走访党建心得体会及收获 走访党建心得体会及收获感悟(6篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题走访党建心得体会及收获一

各村、各单位：

为认真贯彻党的十七届六中全会精神，推动干部下访工作规范化、制度化、常态化，为建设“富庶、生态、文化、和谐、幸福”竹泓创造良好环境。经镇党委研究，决定于xx年在全镇范围内开展以“听民声、排民忧、解民难、化民怨”为主题的干部大走访活动。结合我镇实际，特提出如下实施方案：

一、总体目标

按照把问题解决在当地，把矛盾化解在萌芽状态的总体要求，坚持依法按政策办事和解决问题与思想疏导相结合的原则，进一步落实责任，切实解决群众反映的热点难点信访问题，化解社会矛盾；推进各项信访工作机制的健全完善和有效落实；进一步加强基层基础工作；实现群众信访总量持续下降，集体上访、非正常上访、信访积案、群体性事件明显减少。

二、组织领导

为切实抓好干部大走访活动，特成立竹泓镇干部大走访活动领导小组：

领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任，具体负责统筹协调，督导检查、综合研判、信息反馈等日常工作。

三、走访责任人

（一）全体镇干部；

（二）各站所负责人

（三）各村（社区）干部

四、走访对象

（一）、信访突出问题当事人及相关群众；

（二）、排查出的可能影响社会稳定的矛盾纠纷群体；

（三）、群众普遍关注或在当地影响较大的刑事、治安案件涉及群众，涉法涉诉信访问题当事人及相关群众；

（四）、困难群众及家庭；

（五）、矛盾突出或工作薄弱的基层单位。

五、走访内容

（一）、了解社情民意，帮助群众解决实际困难和问题；

（二）、排查化解社会矛盾纠纷，研究解决群众信访诉求；

（三）、排查群众诉求表达机制、社会矛盾调处机制、舆情汇集分析机制、群众权益保障机制是否完善，督促指导长效机制是否健全落实；

（四）、进行政策法律宣传，疏导群众情绪；深入开展政策调研，提出调整完善政策的建议。

六、走访方式

走访活动要结合实际，采取公开定点接访、重点约访、带案下访、座谈走访、驻点指导、入户走访、召开座谈会、面对面谈心等灵活多样的方式进行。坚持“三个必去”（群众信访问题多的地方必去、工作推进有难度的地方必去、重大政策措施出台可能引发矛盾纠纷的地方必去）。镇领导干部每月到联系片、村下访一天以上，一般干部每周到联系村驻村下访一天以上。

七、工作要求

一是加强领导，明确责任。各村、各单位负责人是大走访活动的第一责任人，要成立专门工作班子，制定实施方案，集中精力、集中力量，集中运用半个月时间，全面走访，拉网式排查一遍。按照镇干部包村、村干部包组的要求，确保“村不漏户、户不漏人”。按照镇分管领导包线、单位包职工的要求，抓好本条块、本单位的排查工作。镇纪委、组织、司法、综治采取明查暗访等形式加强督查，对工作不细致、措施不落实，引发不稳定事端的，严肃追究责任。

二是狠抓落实，务求实效。完善大走访工作台账，详细记录走访对象、事项和需要解决的实际问题，及时进行分析梳理，坚持边查边改。建立信息报送制度，走访的情况、梳理的问题、整改的措施，经本村、本单位主要负责人签字后上报镇大走访办公室。镇大走访办公室要做好统计汇总、情况报送和反馈分流工作。实行分类管理，对排查出来的矛盾问题、重点人头、安全隐患，按照“谁主管、谁负责”的原则，逐一落实责任单位，确保大走访工作取得实效。

三是健全机制，长效管理。坚持统筹兼顾，进一步健全完善活动的内容、方式、方法，为其半个月的集中大走访完成后，每月开展一次走访活动，努力形成制度，长期坚持，列入干部年终考核，把干部大走访上升为新形势下维护社会稳定、促进社会和谐的重要载体。

