自我防护心得体会高中范本 自身安全防护教育心得体会(8篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题自我防护心得体会高中范本一
你们好!
今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸下面做一下自我介绍:
我叫xxx,今年18岁,即将毕业于xxx学院,所学专业为护理。我是一位外表文静,内心而又坚强的女孩,朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无反顾地选择了它。护士虽然不是医生,但它比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使。”
我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,吃苦耐劳,做事积极认真乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到工作中。我拥有的是年轻激情如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案。
我热爱护理专业,殷切期望能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。
谢谢!
xxx
20xx年xx月xx日
主题自我防护心得体会高中范本二
一、设计意图
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一,旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式,使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法,学会正确应对一些突发意外,同时通过激发幼儿交流、表达,发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点,我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法,而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。
二、活动目标
1.初步了解鼻子的功能,掌握保护鼻子的一些方法。
2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。
3.能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流。
三、活动准备
镜子若干,花露水一瓶,《翘鼻子噜噜》故事课件。
四、活动过程
(一)猜谜。引出课题
左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭。(鼻子)
(二)观察鼻子的外形
师:每个人都有鼻子,请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的,再用镜子照照自己的鼻子,说说有什么发现。
(三)了解鼻子的功能
1.教师在活动室内喷洒花露水。
问:你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味?
2.请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受。(提醒幼儿注意,捏住鼻子的时间不能太长)
3.小结:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵,比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候,它就不能发挥本领了。
请幼儿思考:你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子失灵了,会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)
(四)通过欣赏故事课件,掌握保护鼻子的一些方法
1.师:鼻子里有很多细细的血管,很娇嫩,容易受伤、出血,所以我们要好好保护鼻子,让它健健康康的。有一只小猪,它不爱护自己的鼻子,就发生了意外。
演示故事课件《翘鼻子噜噜》。
2.提问:噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?
噜噜把东西塞进鼻孔后,感觉怎样?
妈妈送噜噜到动物医院,熊医生怎么解决的?
熊医生还说了什么?
3.师:鼻子是人体的器官,对我们有很重要的作用,它不喜欢有东西打搅它,因为这样会影响它好好工作。噜噜的做法多危险呀,我们可千万不能像噜噜那样。那你知道哪些保护鼻子的方法?
激发幼儿讨论,鼓励他们大胆发表自己的意见。
4.小结:我们平时应该不挖鼻孔,鼻子痒时用手轻轻按压;不把东西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦,不要用力擤;游戏时注意躲闪,也要避免碰撞、推挤小朋友
(五)知道用正确的方法处理一些意外情况
1.请幼儿联系实际进行表述:如果东西已经进入了鼻孔,或者鼻子出血了,你会怎么办?引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。
2.一起选出正确合理的方法,教师进行小结:东西放入了鼻孔,应该赶快告诉大人,让他们按住另一个鼻孔,自己用力把鼻孔里的东西擤出来,绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了,或者看见别人的鼻子出血了,不要慌乱,首先坐下来,头不要过分后仰以免血液流入喉中,用拇指和食指捏住两侧鼻翼,暂时用嘴呼吸,然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾,用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外,如果大人解决不了,都要及时送医院请医生帮忙。
(六)学做鼻子保健操
师:让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时,这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解,引导幼儿操作:将两只手相互摩擦发热,以两手中指向上推擦两侧鼻翼,用力适度,反复多次。
(七)户外体验
在音乐声中带领幼儿走出教室,到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。
主题自我防护心得体会高中范本三
个人能力
专业技能:系统学习和熟练掌握了有关会计专业知识技能,主修过会计模拟实验课,熟练掌握会计手工日常帐务处理,并能够利用用友财务软件(erp-u8)进行日常的会计帐务处理,具备一定的报表分析能力。同时还选修了物流专业的相关课程,能熟悉操作仓储,运输,货代管理操作软件,比较全面熟悉了物流操作流程。
英语能力:具备一定的听、说、读、写能力,能进行日常的英语会话
计算机能力:熟悉windows 98/2000/xp操作系统,对office (work、excel)办公软件、速达3000进行熟练操作、能利用internet工具搜索各种信息资料
主修课程
专业课程:会计学基础、中级会计、高级会计、成本会计、管理会计、用友erp会计电算化、纳税会计、财经写作、市场营销、审计学、企业物流管理、仓储与配送管理、物流软件操作、物流专业英语、统计学原理、货币银行学、宏(微)观经济学、财务管理、电子商务
选修课:企业文化、文献检索、现代科学概论等
自我评价
本人处事稳重,认真负责,有自信。善于沟通,能建立良好的人际关系,并有较强的组织、协调和管理能力,并有良好的团队合作精神和良好的文学修养。会计知识扎实过关,有助理会计师职称。基本上熟悉会计核算流程,能熟练运用友等财务软件。同时还系统地学习物流相关课程,懂得仓储,运输,货代等相关物流软件的操作.在电脑方面,能熟悉运用word,excel等办公软件。而且顺利地通过了计算机等级与国家英语四级,期望用人单位给我一次机会,给你一份惊喜!
