民办学校作风建设心得体会总结 学校作风建设心得体会个人(七篇)

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主题民办学校作风建设心得体会总结一

为进一步提升民办学校党建工作水平，近期，江苏省委组织部、省委教育工委、省教育厅、省民政厅、省人社厅、省市场监督管理局等6部门联合印发了《关于印发江苏民办学校党建工作重点任务清单的通知》（苏委教〔2020〕12号），现转发给你们，并就贯彻落实好文件精神通知如下：

1.建立健全领导机制。各级地方党委要强化主体责任，把民办学校党建纳入基层党建重要任务，同谋划、同部署、同落实。根据管理权限和党组织隶属关系，有序开展好民办学校党组织书记抓基层党建述职评议考核工作。要建立归口管理、责任明晰、齐抓共管的工作机制，各级组织部门要落实牵头抓总作用，教育工作部门要把民办学校纳入学校党建总体布局，加强对民办高校、中小学校、幼儿园和学科类培训机构党建工作的具体指导。人力资源和社会保障、市场监管部门要抓好职业技能等民办培训机构党建工作的指导。民政部门在非营利性民办学校和培训机构登记管理工作中协同做好有关工作。民办幼儿园、培训机构所在乡镇、街道党组织履行属地管理责任，加强对组织关系隶属学校党建工作的具体指导，配合做好属地内其他民办学校党的工作。

2.完善工作机制。建立民办学校党建工作定期会商制，每年由各级组织部门会同“两新”组织党建工作部门牵头，听取教育、人社、市场监管、民政等部门，以及属地党组织抓民办学校党建工作情况汇报，总结经验，发现问题，研究解决办法，推动民办学校党建提质增效。

3.制定具体实施方案。各民办学校要坚持党的政治建设为统领，切实把思想政治教育与德育工作作为首要政治责任，对照重点任务清单，制定本单位具体实施方案。实施方案实行双重上报，要于2020年12月20日前，分别报本单位党组织关系所属地方党委和上级主管部门党组织。

4.对标对表抓好落实。各民办学校党组织要严格按照要求逐条对照，务实抓好各项任务，确保党建工作落到实处。未建党组织的民办学校，要主动与主管部门党组织、属地党组织沟通对接，积极争取指导，确保党的工作在本校有充分体现，并争取早日设立党组织，加强党建引领学校建设工作。

5.强化职能监管。各县（市、区）、功能区教育党建主管部门要对照《江苏民办学校党建工作重点任务清单》，抓好本辖区范围内的民办学校的日常管理和监督检查工作。要督促各民办学校于2021年6月30日前完成“党的建设有关内容写入学校章程”“党组织参与决策和监督制度”的修改与建立，并于2021年7月15日前向主管部门及登记管理机关备案核准（高校同时报主管部门核准）。

6.开展自查整改。要对党组织设置、组织关系隶属等工作进行自查并整改，各民办高校于2020年12月10日前自查并调整到位，民办中小学校于2021年6月30日前自查并调整到位。

7.及时做好总结。各县（市、区）、功能区教育党建主管部门及市直学校，要于2021年8月15日前，将本地区本单位贯彻落实《江苏民办学校党建工作重点任务清单》情况形成书面总结，并报送至市教育局组宣处，联系人：陆静；联系电话：87361662。高校要将相关材料分别报送至市委组织部组织处和市教育局高校党建与思想政治工作处，市委组织部联系人：xxxxxxxx。

主题民办学校作风建设心得体会总结二

第一条 单位名称：

单位地址：

第二条 单位的性质：自愿举办，从事非盈利性社会服务的社会 组织

第三条 办学宗旨：实施科学性的全人教育――蒙特梭利教育，尊重幼儿的选择，重视因材施教，采用循序渐进的方式，启发孩子的潜能，使孩子学会关心、分享、轮流合作等社会行为，为形成积极健康的个性奠定基础。