仅供参考

主题走访党建心得体会及收获二

（一）工作背景

邓小平在1979年明确指出：我国的各民主党派“都已经成为各自所联系的一部分社会主义劳动者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟，都是在中国共产党领导下的为社会主义服务的政治力量。”

民主党派的作用是：参政议政，民主监督，协调关系，自我教育。

民主党派在国家政治生活中的地位：民主党派在国家政权中是参政党，在中国共产党的领导下，参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行。它们是接受中国共产党领导的，同中共通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。中国共产党同各民主党派团结合作，互相监督，共同致力于建设有中国特色的社会主义和统一祖国、振兴中华的伟大事业。

劳技中心xx年底起成立独立党支部，另还有民盟、民革、民进三个党派共6位成员，支部也认真做好统战工作，以自我提高、服务他人为要求，和我支部党员共同前进，做全体教职工的表率，做中心工作的带头人。党支部充分的利用各种党派的力量，为劳技中心的发展拓展新路。

（二）工作基础

劳技中心承担着全区初一、初二、高一学生《劳动技术》必修课的教学任务，是中学生学习技术知识、掌握技术操作、增强技术意识、提高技术素养的教学基地，还承担着市、区劳技竞赛，区劳技质量监控等任务。劳技中心自成立以来，就确立了

“培养学生会动手、能设计、爱劳动，使中心成为青少年‘创新的乐土，实践的乐园’”办学理念。

劳技中心现有在编在岗的教职工20人，其中中共党员7人，民盟成员4人，民进1人，民革1人。退休教职工184人，多为原来教具厂工人。历年来，劳技中心单位小，在职人员也只减不增，退休人员却不断增加，单位的中共党员、民主党派成员和群众基本1：1：1，我们劳技中心就像是一个“小政协”，依靠强有力的民主党派成员是党支部的一条工作思路。

（三）工作举措

1.教改创新，课程共享

中国高教学会会长周远清教授说过一段话：“没有什么时候比现在对教学方法改革的要求更为迫切，更为强烈了。如果大家天天讲创新，讲创新能力培养，而丝毫不去触动在人才培养中扼杀创新能力、创新意识的教学方法，那就等于自己骗自己。”党支部将中心所有的骨干教师组合起来，加入到了diy创意体验工坊中。大家利用课余时间，研究、开设了多门创新课程，并积极组织党员、民主党派成员送教到学校，以解决课程、资源、师资等问题。我们把创客课程、电子积木课程、水火箭、折纸等课程送到光新学校、武宁中学、xx届二附中等，由支部委员成伟带队、民盟成员马俊华老师等执教，把科技创新的理念送到学校，把实践动手的技能送到学校，把课利用的师资力量送到学校。

教师是知识的讲解员，同时也是文化的传播者，在文明共建的大社区里，我们中心竭尽所能，为石泉共同体做出贡献。几年来开设的diy创意体验工坊，其课程在社区内的所有中学共享，在每周五下午的半日活动中体验。水火箭、高空落蛋等均收到学生欢迎，并不断激发了学生科学创新的思路。去年，折纸、无人机课程也参加到了公益共享课程中，党员成伟、阮丽、王艳萍，民主党派成员管旭苹、马俊华、王健、陆美华，教师彭志良、丁嵘等都心怀大社区，积极融入文明共建。

党支部组织各种活动和教师技能培训，要求教师们在劳技课的教学中不断的激发学生的学习兴趣和热情，积极调动学生学习的主动性、创造性，拓展学生丰富的想象力，让学生勇敢的向新的目标新的空间探索、前进。我们也发挥了劳技中心示范辐射的优势，为大社区提供教学资源，以达到资源共享、特色办学、均衡发展的办学目标。

2.新老交替，爱心奉献

尊师重教是中国的传统，如今，在教师这个岗位上，不仅有经验丰富的老教师坚守，而且有越来越多的年轻人走上三尺讲台。我们中心肩负的是劳动技术教育，重技能靠动手，只有退休的案例，没有新进的个体，要让年轻的教师或者其他学科的教师及时担负起劳技教学重任，必须有团队的帮手。支部利用每年的

