朋友交往心得体会范文 交朋友感想(五篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
2022朋友交往心得体会范文一
放学了,你我一起走在旧校区的林荫小道上。雨不大,我们跨过泥泞的洼地,绕过被雨水浸过而又苍翠欲滴的小树,凉爽的空气使你我心中特别快活。
这条“林荫小道”是你我的秘密基地。
此刻,我们在这个隐蔽的秘密基地里,没有任何人能够发现。
当时,我们在找蜗牛,雨天,是蜗牛最佳的“出门”时间。你发现了一只壳儿泛黄,有花斑点的小蜗牛,与此同时,我也找到了一只相貌平平、身体渺小的蜗牛。你用树叶儿将它们俩包起来,我又用石头把它们周围一圈,为它们做了一个舒适的家。你我双眼相视,嘴角不禁上扬,笑了。
可是,我不小心割破了腿,红色的血液如流水般涌了下来,我不禁皱着眉头咝咝抽了几口凉气。“怎么了,没事吧!”你听到了我的呻吟,放下手中的蜗牛,急忙赶了过来。“没事,只是划了一道口子而已。”我说。“哎呀,怎么流了这么多的血啊,我这儿有创可贴,快贴一下吧!”“哦,谢谢……”你这么体贴人,关心我,顿时,我感到伤口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差点儿流出泪来。
“好了,我扶你,咱们一起挖泥鳅吧!”“好,咱们走”。
雨停了,天边显露出一抹霞,那霞光照在“林荫小道”上,洒在你的脸上,我感到温暖至极。与你相处了六年,是你让我体会到了深刻的友谊,也许那旧校区“林荫小道”已经不存在了,可你我的友谊永远存在……亲爱的你——我的朋友,我真心的谢谢你……
2022朋友交往心得体会范文二
1951年,新中国刚刚成立。在一个小镇上,一所小学中。
在一个班上有一群朋友。五年级快要结束了,大家心中也都有了去处。有些人考上了初中,有些人已经在工厂里找到了工作,有些人将随着家中的长辈外出讨生活……
班上的两个朋友一起考上了乡里唯一的一所中学,虽然没有被分在一起,但依然是是好朋友。
初中生活像一条静静流淌的小溪,在不经意间流走了。两个人躺草地上,牛在旁边吃着草,尾巴慢悠悠的晃着,赶走烦人的苍蝇和热量。高个子问:“马上要毕业了,你有没有什么打算?”旁边的矮个子嘴里叼着一根草,眼睛虚闭着,好像没听到高个子的话。几分钟后矮个子睁开眼,吐掉嘴里的草,咽了一口口水。反问高个子:“你有什么打算?”高个子枕着手臂看着天空说:“我要到北方去,去挣钱。”矮个子坐了起来,看着旁边躺着的高个子,脸色有些难看,又咽了一口口水,支支吾吾的问道:“一定要去吗?”“对,一定要去。”高个子答道。看着高个子坚定的表情,矮个子慢慢也恢复了表情。“你还回来吗?”“或许吧。”
1954年,他们毕业了,高个子去了北方,再也没有了消息。渐渐的,两人心中的对方越来越模糊了。
转眼间60年过去了,当年的矮个子也变成了古稀之年的老人。这一天,他在家里扎着扫帚。以前很多人会扎的,这种扫帚又结实又耐用,现在已经很少有人会扎了。看着扫帚,他不经意间又想起了过去。“旺唔…旺唔……”家里的狗叫声把他拉回了现实。“旺唔…旺唔……”狗叫得好凶。他走到门外想看看是谁来了。走到门外,入眼的是另一个古稀之年的老人。门外的老人看到了他,心喜的问道:“那个,这里是不是厉先富的家啊。”他有些吃惊的回答道:“是,没错,我就是厉先富。你是哪啊?”
“先富,先富,太好了。是我啊,是我啊老同学啊!”门外的老人脸色微微有些涨红的说道。“你是?”他歪过头,想了想,还是不知到是谁。门外老人见他一脸的疑惑,l连忙说到:“是我啊,60年前的老同学啊,记起来了吗,老同学啊。”他突然想起来了,门外老人不就是当年的高个子吗。“老同学,老同学,哦,你回来啦?”他连忙把人请进家来。
“当年你这么一走就没了消息,现在怎么才回来?”
“哎,60年了,都变了,都变了。现在看到了,都不敢认咯。60年前,我去了河南。我进了一家兵工厂工作。前段时间去扬州开会,现在回老家看看,也来看看老同学,那时候的老同学也不剩几个咯”
两个隔了60年在次相聚的朋友谈了许多,也笑了许多。
2022朋友交往心得体会范文三
社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。在社会变迁如此迅速的当代中国,以个体为中心的社会交往网络规模逐渐扩大。人们越来越看重的不是高学历笼罩下的光芒、不是那些“五彩斑斓”的证书;而是我们当代大学生的综合素质。在招聘会上,用人单位对大学生的一个基本要求就是要有良好的人际交往能力和密切合作的团队精神。招聘的人才既要懂技术、又要会推销。因为公司要发展,就要面向市场,而良好的人际交往能力是成功的第一步。另一方面,人是社会性的人。只要在社会中生存,就会面临如何与人交往、与人协作的问题。为此,人际交往能力对一个人学业的成功、未来事业的成功等等都有非常重要的意义。 人际交往是一个集体成长和社会发展的需要. 大学生的社交能力普遍偏弱使得人际关系成为 重中之重的一个课题.多年来,学生长期在高考指挥棒下,过分注重 追求成绩而忽视了人际交往能力等其他素质的培养.进入高校后,学 校也很少有专门的系统课程培训.所以导致很多大学生智商很高,情商却很低,往往处理不好如何与其他人相处,沟通,交流.而这些正 是时下企业招聘时最为看重的能力素质,因此,给大学生补上这节课已经刻不容缓
首先我认为,人际交往是获取友谊的重要途径:
处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图通过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。对于刚刚进入大学校园的新生,新的群体的构成和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。此时,积极的人际交往,良好的人际关系,可以使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,保持乐观的人生态度。友好、和-谐、协调的人际交往,有利于大学生对不良情绪和情感的控制与发泄。
就像刚刚提到的作为大学生的我们,都力图通
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