第四条 办学规模： 个班级。其中蒙特梭利教学班10各，托班2各，招生人数不超过360名

办学层次：学前教育

办学形式：普通全日制教育

第五条 幼儿园资产的数额：

第六条 本园招收3周岁以上，6周岁以下的幼儿教育，经区教育局审批机关批准，并领取了民办学校办学许可证

第七条 幼儿园依法设立董事会

首届董事长通过董事会议选举产生

董事会的人员组成有：

董事任期为三年，届满可连选连任

董事会行使下列职权：

(一) 制定幼儿园发展规划，批准幼儿园年度工作计划;

(二) 聘任、解聘园长;

(三) 修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度

(四) 筹集办学经费，审核幼儿园预算、决算;

(五) 决定教职工的编制定额和工资标准;

(六) 决定幼儿园的分立、合并、举办者变更、终止;

(七) 决定其他重大事项。

以上经三分之二董事会成员同意方可通过。

第八条 董事会由九人组成，设董事长一名，副董事长一名，副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长制定的副董事长带其行使职权。董事长、董事名单报审批机关备案，董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则，决策有效人员的表决中，当赞成票和反对票相等时，董事长有权作最后决定。

第九条 召开董事会议，董事会每年至少召开一次会议，经1/3以上组成人员提议，可以召开临时会议，董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议，或书面委托其他董事代为出席董事会议，委托书须载明授权的范围。

第十条 董事会议应对所议事项作会议记录，出席会议的董事须在会议记录上签名，董事对董事会的决议承担责任。董事会议记录由董事长指定的人员存档保管。

第十一条 幼儿园设监事会三人，由幼儿园选举产生和更换，监事会由全体监事组成，负责对董事会成员以及幼儿园管理人员进行监察，防止其滥用职权，侵犯学校教职工的合法权益。

第十二条 监事会行使下列职权：

(一) 检查单位的财务;

(二) 对董事、园长执行职务时违反法律、法规或幼儿园章程的行为进行监督;

(三) 当董事、园长的行为损害幼儿园的利益时，要求董事和园长予以纠正;

(四) 学校章程规定的其他职权。

第十三条 监事会实行一人一票，少数服从多数的表决制度。监事会决议需经过半数以上监事表决同意，方为有效。监事会的任期每届为三年，任期届满，可连选连任。监事不得兼任幼儿园的董事及财务负责人。

第十四条 幼儿园设园长。其人选由董事会聘任和解聘，报审批机关核准。园长为董事会成员，对董事会负责，负责幼儿园的教学和行政管理工作，行使下列职权：

(一) 执行幼儿园董事会的决定;

(二) 实施幼儿园发展规划，拟定年度工作计划，财务预算和幼儿园规章制度并组织实施;

(三) 根据幼儿园规章制度聘任和解聘幼儿园工作人员，实施奖惩;

(四) 组织教育教学，科研活动，保证教育教学质量;

(五) 内部组织机构的设置方案，提出及负责幼儿园日常管理工作;

(六) 幼儿园董事会和章程授予的其他授权，但不能变更董事会决议和超越授权范围。

第十五条 园长不能行使职权时，由园长制定的教师代其行使工作。

第十六条 幼儿园的法定代表人由董事长担任。杨志佩担任幼儿园的法定代表人，其人选由董事会确定。法定代表人依照或者幼儿园章程规定，对外代表幼儿园行使职权。

第十七条 幼儿园经费来源：举办者个人投资

第十八条 幼儿园一经批准成立，举办者投入幼儿园的资产为幼儿园法人资产，在学校存续期间，由幼儿园依法管理和使用，不得抽逃出资款，也不得侵占和私分。

第十九条 幼儿园依照《依照中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。财务会计制度中要载明经费支出范围，项目和基本比例，教职工福利待遇基本标准，经费支出的审批和支付程序，以及财务监督制度等内容。

