重实践心得体会及收获 实践后的心得体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题重实践心得体会及收获一

“重实干、强执行、抓落实”专项行动是我省深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的必然要求，是顺利完成全年目标任务的迫切需要，是以实际行动切实转变干部作风的有效载体，是坚持高起点谋划、高标准建设、高质量发展的重要举措。当前，我市正处于加速突破辽西北、决胜全面建成小康社会实现振兴发展的关键时期和，作为一名党员干部，必须沉下心来，扑下身子，把主要精力用在实干、执行和落实上面，做到持之以恒，使之成为工作的主旋律和最强音。

通过反复深入地研究学习，我认为，“重实干、强执行、抓落实”是一个“大举措”、一项“硬任务”、一件“难事情”，作为一名党员干部，我们一定要提高政治站位，牢牢把握县委的总体部署，紧紧围绕全县“两会”确定的目标任务，聚焦重点，一抓到底，不折不扣地抓好落实。

一、开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是一个“大举措”，必须提高认识，一致同功。开展这一专项行动，是深入学习贯彻党的十九大精神、加快辽宁振兴发展的必然要求，是完成今年目标任务、实现新时代经济社会发展开门红的迫切需要，是深化干部作风建设、重塑辽宁干部形象的关键一招。全省各地各部门要闻风而动，上下联动，齐心协力，迅速把专项行动扎实有效地开展起来。不驰于空想，不鹜于虚声，说千道万，不如一干。“实干”是干好工作的前提，也是发展进步的重要保证，面对纷繁复杂、日新月异的社会现象，营造“真抓实干”的浓厚氛围，在新时代、新任务下弘扬实干精神，对经济社会持续健康发展至关重要。习近平总书记曾借参观《复兴之路》展览之机发表了新一届班子施政宣言，重点谈到“空谈误国、实干兴邦”，同全国劳动模范代表座谈时提到“真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。”

二、开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是一件“难事情”，必须勇于担当，一往无前。这个专项行动，要坚持“干字当头、实字为先、效字以求”，不图虚名、不骛虚声，埋头苦干、少说多做，在攻坚克难中诠释忠诚、在推动发展中体现担当。要坚持“点对点”，精准聚焦抓落实;坚持“人到人”，压茬推进抓落实;坚持“实打实”，踏石留印抓落实;坚持“硬碰硬”，攻坚克难抓落实;坚持“精又精”，讲求方法抓落实;坚持“好上好”，强化绩效抓落实。勇于涉险滩、敢于啃“硬骨头”，一级带着一级干、一年接着一年干，咬定青山不放松、不获全胜不收兵，让广大党员在攻坚克难中转变作风、在振兴发展中建功立业。

三、要把“重实干、强执行、抓落实”作为履职尽责的本分。重实干是一种政治担当，落实上级决策部署，是党员干部的基本职责。如何才能做到“重实干”。我认为要有良好的精神状态。党员干部的精神状态非常重要，精神状态决定着工作状态。斗志昂扬、奋发进取的精神状态工作就进展快、效率高，萎靡不振、死气沉沉的精神状态就影响工作开展、影响工作效率，也影响周围的环境。

四、强执行是一种优良作风，任何一项工作，若想取得取得成就，必思于细、重于实、落于行。执行力是党和政府执政的生命力，它的强弱直接反应了为民服务的效果，影响着一个地方的发展大局，群众的切身利益以及党和政府自身的形象。如果执行力不够强，再好的政策再完美的制度都只是纸上谈兵、昙花一现，群众对政府的信任度和满意度也会大打折扣。

抓落实必须梳理科学的发展观和正切的政绩观，要把做事的着力点放到立足当前、着眼长远、打好基础上，把做事的落脚点放到办实事、求实效上，更加注重发展质量和效益，让群众更多的享受到改革发展的成果。抓落实是每位党员干部的职责所在。我们每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小，职责分工也各不相同，但都要做到“在其位，谋其政”，作为我们教师，更要尽心尽力尽责干好本职工作，爱学生、爱课堂，这也是我们必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。我们要立足岗位，提高站位，胸怀大局，在服务发展中找准位置，在抓落实中强化责任，开动脑筋想问题，扑下身子干工作，勇于担当挑重担，以抓落实的成效检验我们的能力和水平。