“冬送暖、夏送凉”，让不同党派的骨干教师结对组团走访老教师老技术工人，一起将慰问送到各个退休教职工的家庭，同时汲取教学经验，相互探讨，为教学技术更好的传承。

退管会负责人将需要慰问的各种对象排列出来，中共党员和民主党派成员、青年教师全部结对参加，没对每次慰问2-3位退休教职工，将中心的问候尽可能多的送到每一位退休教职工心里。我们也将学到的技术、经验用于教学中，还经常组织党员和党派成员到爱晚亭敬老院，把比特实验送过去，把爱心送过去，把在职教师爱岗敬业的热情送过去，温暖老教师的心、温暖普陀教育，让老教师感受到现代技术的飞速发展，感受到我们劳技教师扎实的功底，感受到普陀教育的传承。

3.携手共建，文明共创。

石泉社区位于普陀的中部，我们劳技中心位于石泉的南端、居民小区的中央，太浜居委的辖地。虽然没有很多学生的进出，但因为是学生劳动技术的教学，难免会有些噪音等发出，也会接到周边居民的来人来访。“小政协”的我们，经常在各种会议上探讨和解决社区提出的问题。曾有一居民因为教室玻璃窗的反光提出意见，我们总务主任孺子牛奖获得者党员王俭立即家访，查看情况，即使解决问题，防止了反光的再出现，收到居民好评。民进区委副秘书长王健是我们的办公室主任，也是区政协代表，承担着居民区接访任务，他尽心尽责，努力做好“二代表一委员”的工作，为岚皋路40弄的环境、卫生、拆违、停车等问题提供了很好的意见和建议，为石泉社区精神文明和同心家园建设做出贡献。

民盟是我们中心的一个“大党派”，积极支持党支部的工作，同时也极力推进劳技中心的中心工作，并在各种活动中体现出骨干带头作用。金沙江路枣阳路口、金沙江路大渡河路口的交通执勤、“七彩少年

炫动石泉”的石泉共同体活动、子长学校的科技节活动，都有我们劳技中心各党派成员的参与和贡献。我们是一个小个体，但有一个大胸怀，希望通过我们的努力让社区更文明，让社会更和谐。

（四）工作成效

我们劳技中心虽然教职工数不多，党派还不少，但我们时刻想到是社区的一份子，为社区提供场地、可能有的师资和课程，以扩展学生的创新思维，减少或者减轻社区单位的压力。同时，教师积极参加社区各种公益课程，也增加了我们与外界的交流，使得我们在不断的课程实践中发现自身不足，修正课程，提升自我，并增强了社会责任感和社会适应能力。

党员们带头行动，成伟老师被评为教育系统优秀党员，须晓玲老师被评为社区优秀党员，王俭老师荣获“孺子牛”称号；民主党派成员积极参与，陆美华老师和马俊华老师荣获普陀杯教学大奖赛二等奖、三等奖，王健老师参加党外人士培训班荣获优秀学员称号；大家心系中心，经常提出合理化的意见建议，并不断改进，“小政协”发挥着巨大的作用，提升了劳技中心形象。我们也时刻想到工作和生活在“大社区”里，必须积极为社区建设提供优质的服务，为学习型社区、文明社区建设做贡献，劳技中心也连续4届被评为“区文明单位”。

主题走访党建心得体会及收获三

为认真贯彻落实《中共营口市委、营口市人民政府关于优化营商环境的实施意见》(营委发〔201x〕3号)精神，现制定开展优化营商环境专项行动方案如下。

牢牢把握新常态下营商环境新特征，坚持问题导向，瞄准重点环节和突出短板，严字当头，精准发力，迅速行动。集中整治一批“庸懒散慢乱”突出问题，纵深推进一批“放管服”改革任务，精准帮扶一批重点企业项目，严厉惩戒一批“乱收费、乱罚款、乱摊派”行为，高效解决一批司法不公问题，监督规范一批涉企行政执法行为，梳理落实一批政策欠账，扎