关于实习出来心得体会实用(六篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于实习出来心得体会实用一

地 址： ________________ 邮码： ________________ 电话： ____________

法定代表人或委托代表人： ______________________ 职务： ____________

乙 方： ____________________________________

所在学校及院系： ____________________________________

所在专业年级： ____________________________________

性 别： ________________ 年龄： ____________

学生证号码： ________________________________

____ 年 ____ 月 ____ 日

根据中华人民共和国有关法律之规定，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

第一条 本合同生效日期 ____ 年 ____ 月 ____ 日，本合同于 ________ 终止。 实习期为 ____ 年 ____ 月 ____ 日至 ____ 年 ____ 月 ____ 日。

第一条 甲方应该在乙方实习期间，为乙方指派一到两名实习指导老师，负责指导乙方进行实习。

甲方指派 ________ 为乙方指导老师，指导乙方在实习期间的工作。

第二条 乙方在实习期间，应该听从指导老师的安排，认真完成指定的任务。

乙方在实习期间，应该虚心学习，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，展现浙大学子风貌。 乙方同意根据双方协商，在 ________ 岗位进行实习。

第三条 甲方安排乙方进行实习，每日工作时间不超过 8 小时，平均每周不超过 40 小时。甲方保证乙方周至少休息两日，甲方由于工作需要，经与和乙方协商后可以延长乙方时间，一般每日不得超 1 小时。

第四条 甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。在乙方实习期间，甲方享有对乙方在安全、卫生生产方面进行管理、保护的权利、义务。

第五条 甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

第六条 乙方在实习期间，甲方是否支付乙方报酬，由甲乙双方平等协商决定。

第七条 如果甲乙双方就支付实习期间报酬的达成一致意见的，甲方以每（小时 / 日 / 月） ____ 元的标准支付乙方报酬，工资于（每月 ____ 日 / 每日）统一结算。 实习期间加班时段的报酬标准参照本条前款之规定执行。

第八条 甲方在乙方实习期间购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实习期间的安全与 1

保险待遇。乙方在实习期间，享有同甲方临时雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时，同等的损害补偿标准。

第十条 乙方在实习期间应遵守甲方规定的规章制度；严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程 和工作规范 ；

爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。 第十一条 乙方违反劳动纪律的，乙方的指导老师，可予与教育纠正。

第十一条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本合同应变更相关内容。

第十二条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。

第十三条 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

第十四条 因履行本合同而发生的争议，当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决，在必要时浙江大学就业指导服务中心可以介入并提供参考解决意见。

甲方 ( 盖章 )________________ 乙方 ( 盖章 )________________

代表人： ________________代表人： ________________

____ 年 ____ 月 ____ 日____ 年 ____ 月 ____ 日

关于实习出来心得体会实用二

甲方：____________乙方：____________

法定代表人：____________法定代表人：____________

地址：____________地址：____________

联系方式：____________联系方式：____________

本合作契约在双方平等、自愿的前提下，依据相关法律法规的规定办理。

1、经甲方审查合于教育实习资格的学生﹝简称实习生﹞，征得乙方同意在乙方的教育设施环境下，进行教学实习、导师（级务）实习、行政实习、研习活动。

2、双方同意有关对实习生各实习事项之辅导予成绩评量，依师资培育相关法令及甲方所定教育实习课程实施办法之规定办理。

3、甲方同意提供乙方在课程与教学、学生辅导、学校行政等方面的咨询、辅导，并尽可能提供其它协助。

4、甲方若办理研习活动及教师在职进修，乙方教师得优先报名参加。

5、实习生于乙方教育实习期间，如有未按规定从事教育实习、有损乙方校誉、或其它不适任情事等，经规劝仍无法改善者，报请甲方同意，得终止实习，实习生不得异议。

教育实习合作契约期间为____年。甲方每一名实习生在乙方实习期间为____年，自____月____日起至翌年____月____日止，或自____月____日起至同年____月____日止。

1、本合作契约自签署完成之日起生效。如有未尽事宜，由甲乙双方商议修订之。

2、本契约一式____份，甲乙各执____份，具有同等法律效力。

甲方：____________乙方：____________

法定代表人：____________法定代表人：____________

签订时间：____年____月____日签订时间：____年____月____日

关于实习出来心得体会实用三

财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实习过程中，透过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。透过财务会计实习，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手潜力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

我进入财务部实习，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

在实习中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。之后填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

在本次会计实习中，记账人员掌握了就应如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，了解如何纳税，如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离。

作为一名未来的会计人员，我们此刻刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计实习如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、带给相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。还有就是作为一名未来的会计人员，我们就应具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习课使我们不仅仅在理论上是强的，在动手潜力更是强者。

关于实习出来心得体会实用四

实习的目的：经过大学四年的学习，我基本掌握了会计专业以及相关专业的基本理论与基本方法，同时对财会金融管理法律等方面的知识有所了解。为了将所学的理论知识与实践相结合，使所学的知识进一步得到深化，到达学以致用的目的找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结与反思自我在所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应当如何为人处事。

实习的资料：