党支部“重实干、强执行、抓落实”专题研讨发言提纲

开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是深入学习贯彻党的十九大精神、加快xx振兴发展的必然要求，是深化干部作风建设、重塑xx干部形象的关键一招，也是针对当前党员干部中存在的“佛系”心态、“油腻”干部、“帅锅”思维 等现象的有力举措，对于我市这个资源型城市转型示范市， 我们应该抓住这次机遇，坚持问题导向，转变思想作风，聚焦实干、强化执行、狠抓落实，为我市的转型升级提供强劲动力。

抓落实是每个单位和党员干部的职责所在。我们每位党员身上都有一份责任。这份责任有大有小，职责分工也各不相同，但都要做到“在其位，谋其政”，尽心尽力尽责干好本职工作，这也是我们必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。

谨防“佛系心态”，培养重实干的精神状态。所谓“佛系心 态”，表达的是一种“有也行，没有也行，看淡一切，不求输赢” 的心态，如果党员干部在工作中保持“佛系心态”，就会导致干部队伍的创造力、凝聚力、战斗力大打折扣，有的干部深信“洗碗越多的人就会打破更多的碗，而从不洗碗的人则可以明 哲保身”的“洗碗效应”，有的党员干部甚至将“微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题”奉为金句，认为这是官运亨通、 扶摇直上的“秘诀”。

针对这些问题，我们一定要培养重实干的精神状态，党员干部的精神状态决定着工作状态。斗志昂扬、奋发进取的精神状态工作就进展快、效率高，萎靡不振、死气沉沉的精神状态就影响工作开展、影响工作效率，也影响周围的环境。我市经济社会发展长期在全省排名靠后，时间长了，党员干部难免会自暴自弃、放松要求，觉得干与不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，这些思想是要不得的。

习近平总书记在很多次讲话中反复强调要崇尚实干、狠抓落实。如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。进入新时代，党中央相继出台了一系列重要决策部署，这些决策如果“政令不出中南海”，没有执行到位，没有落实到位，便会被束之高阁，徒耗纸张，贻害无穷。政令不畅，典型的就是“中梗阻”和“上有政策，下有对策”。

中梗阻，表现在面对中央政令不知道如何贯彻、如何执行，懒政思维作祟，“当一天和尚撞一天钟”，抓落实也只是表面抓而已，中央政令到了地方机关便淤塞住。上有政策下有对策，则是对上级政令阳奉阴违，把政策与部门利益、个人利益挂钩，有利的就执行，不利的就不执行，或者以表面文章应对。显然，上述问题归根结底还是工作作风的问题，是形式 主义和官僚主义的表现形式。如果政策不能落地，再美丽的蓝图也只是一张图画而已，再利民惠民的政策也只是空谈而已。“空谈误国，实干兴邦”。这是千百年来人们从历史经验教 训中总结出来的治国理政的一个重要结论。 因此，解决好政策落实这“最后一公里”是我们每个人都需要去努力的。

推动政策的顺利落地就要求我们重实干、强执行、抓落实。要立足本职岗位，认真履行职责，爱岗敬业；带头执行各项规章制度，团结合作，共同努力；提高工作效率，不断提高专业水平和技能，扎扎实实做好各项工作；服务并积极 完成上级领导交办的任务；工作中以身作则，宽以待人，认真细致，取长补短。重实干，转作风，做师德高尚、尽职尽责、服务为民的好老师。

第一是作为人民教师，我们应对学生尽责、对家长尽责、对社会和祖国尽责。

第二是严守纪律、不越红线。工作中坚决杜绝有偿家教、办班补课、强迫学生购买学习资料、教育方法粗暴、侮辱体罚学生、规饮酒等违规违纪的不良行为。

第三是严于律己，廉洁从教。上班不迟到、不早退、上班时不玩手机和电脑、上班不串岗、不在办公室吃零食。工作上不能懈怠、懒散，要一门心思干好本职工作，树立好 人民教师的光辉形象。

