动”、“我的青春我的梦,做一名优秀共青团员”四大板块,每个版块各2个学时,共计8个学时。本期团校学习以集中学习和线下自学相结合、课堂学习与实践活动相结合的方式开展,学员们在小组讨论、汇报交流、参观考察、专项调研中收获个人成长与团队合作的美好回忆。

3月18日下午,在举行了庄严的开课仪式后,本次系列团课正式开讲。西南大学银翔实验中学、西大两江实验学校、两江新区西南大学附中同步直播,由校党委书记邓晓鹏为大附中学子带来题为“重温党史,弘扬革命精神”的团校第一课。邓书记从中国共产党的性质、纲领、指导思想入手,深入浅出告诉同学党史教育的重要性,并带同学们学习中国共产党百年光辉历程,从党的非凡历史中找寻初心、牢记使命,告诉同学们中国革命的胜利来之不易,勉励同学们勤奋学习,以更优异的成绩向建党100周年献礼,努力成长为一名对国家、对社会有用之才。

第二课是由西南大学团委宣传部部长张菲倚主讲“牢记使命,无奋斗不青春”。张部长以优秀的团青代表、战“疫”的团员青年等故事,向广大青年学子讲述抗疫这“大思政课”,将抗疫的鲜活案例融入课堂,告诉同学们作为一名共青团员的历史责任和担当。

第三课也请到西南大学团委宣传部部长张菲倚主讲“砥砺前行,共青团在行动”,张部长将全国政协十三届四次会议精神融入校园生活,全会精神以同学们能理解的方式进行了宣讲,提升了同学们对当下形势和未来发展的全方面认识。

据了解,为将课堂学习与实践活动相结合,校团委杜瑞玥老师带领学员们来到重庆红岩革命历史博物馆,让同学们切身体会穿越时空的红色记忆,传承红岩革命精神;组织学员们积极参加志愿服务工作,在春季运动会上随处可见学员们服务全校师生的忙碌身影。

第四课由校团委书记刘建勇主讲“我的青春我的梦,做一名优秀共青团员”,课上刘书记强调持续推动“青年大学习”,自觉自学“青年大学习,一起学党史”系列网上主题团课、观看优秀党史主题影视作品,把个人自学贯穿始终,推动“团网”深度融合,把讲道理和讲故事结合起来,让青少年愿意听、希望看、自动传,入耳入脑入心。课后西南大学附中团委、青年团校组织同学们进行团校结业考试,本次团校课程圆满结课。

祖国的远航一如青春的远航。青春逢盛世,奋斗正当时,以萤烛之星火为日月增辉,充分发挥青年团员的主力军和突击队作用,这是附中团员对青春最好的注解。希望参加此次主题系列团校学习的新团员们,在担当中历练、在尽责中成长、在奋斗中圆梦,在共青团度过一段值得回忆的青春生活!

主题实践课新课标学习心得体会和方法三

为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推进落实我市中小学思政课建设,推动学校办好思政课、教师教好思政课、学生学好思政课,围绕以下几个方面形成学校的思想政治理论课建设情况报告。

一、思政课建设机制 我校思政课程,由学校党支部直接领导,杨关欣校长把握学校思政课的教育工作的方向和工作目标,具体落实到教学、科研和管理的全过程中,监督学校思政课教学情况。由学校教务处和学校思政课教师具体负责实施思政课教学工作。学校领导和教务处坚持深入到班级思政课课堂,加强与任课教师和学生之间的交流沟通,及时了解教师课堂教学情况。

二、思政课教师队伍建设 学校重视思政课教师队伍建设,狠抓思想政治工作。组织教师认真学习相关文件,领会其精神;

对思政课教师的授课内容、授课计划和教学实践各环节严格把关;

重视师德建设,利用政治学习,积极开展师德规范的学习交流活动;

保证正确的教育方向在思政课教育教学内容、主体、目的、方法中的切实实施。

学校现有思政课教师19名,负责学校1至9年级的思政课教学工作。专任教师4人,其中高级教师一名,中级教师三名。兼职教师共有15名,其中初级教师4名,中级教师7名,高级教师3名。学校积极组织思政课教师研讨教研、学习,积极选派教师参加上级组织的教师培训活动。

为配合思政课教学工作,学校贯彻落实上级精神,组织班主任教师和其它学科教师,积极开展学科德育渗透,有力地促进学生的养成教育成和思想道德教育工作。

三、思政课教育教学 根据学科设置标准,学校开设了1至9年级均开设了《道德与法制》课。1至6年级每班每周均开设了2节课程,7至9年级每班每周开设3节课程。在思政课教材选用上,学校严格统一使用教育部组织编写的部编教材。

为加强学校思政课学科建设,每学期开学前,学校教导处组织思政课教师做好备课工作,认真研讨教材,加强对教学大纲的掌握,组织教师开展教研活动,采用集体备课的方式讨论教学中的重点、难点、热点问题,交流教学经验。

通过集体备课和教研活动,把课本理论知识与学生学习、生活实际和社会实践相结合,采用多媒体、网络等现代化教学手段进行教学,促进了思政课教学手段和方法的改进。

四、思政课建设保障 学校加大软硬件投入,学校为思政课等科任教师办公室配备了联网的电脑,以保证思政课教育教学及办公需要。

学校长期的教育教学过程中,坚持“育人为本,德育为先”的理念;

严格按照“课程设置标准”,开齐学科,保证学校思政课的正常开设,保证专任教师任教思政课的建设思路。

五、思政课与实践相结合 1.学校依托各种“活动日”、“活动月”,结合思政课、班队会等,开

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