【会计自我评价四】 自xx年8月进入公司以来,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,争取作一名优秀的共产党员。 理论学习方面:本人积极参加党支部的组织生活,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念;认真学习党的x届六中全会的精神、xx书记xx精神、方永刚同志先进事迹等理论知识。同时,作为一名工程技术人员,本人还认真学习与工作相关的网络、视频等相关知识,积极参加公司组织的各类业务培训,不断提高业务能力和工作能力。 工作方面:一是本人积极向领导前辈们学习他们好的经验,好的方法,通过一步一步学习、一点一滴积累,进一步提高自身的业务知识能力水平;二是通过主动请缨出差,在实践中锻炼自身协调能力和工作能力,在带队施工过程中,发现存在问题,积极向领导们请教,加以改进。 存在的不足:一年来,本人在思想、工作等方面都有一定程度的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求还存在一定差距,今后我将更加努力、勤奋工作,不断提高自己的党性修养,不断增强为人民服务的本领,积极向优秀党员的标准靠拢。 如何写自我鉴定 | 自我鉴定表格 | 个人自我鉴定 | 自我鉴定模板 | 自我鉴定格式 如何写自我鉴定 | 自我鉴定表格 | 个人自我鉴定 | 自我鉴定模板 | 自我鉴定格式 尊敬的领导: 您好! 首先,请理解我最诚挚的问候和深深的谢意,因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程或许即将从您这儿启程了!在此,很高兴能为您介绍一下我自我: 我来自,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加贴合社会需要。因此,课外我用心投身于各种班级、学校的社交活动,从不一样层次、不一样角度锻炼自我,使自我的组织、管理潜力及团队合作精神得到很大的提高。 在校期间,我各科学习成绩优异,多次获得奖学金。并和同学一齐负责本系网页的修改和维护工作。担任学习委员职位的期间,我在做好本职工作的同时还用心热心帮忙他人,获得老师同学的一致好评。透过与老师同学们的交流,我的沟通、表达潜力也得到了加强。我还参加了湖北省、学校大学生“挑战杯”竞赛并取得好成绩。同时我还有很强的动手、创新潜力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,多次在实验、课程设计上取得好的成绩。 也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去理解新世纪的挑战!当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她必须会百尺竿头更进一步! 最后衷心的期望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期盼的心真诚的静候您的佳音! 此致 敬礼! 自荐人: x年x月x日 尊敬的领导: 您好! 非常感谢您在百忙之中审阅我的自我推荐信。本人自小出生于贫困家庭里,在艰苦的生活中深刻认识到知识的重要性。摆脱贫困,到技校读书学本领,是我唯一的选择。 在校期间,我认真学习,刻苦努力。在班上担任班长、团支书。全力协助班主任的工作,把班级管理得井然有序,深得学生以及老师们的好评。因此我班多次获得“文明班”的荣誉称号,并在“美化课室”评比中荣获得“二等奖”。 在学生会里担任纠察队分队长,带领队员们维护校园秩序,给同学们营造一个良好的学习环境。荣幸地被评为“优秀社团干部”的荣誉称号。学习工作之外,我也带领同学一直在学校勤工俭学,以减轻家庭经济负担。 我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握,同时担任分析化学专业实验小组组长,精钻细研,并取得好良好的成绩。考取了全国计算机(国家职业资格四级)证书。 在此希望各位领导给我一个机会,我一定会用行动来证明自己的能力。最后衷心地祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上! 20xx年xx月xx日 新课程改革要求教师在教书育人成就学生的同时重视自我的专业发展,也就是成就教师。教师只有通过认真学习,亲身实践,深入反思才能不断与时俱进完善自我。 一、教师必须不断学习,实现自我超越 教师要不断学习,要不断地提高自身的素养,是我们所处的时代的需要,是现代课堂教学的需要,是当代学生的需要。