第四是学生至上，服务为民。办好人民满意的教育，就是办良心教育、责任教育。在工作中，要热情细心地服务好 家长和学生，坚决制止门难进、人难找、话难听、脸难看、事难办 居高临下的不作为现象。要虚心听取学生、 家长和社会各界对教育教 学工作的意见和建议。要急群众之所急、办群众之所需，做到“零距 离服务”，落实好“首问责任制”，着力提高服务为民的水平。

强执行，全面提升教师自身和学生的各方面技能。提高个人素质，一是平时要认真学习，努力钻研教材教参，细心全面了解每位学生的性格和学习动态，科学地备好课，学会创新 教学方法，让学生爱学、乐学、主动学。二是虚心向先进学习，认 听取专家为教师作业务能力的讲座和 教学指导 通过与兄弟学校互相取经、交流学习，不断成长 和进步。抓落实，确保常规管理工作高效完成。 任何事情关键 在于落实。把工作做了，但得不到及时的落实，那 将会半 途而废。因此我在工作中务实肯干，注重过程。确保实效 教学。反思查找突出问题，制定整改措施。通过讨论和反思， 针对工作思路、工作作风等方面存在的突出问题，认真查找 差距，实事求是制定整改措施。形成共识:

1、坚持党员学习制度，切实提高干部的思想素质和业 务素质。

2、严于律已，增强宗旨观念。强化时间观念，遵时守 时，认真做好本职工作。认真为群众办实事，办好事，增强 责任意识。

3、求真务实，树立大局意识。强化党员干部的服务意 识和大局意识，确保各项工作的扎实有序开展。

4、严肃纪律，严格落实对党员干部的工作纪律各项规

5、提高综合素质，打造服务型、学习型党支部。加强培训学习，提高服务意识。进一步增强县域经济实力，加快建设富裕、人文、生态、和谐的美丽xx，奋力向全省经济十强县、中国西部百强县 迈进。

主题重实践心得体会及收获二

这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动，社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态，而是应该结合我们的实际情况，真正从中获益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地里无法体会到的“愉悦”。

当我穿上那件鲜红的工作服时，就表明着我的工作会给我带来快乐。我们都明白万事开头难的道理，所以我对刚开始的工作格外小心，在这个“人生地不熟”的火锅城里，我显得是那么的“孤单”。在我的印象中，服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中，而已。但实际上我想错了。每天早上九点上班，九点半准时点名，然后我们服务生的工作就是打扫卫生，包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间，每次都会有人喝醉，卫生间吐的哪里都是，由于是刚开张，并没有招到特定的打扫卫生的人，好几次都想吐，在家都没有做过这样的活，就开始打退堂鼓。

做完这些之后，就要开始站位，等着客人的到来，然后我们的正式工作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半下班就可以休息了，下午四点半开始点名，再重复上午的工作，直到十点回家。工作很简单，就是累了些。想想啊，把菜从一楼运到二楼还有三楼，一趟一趟的跑，最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房，这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了，浑身上下酸的厉害，不过有一个好处就是易于睡眠。

经过几天的重复性工作，虽然很累，但是为了给他们留下一个好印象，我努力的做好我的本职工作，还时不时帮服务员和后厨的一些忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解，就以为和他们“混”的很熟，心中的束缚好像就没有了，我开始有点飘了，开始学会了偷懒，开始学会了……这些不该学习的不良习惯让我受到了批评，得到了教训。

菜都上齐的时候，我感觉累了就坐在椅子上想歇一会，没有想到恰好被经理看到，他吧我叫到一旁，语重心长的说“你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?我知道你是大学生有大志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，你现在就是一个服务生，你就必须把服务生的工作做好。”从那天起，我明白做人做事要认真勤快踏实，对事对物要对得起良心，对得起自己。确实，听了经理对我的金玉良言让我的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了一个很好的努力方向。

由于饭店是刚开张，客人非常多，我不仅担任服务生的工作，有的时候还担任服务员的工作，这无疑是又给我的打工生活增添了色彩