清晨第一束霞光范文 清晨的霞光作文(七篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

如何写清晨第一束霞光范文一

雪子有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头;有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的'世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这20__年的第一场雪的美景中，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

如何写清晨第一束霞光范文二

不知从何起，身边出现了一群爱出“风头”的人：上课经常经常神经质大笑;下课与狐朋狗友吹嘘自己的游戏技术;周末拿着刚买不久的手机显摆……

经常听到家中一些长辈说：“枪打出头鸟”。很多人都迷上了在自己看似广泛的社交圈中“晒晒”自己的动态，其中不乏有些土豪、情侣和学霸受到一堆人的训斥与鄙视，但出出风头难道就只是一件令人敬而远之的坏事吗?

如今，在这个人才济济的社会中，来自四面八方的高材生比比皆是，不少还花费巨资，漂洋过海，去欧美继续深造。整个社会就好似一个流水生产车间，一排排干净、简洁的工作台上整齐地摆放着一个个“人才”印模。机器上上下下毫无休止地工作着，冷冰冰地生产出一批批“人才”，每个产品的脸上都贴着一张一模一样的标签：“高材生”。这也就是中国现在教育状况形象的比喻吧!然而，这批“人才”却比苏七块、泥人张、快手刘等人逊色多了，就好比一个是地，一个是天。别看他们整日“混”在大街上，但人人都有一手望尘莫及的绝技：高超医术、捏泥人儿、绝妙的小把戏儿……这一号人在属于自己的小社会——天津市中出尽了风头，上至达官贵族，下至黎民百姓几乎都对其心生敬佩。

如此看来，想要在社会中“生存”下去，还非得出出风头不可!

大千世界无人不有，会学习的人多了去了，你会学习，别人难道能不会?倘若你身边是一群只会“相对论”和“微积分”的“书呆子”，你只要会拍拍皮球，投个篮，说不定就会搞得“篮球王子”的桂冠!因为你周围就是一片没有肥力的沙漠，就是一潭早已干涸的水塘，而你不出风头，那究竟还有谁能啊?

然而所谓“风头”，并不是哗众取宠般的标新立异，只要在情理之中，不越过法律的范围内便可。若不顾一切地尝试一些稀奇古怪的事物与方法，等待你的也许只会是世人的冷眼相待甚至是嘲笑!

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵!”出出风头吧，试着让自己与这个“处处相似”的世界产生些差异，让人生结出最美丽的成功之花!

“一寸光阴一寸金”，时光匆匆流逝，早已是物是人非。

——题记

清晨的第一束阳光照射进我的窗子，印在墙壁上。我就知道新的一天来到了。旧的昨天又是一去不复返了。

每天都会有日出，每天都会有日落;每天都会有鸟从空中掠过，每天都会有鸟从暮色里归巢。可是，你今天看到的日出与日落是昨天的吗?你今天看到的飞鸟是昨天的吗?你今天看到的一切都是新的，都是不同于昨天的。因为时光匆匆流逝，昨天的一切便只会停留在昨天。 夜晚的第一束月光落在大地上，这就证明今天快要变为昨天了。今天月亮落下了，明天它还会升起来，但明天的月亮会是今天的吗?明天的星辰它依旧会挂在夜幕中，但是明天的星辰就会是今天的吗?谁也不知道，谁也不会知道。时光流逝，它带来一切，却又带走一切。它既大度又吝啬。

时光就如同一把锋利的雕刻刀，它一刀一刀的刻着老人脸上的皱纹;它如同一支美丽的彩笔，它一笔一笔的画着青年头上的银发;它如同一股凛冽的寒风，它一阵一阵的吹去人们心中的轻狂。时光，它是一个恶魔，夺回人们的生命，它是一个天使，赠送一个生命。它是好的，也是坏的;它是被人所理解的，也是被人所憎恨的。

时光是什么?没有人知道。如果说它是吹过风，风还会留下踪迹;如果说它是离弦的箭，箭还会留下影子;如果说它是流着的溪水，溪水还会留下声音。它不会留下踪迹，它不会留下影子，它不会留下声音。正如它轻轻的走来，又匆匆的离开。它不会留下什么，但处处有留下了什么:老人脸上的皱纹，青年头上的银发，盛开的鲜花，凋零的花瓣，青青的嫩草，枯黄的老草……这一切的一切都是它留下来到。

它的脚印遍布世界各地，它见证过朝代的兴衰。时光，它在不停的行走，它不会休息，它不会疲倦。没有人知道它发源于何处，没有人知道他什么时候终结，人们只知道它会不停的走下去，不停的走下去。

清晨，太阳的第一束阳光照射进了我的窗子，我知道昨天已经不在了，而现在则是新的一天，新的开始。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时钟依旧“滴答，滴答，滴答……”的走，可是友人却不在身边了，只有一棵梅花树，在那个遥远的地方等着我。

——后记

今年我市的青年教师赛课活动在我校举行，这次是数学科，我上完课后，走进了多媒体教室准备看看青年教师的课堂是什么样子 的，由于这几年大规模招收老师，所以外地前来报名应考的大学毕业生比较多，也就录用了不少。从语音上判断这个执教老师就是其中的一个。

老师抽到的课题是平行四边形的判定和性质。在他的课堂上爆出了这样一个问题，我也跟着虚惊了一场。

源自于课前的一个导入，老师列举了生活中的平行四边引入了课题，利用投影仪投出了一架楼梯的栏杆，一副衣挂，几个车位，接着老师就发问了，谁还能说出自己见过的平行四边形?

一时间，学生进入了思考状态，这时候老师急切的等待堂下的学生举手回答了，这是本堂课的开始，如果一开始就冷了场，那会使执教老师慌神儿的，我的心一下子提到了嗓子眼里，紧张的看着学生，那老师的目光扫视着满座学生，突然，他像哥伦布发现新大陆一样，发现了一个举手的学生，总算有一个能回答问题的了，老师的目光就聚焦在了唯一的举手学生身上，他瞬间就把右手伸直了，指向那学生并且示意学生起立回答，那学生便心领神会的脱口而出“母粸子!”学生说的很激动，也很兴奋，他可能是刚刚做了迎客或者送客，吃过了那个东西儿，所以还沉醉在喜气之中呢!

可是，老师的申请是迷惑的。

学生以为声音小了，老师没有听听清楚，就又说了一遍，而且声音更大了，“母粸子!大母粸子!”

就在这时，我替那老师捧着心，屏住了呼吸，紧张的要命了。

这个老师反应也算机灵，说了句“好，””还是用右手是以学生坐下了。

我想，这个老师是外地的，他可能不懂得“母粸子是何物，更理解不了学生的兴奋，但他能够在短时间内做出“好“”的评价，并伸手示意学生坐下，他自己也会被自己的创意感动了。

学生坐下了，老师又开始扫描满座，另一位学生举起了手，这是一个他和同学们都熟知的物件了，老师终于缓过神来，消除了那份紧张进入了下一个环节的教学了。

人