作为教师的我们,还是应该不断地充实知识,更新观念,拓宽认识领域,只有这样才能得到更快更好的成长,才能保持教育的青春与活力。。因此要多读读课程理论的书,多读读学科方面的书,读书多了,掌握了足够的课程理论和学科知识,就能对所任教的课程有一个正确的认识,就能正确地处理好教材的选择等问题。读书能形成个体的较高的理论水平,以便对课程进行再认识,再建构,可以是实践中对国家课程的再认识 除此之外、要系统掌握新课程标准。没有规矩不成方圆。教师在课堂上的一切教学行为都应以“标准”为准则,这好比射击,没有准星,再高明的射手中靶的几率也要大打折扣。 二、要吸收积累名师的教育观点、经典讲课模式、教学案例等。 提高业务水平的根本目的就是希望教师能把课上好。什么样的课才是好课?怎样才能上出好课?如果不向他人学习,仅靠个人摸索,其成长速度必然大打折扣。以同事中的同一层次或高一层次的中的课堂水平进行比较,找到别人的长处,确定自己应该努力的地方,在课堂上不断地实践以实现超越。 2任何教师对个人的教育教学实践水平都有清醒的认识,即自己已具备某些优势,还存在着某些不足,需要向别人学、怀虔诚学习之心,认真细致地观课,感受、发掘授课者的成功之处,在观课过程中才会有较大的收获。 案例研究。我认为,教师进行课堂教学的案例研究是教师把教学与科研有机结合的最佳途径,是教师由理论走向实践的桥梁。真正能够做到以研促教、以教带研的科研效果,能够使教师直接关注自身的教学行为和教学过程。研究自身教育的得失成败,并进行适时调整和修正,使教师的专业成长与生机勃勃的动态课堂一起生成,切实提升自己对教育教学现象和问题的自觉分析探究能力。 三、在实践中追求突破 1、教师在课堂实践上要有清醒的课程意识。所任教学科在学生发展上要达到什么要求,在每堂课上都要使自己的努力指向这个目标。几年时间下来,课堂教学实践上才能呈现较强的学科思想。而个人在课堂实践上的问题都能以课程思想加以观照、审视,解决,课堂实践水平自然就达到较高的学科层次 2、是课堂教学的整体上要有创新意识。 教师要有新的精神面貌,采用新的教法,不断充实新的资料。除此之外、教师在课堂上处于积极思考状态,面对活生生的学生,面对活跃的各种课堂因素,要能出奇制胜,有创新的意识,处理好各种问题,显示高度的课堂机智 3、必须做好教学反思。 3我国著名心理学家林崇德提出“优秀教师=教学过程 反思”的成长模式。可见教学反思在教师成长中的作用,所有优秀教师的成长都离不开教学反思。教学反思可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新呈现方式,构建师生互动机制及学生学习新方式。它是我们教师成长的“催化剂”,是教师发展的重要基础。所以要想有所成就的教师都要重视教学反思。 总之,经过一次又一次的反思——提高——再反思——再提高。多一点教学反思的灵感,经常进行教学反思,就能在新课程标准的指导下,不断提高自己的教学水平和科研能力,帮助自己不断成长。 总之,我们教师应把握时机、不断学习,不断成长。只有这样才会使自己跟上时代的步伐。学习能让我们积累越来越多的知识,凝聚越来越大的能量,能让我们的心儿飞得更高,让我们的人生走得更远。 尊敬的贵公司领导: 您好!我叫吴xx,女,今年24岁,系xx学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。 自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外,席慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷,甚至写下了读后感类的文章,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。 总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!所以,在此,我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦! 静候您的佳音! 此致 敬礼! 自荐人:xxx 20xx年xx月xx日主题自我防护心得体会高中范本四
主题自我防护心得体会高中范本五
主题自我防护心得体会高中范本六
主题自我防护心得体会高中范本七
主题自我防护心得体会高中范本八
自我防护心得体会高中范本 自身安全防护教育心得体会(8篇)
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