人防易地缴费申请书如何写 人防易地建设申请表(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

关于人防易地缴费申请书如何写一

签订地点：___________________________

签订时间：___________________________

出卖方（简称卖方）：_________________

卖方营业执照注册号：_________________

卖方生产资格许可证号：_______________

卖方质量检测登记证号：_______________

买受方（简称买方）：_________________

一 、产品名称、规格型号、数量、单价、金额

二、卖方必须是国家人防办批准的定点生产、安装企业，并经江苏省人防办质量检测登记备案；买方必须使用经国家人防办批准和江苏省人防办登记备案的企业生产和销售的防护设备。

三、质量要求：所供防护设备应符合人民防空行业标准和规范要求。

四、运输方式、交货地点：______________________。

五、供货时间：门框______送到施工现场，门扇供货时间买方应提前一个月书面通知卖方。

六、买方按工程进度向卖方发出书面供货通知，待卖方人防设备送到现场后，由买方对设备的质量、数量进行验收并提供卸车条件，大件设备的包装或支架由卖方回收。

七、验收标准、方法：按人民防空工程防护设备产品质量检验与施工验收标准（rfj01-20__）执行。

八、付款方式：合同签订成立预付总货款的30%，门框送到现场付总货款的30%，门扇送到现场并安装完成付总货款的30%，余款验收合格后一月内付清。

九、违约责任：一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应向对方支付总货款15%的违约金。

十、解决合同纠纷的方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可向当地工商行政管理部门合同调解组织申请调解，一方不愿调解或经调解不成的，_提交__________________仲裁委员会仲裁（不约定仲裁或事后未达成仲裁协议的，可直接向人民法院起诉）。

十一、其它约定事项：__________________________________________

十二、本合同一式三份，出卖人、买受人各一份，由出卖人在合同签定后十日内送工程所在地省辖市人民防空办公室备案一份。

江苏省人民防空办公室 制定

江苏省工商行政管理局 监制

关于人防易地缴费申请书如何写二

根据《人民防空法》及其实施办法，按照江西省人防办，江西省教育厅，新余市人防办，新余市教育局等部门的有关文件精神，结合我校人防教育的实际情况特制订e中学人防教育工作计划：

一、成立e中学人防知识教育领导小组

组长：z

副组长：z

组员：z、初二各班班主任

二、指导思想和原则

以《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》为根据，坚持“充分准备，积极稳妥，注意实效，逐步提高”的原则，在巩固“十五”教育的基础上，按照国家规定的教育内容组织实施，把人防知识教育与推进素质教育有机结合起来，通过人防知识教育引导，提高分析问题和解决问题的能力，促进学生全面发展，并逐步做到规范化、制度化、正常化。

三、教学目标

在初二年级学生中进行系统规范的人防知识教育。通过教育，使学生懂得现代新技术条件下局部战争的一般常识，懂得现代常规武器和核能，生物武器的基本防护知识，达到会做防护动作，会制作简易防护器材，会自救互救和在紧急状态下如何使用人防工事的目的。

学生受教育普及率100%，考核合格率达到95%以上。

四、教学重点

1、传授现代高新技术条件下人防知识与防护技能。

2、提高学生平时防灾自救，互救的能力,贯彻“平战结合”的要求

3、使学生掌握对核、化、生物武器基本防护方法。

4、通过人防教育引导学生分析问题，解决问题，多动手，多实践，使开展人防教育与推进素质教育有机结合，促进学生全面发展。

五、教学时间

1、每学年安排人防教育课，12课时，初二年级开课。

2、每2周一课时，实行单双周排课。

六、教学方法

根据学生的特点，注意提高趣味性，做到教学方法灵活多样，教育方式生动活泼。课堂教学可与挂图，模型、小型实践，室外演练相结