第二十条 幼儿园更换举办者、法定代表人、园长前，必须向审批机关，民办非企业单位登记，管理机关提交会计师事务所提供的财务审计报告。

第二十一条 幼儿园章程的修改，须经董事会三分之二成员同意方可通过。

第二十二条 幼儿园修改的章程，须在董事会通过15日内报学校审批机关备案，由审批机关向社会公布，并报民办非企业单位管理机关核准后生效。

第二十三条 幼儿园规定以下情况终止办学

(一) 举办者不办;

(二) 举办者收支资金失衡，因资不抵债;

(三) 突发事件无法办学。

第二十四条 幼儿园要求分立、合并，在进行财务清算后，由幼儿园董事会报审批机关批准;幼儿园名称、层次、类别的变更，由幼儿园董事会报审批机关批准;幼儿园举办者发生变更，须向举办者提出，在进行财务清算后，经幼儿园董事会同意，报审批机关批准。

第二十五条 本幼儿园有下列情形之一的，应当终止：

(一) 根据幼儿园章程规定要求终止，并经审批机关批准的;

(二) 被吊销办学许可证的;

(三) 因资不抵债无法继续办学的。

第二十六条 幼儿园终止时，应当妥善安置在校学生;应当进行财务清算(幼儿园自己要求终止的，由幼儿园组织清算;被审批机关依法撤销的，由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学的，由人民法院组织清算)。幼儿园清算期间，不开展清算以外的.活动。

第二十七条 幼儿园经审批机关审查同意，由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并注销登记及通知民办非企业单位登记管理机关办理注销登记手续，并予以公告后即可终止。

第二十八条 幼儿园终止后财产按照下列顺序清偿：

(一) 应退受教育者剩余的学费、杂费和其他费用;

(二) 应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;

(三) 偿还其他债务。

主题民办学校作风建设心得体会总结三

2018年是深入学习宣传贯彻十九大开局之年，xx学校党支部将继续以科学发展观为统领，以党的十九大精神为指导，以科学发展、和谐发展、幸福发展为主题，以深入开展基层组织建设年活动、以“走精品教育路线，创办名牌学校”为契机，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，创新活动形式，力争打造“一支部一品牌”的党员教育活动品牌。使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

(一)加强理论武装，积极创先争优，建设学习型党支部，以奋发向上的精神风貌迎接两会 。

1.坚持“三会一课”制度 ，增强思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，着重在解决教育改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题讨论和党课 培训等形式，组织党员教师认真学习党的十九届二中全会精神，学习宣传、贯彻落实国家、省市和临夏州教育工作会议精神等内容，精心安排学习活动，探索学习方法 ，强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新情况，结合我校教育工作重点和学校实际情况，贴近教师、贴近学生、贴近生活，创新学习方式，广泛开展与兄弟学校的联学活动，树立校内教学研究骨干教师。

2.深入学习贯彻党的十九届二中全会精神和两会精神。开展常态学习活动，提高活动的实效性。以学习党的理论和路线方针政策 为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，采取“请进来”、“同分享”等方式组织党员学习和教师政治学习，保证参学率为100%，不断增强党员的党性观念，提高党员的政治素养。

3.加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、积极分子培养的必备课程，作为党员领导干部和普通党员守纪律、懂规矩提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处，形成常态。要通过学习进一步坚定理想信念，严明党的政治纪律和政治规矩，努力形成守纪律、讲规矩的良好氛围。同时，要注意加强党史及党的知识的学习。

4.深化“双联”行动，助推群众发展按照《临夏州教育局双联行动工作方案》要求，深入开展“双联”行动，让党员干部在基层感受民生疾苦、接受教育、经受锻炼、提高素质，提升做好群众工作能力，使机关跟基层联系更紧密，为群众服务更直接，为百姓办事更高效。要突出智力扶贫，通过党员干部联感情、联发展、联生计，帮助群众转变思想观念，帮助群众解决实际困难，帮助群众提升发展能力。加强教师培训，提高教学质量，让群众真正感受到教育实践活动和“双联”行动带来的实惠和变化。

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