艺术文化集锦 艺术文化传承(7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
艺术文化集锦(推荐)一
板块一:科技月
板块二:文化月
板块三:艺术月
为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节
:xx年4月至6月
:四川商务职业学院(和盛校区)
:四川商务职业学院;
:院系学生会、社团联合会
:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)
:组委会特别策划小组
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新
〖活动前〗(负责人: 郎松亭)
4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会
4月2日 组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;
4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书
(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
(3)外联部:负责活动的赞助工作
(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练
(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等
(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作
(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备
〖活动中〗(负责人:张家林)
〔 科技文化艺术节启动仪式 〕
本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。
时间:xx年4月6日
地点:振华广场
承办单位:院团委
出席领导:学院主要领导
活动对象:全院学生
『4月科技月系列活动』
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时 间:xx年4月11日——4月14日 19:30
地 点:5201教室 5204教室
承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象:全院学生
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时 间:xx年4月18日——xx年4月20日
地 点:振华广场
承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象:全院学生
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。
艺术文化集锦(推荐)二
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的各位同学、各位朋友
合:大家下午好!
男:清风贺喜无言语,飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新,到处充满喜庆气息的日子里,我们迎来了我校第1届校园青春才艺展示大赛。
女:在青春才艺展示大赛中,同学们高扬智慧的风帆,驾乘艺术的翅膀,这里有青春的旋律,有思想的翱翔,有感情的抒发,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,还有诗意的飞扬……
男:这一切的一切,记载了大赛中我们的辛劳和收获,充分展现了一技校学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。
女:今天,在这里,挥洒热情、展现个性的舞台又一次搭建起来了,青春才艺展示大赛的压轴大戏——文艺汇演即将拉开帷幕。
男:展开知识的翅膀,我们用智慧飞向自由的天空。
女:展开梦想的歌喉,我们为生命唱出最美的旋律。
男:首先有请我们赵校长致闭幕词
女:让我们用热烈的掌声再次感谢赵校长的讲话!
男:现在我宣布:xx市第一高级技工学校,女:xx技师学院,第一届校园“青春才展示艺大赛”闭幕式暨文艺汇演现在
合:正式开始!
出席本次大会的领导有:……
大会进入第一项:请全体起立,奏国歌!
大会进入第二项:请()宣读表彰文件!
大会进入第三项:请学生代表()上台发言!
大会进入第四项:请xx市高级技工学校校长xxx讲话!
下面我宣布:xxx市第一高级技工学校“青春才艺展示大赛”闭幕式文艺汇演,
合:现在开始!
请欣赏:歌伴舞《xx创迎之歌》演唱者:崔庆占
龚建基等老师表演陀螺秀
学生踢毽子跳绳表演
学生书画表演
xx,xxx(两名在省演讲比赛获奖选手)登台演讲
xxx《我骄傲,我是新时代高级技工》xx《学生歌曲联唱(获奖歌手)
男:下面公布优秀节目名单
获得三等奖的歌手及曲目有:
请获奖歌手上台领奖
女:请评委老师上台为他们颁奖,大家
艺术文化集锦 艺术文化传承(7篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。