走进大山第19集心得体会 走进大山第19集心得体会感悟(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐走进大山第19集心得体会一

我们无时不羡慕着初一新生，因为他们还有两年的时光来简便，我们曾一样因怀念小学而落泪，但我们已深知，走进初三无法回头，因为未来的生活在等待著我们。

初一的开始是初三的序幕。

刚步入初中学校时，只见初三的学长们来来往往，脚步匆匆。如今，我们也这样，脸上的稚气被难道的困惑所代替，再也没有那些逗大家开心的人了。

“初三时节雨纷纷，班级学生欲断魂”，这是我班学生用来形容初三的语句。

课上，来讲课的教师明显语速加快，如此，中等生苦不堪言，他们几乎跟不上教师讲话的节奏，但教师却还嫌讲的慢，经常对我们说：“这速度够慢了，以前这时候两本书的课程都要讲完了，你们跟不上的尽量跟，我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了，每当此时我们都哑口无言，因为初三，就是这样。

下课，我们依旧苦不堪言，课上教师留完作业，下课我们就要把随堂练习一样一样做完，因为家里还有题的海洋。科科作业压身，有的学生放弃了吃，放弃了睡，甚至放弃了上厕所，班主任为了给我们减轻负担，她尽量少留作业，午休让我们睡觉，但即便如此有些同学还是不停地学习，都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了，以至于教师都舍不得要这节课。每当下课，我们都长舒一口气，因为初三，就是这样。

这样的初三，压倒了一些人，也拔起了一些人。

我们班有人不满意于忙碌的学习，于是放下心来安静的学习；而另一些人，却浮躁，使劲地学，认为这样能够让时光过得更快，而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人，得到教师们的重视，他们的成绩飞速提升，被人所仰慕。

羡慕初一的我们，已深知初三的紧迫，奋笔疾书的性格决定了我们的未来，放弃了一些是为了得到更好的。

初三，我来了！

推荐走进大山第19集心得体会二

时间与笔尖擦出火花，关键的时刻已经到来。黑板上的字迹写了又擦；鼻梁上的眼镜戴了又摘；教室里的桌椅换了又换。一切只为高三，为那能让我们纵情遨游的蓝天。

这是个挑灯夜战，埋头苦干的时刻；这是个挥洒汗水，抛撒泪水的时刻；这更是个激情澎湃，放飞梦想的时刻。

十七岁的我们放弃暂时的光鲜亮丽，保留那份为梦想坚持的勇气与恒心。眉间的毅然决然是我们坚定的代名词；傲然挺起的胸膛是我们不屈的信念；光彩靓丽的校服是我们存在的标志。

我们在成长路上欢笑着，奔跑着，向着梦想前进着。若无梦想，何来远方。只有春天辛勤的播种，才有秋天累累的硕果。如西汉史学家司马迁在狱中决心撰写《史记》，虽然条件艰苦，但皇天不负有心人，终于写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作。

但梦想并不是一帆风顺的，如陈欧所说：“梦想是注定孤独的旅行路上少不了质疑和嘲笑。”但无论道路多坎坷，哪怕遍体鳞伤，也要坚持梦想。

梦想无所谓多少，亦或大小。但凡有梦想与决心，就能闯出一片天地。

褪去十五六岁的叛逆迎来十七八岁的理性和傲然。也许我们有过不切实际的梦想，哪怕最终未能实现，但至少我们努力过，终不负那一段韶华。既然来到了高三，就要义不容辞。

别说自己不能，不行，你所有的限制都来自于自己的设限。在这个场合里人人都平等。就算有些人落后于起跑线，但别担心，他们只是在为下一次的冲刺蓄积能量。

时间送走了高三，又将我们送去最后的冲刺阶段。梦想是自己的，我们要审视自己然后做出改变。将要成年的我们应该懂得最后这个阶段的紧迫与辛苦，少壮不努力，老大徒伤悲！别到最后因为一时的错择承受更多的挫折。

拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。同学们，高三之际，离别之际，更是放飞梦想之际。别小看那彻夜透亮的台灯、堆积如山的试卷，这些将见证你的努力，展现你的成果。走进高三，放飞梦想，唱响梦之歌，用那跳动的旋律吹响扬帆的号角！

推荐走进大山第19集心得体会三

春去秋来，夏日的蝉鸣也渐变的稀少，午后炎热的日光已变得柔和，初三在这个九月接踵而来。我们的内心是复杂的，是紧张的，是激动的……

紧张，快乐，而有压抑的学习使我们在学习中有苦有甜。初三来了各门功课都很有趣，使我们在好奇心的驱使下体验学习的乐趣。初三我们又新增了一门课，化学，它是奇妙的，又是有趣的，像梦幻的梦，精彩的魔术。迎接我们的还有严厉而又负有责任的老师。

和煦的春

化学老师给我的感觉很不一样，像是小学时我温柔的童老师。给人一种春风和煦拂面而过温暖的感觉。每次上课，化学老师总是给我们做各种各样的实验，各种实验的仪器摆满了讲桌，大同小异的瓶子让我眼花缭乱，可老师却井然有序不慌不忙的做着实验。当我们上课闹出笑话时，老师有时也莞尔一笑，嘴角上扬的弧度既优美，又好看。上化学课我总感觉如沐春风，她的课生动而又不乏趣味，使我们在嬉笑玩耍中记住了知识。

激昂的夏

说起性格如夏日一般生命力旺盛得非老班莫属。老班的性格就像海上翻卷的浪涛，汹涌澎湃，起伏不定。老班有时给人以威严，有时以温柔，有时以天真，有时却像个同龄人一样加满分作文网入我们的嬉笑声中。其实老班并不是我们想象中的那么严厉，有时也有可爱的一面哦。快开学的前几天，老妈突然对我说，看你们老班好可爱，我迫不及待的跑了过去。哇～真的好可爱，一组猫咪的图片吧我逗笑了。原来老班也有也很卡哇伊。

静默的秋

政治老师被我们亲切的称为‘翔爸’也不知道是谁说的，就这么流传至今。老师总是不多说话，因为不怎么批评我们，相反他总是在激励我们。老师不怎么骂人，但往往一句骂人的话却让人记忆犹深。记得上回，我们班几个同学作业完成的质量不高，被老师点名批评，说他们堕落了。尔后，我们也记住了这次批评。后来同学们课下开玩笑的时候也常用这个词。

凛冽的冬

不知道为什么，物理老师给人第一印象就是气场之大压人一头，有着令人尊敬的威严。老师留的家庭作业不是很多，讲的课我们也完全听得懂。但单凭一点就足以令人折服，就是有着穆肃的庄严。

走进初三，迎来了我们的四季老师，一直伴随我们走过快乐而又紧张的初三。时光冉冉，岁月如梭时间从时光的缝隙中溜走，从沙漏的漏斗中溜走，也从我们的指尖溜走。

走进初三，人在成长，时间在流逝。

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