学生说明文范文简短 中学生说明文范文(6篇)
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学生说明文范文简短一
一、 思想情况
20xx年9月,我递交了入党申请书,从那时起,我就事事严格要求自己,不管是在学习上、生活上还是思想上。20xx年6月,我荣幸地成为了入党积极分子,时刻以一个党员的标准严格要求自己的一言一行。在思想上,我积极进步,树立了正确的人生观、价值观。作为一名当代大学生,我一直都在不断追求知识追求真理,努力把自己的言行统一起来,与时俱进,务实创新。我时时铭记着大连大学的八字校训“文明、自强、求是、创新。”
二、 工作情况
作为班级的班长,我时刻本着“全心全意为大家服务”的原则。我努力做好学生工作,组织班级干部一同为同学们更好地服务,协调同学关系,解决同学们在学习生活中遇到的从小到大的一系列问题,同时自身也勤奋刻苦地学习专业知识,争取做好同学们的榜样;作为老师与学生之间沟通的桥梁,我常常与老师交流,给老师反映同学学习生活情况,与老师一同商讨如何让同学们学习更有效。在遇到难解决的问题时,便和同学商量,向老师请教,以学校和大多数同学的利益为重,决未以权谋私。工作中,我大胆创新,锐意进取,与同学们互相交流学习,共同进步。期末我组织大家进行复习,请班级学习好的同学为大家讲解考试重点知识;假期我组织大家进行娱乐活动,从聚餐到烧烤,让大家在学习之余有放松身心的机会,同时也加强了同学之间的感情交流。一年的班长工作让我收获很多,一方面,它鞭策我努力学习知识,认真做好手头工作吗,让自己成为同学们的标榜;另一方面,它使我能有机会服务大家,锻炼自己。工作期间,我同大家建立了友好的关系,这也让我在大学生活中获得了珍贵的同学情谊。
在班级繁忙的工作之外,我同时还担任着物理科学与技术学院趣味纳米磁性液体工作室负责人,常常组织成员们之间进行相关学术讨论、课题研究和实验探究,协助指导老师李学慧教授的科研工作。我作为工作室负责人,热心帮助工作室成员们解决从日常科研活动到比赛项目申报的一系列问题,受到学弟学妹们的尊敬,甚感荣幸!
三、 学习情况
在学习上,我虽然取得了一点成绩,但这离我的目标还有距离。入学以来,我一直勤奋刻苦地学习专业知识,钻研专业技术,平时从未无故缺课,在班上成绩一直是名列前茅。特别是在外语学习方面,一直都在坚持着。已通过大学英语四级和六级水平考试、国家计算机二级c语言考试。同时我也一直通过各种渠道去了解和参加了不同各类竞赛,比如校、省级大学生物理实验竞赛,大学生英语能力竞赛、全国高等数学竞赛,全国计算机设计大赛,大连大学“挑战杯”科技作品竞赛,全国n oc信息技术创新实践活动,校、省、国家级大学生创新创业训练计划,20xx年度暑期社会实践活动,全国第十二届运动会志愿者服务„„并在比赛中获得了相应荣誉,如辽宁省物理实验竞赛二等奖,20xx-20xx年度大连市政府奖学金、第二十一届大连市高等数学竞赛本科组三等奖,大连大学物理实验竞赛三等奖,大连大学“挑战杯”科技作品大赛优秀奖,在校级创新立项成功结题并推选至省级和国家级立项等。
在学习过程中我也会遇到很多的困难,但是我在这些困难面前从来没有退缩,在此过程中,我不断培养自己的自学能力,同时也虚心地向同学、学长和老师请教,通过求助他人弥补自己的不足之处。
四、 生活情况
大学的生活对我来说是充实的。在工作日,除了学习之外,我经常到图书馆借阅书籍,丰富自己的知识,也常常在阅览室阅读报刊杂志,关心时事,或者是和大家相约在附近进行体育锻炼。在生活上,我独立自主,我利用周末的空闲时间在校外做家教兼职,通过自己的劳动成果补贴平日的生活费用,减轻家庭的经济负担,加上大一曾获得“大连市政府奖学金”,大二一年里经济完全独立,在外兼职期间我同时也极大地锻炼了自己的交际能力、表达能力。我平时生活节俭,严于律己宽以待人,自己从不购买不必要的物品,但若同学有困难一定会尽力帮助,因此,在生活中建立了良好的人际关系。
来到大连大学学习、生活,是我这一生中一个极为重要的阶段,也是我人生中的一大转折点,在校两年了,我一直严格要求自己,争取在各方面都有好的发展。经过这两年的锻炼,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,不论是在知识方面还是在能力方面都有了很大的进步,综合素质明显提高。而我能有这么大的进步,必然是与领导的细心栽培、老师的专业指导和平时工作中同学们的帮助与支持是分不开的。感谢大连大学给我的这个平台,它将伴随我走过青春里最美好的一段年华,我一定会更加努力地发展自己,更加严格地要求自己,以求更好的表现,用更好的成绩回报我的母校。
此致
敬礼
申请人
20xx年x月x日
学生说明文范文简短二
【试题分析】
20xx——20xx呼和浩特中考语文说明文阅读表格式分析 考点分布
20xx :说明顺序、说明语言、说明方法、就内容发问(选择题) 分值10分 题型填空加选择 20xx : 开头的作用、说明对象、说明方法、说明内容、就内容发问(选择题)分值 11分
20xx:说明顺序、说明内容、文章结构、就内容发问(选择题)分值10分
【分析结论】
1、常考的考点:说明顺序、说明对象和内容、说明方法、说明语言。
2、考查的都是基本考点,题型上稍有变化。
3、分值10分左右。
4、题型里总有1-2个选择题
【应对策略】
1、各种题型的答题技巧的套路要熟悉,如:说明方法的四眼,说明语言的五步
2、基本原则要熟悉:说明文以知识为主;就是以提取信息为主。
3、答题要有分值意识、答案意识。
4、答题要有草稿纸,便于分析,严谨作答。
【复习宝典】
一、说明文的开头考查题型
【题型】
1、开头有什么作用; 2、说明对象是什么;3、本文说明的主要内容。
【答题技巧】
1、 开头的作用:
(1)语言形象生动,通俗易懂,激发读者阅读兴趣。 (2)引出本文的说明对象。
2、 本文的说明对象:一要看题目,题目往往是本文的说明对象,如果题目不是说明对象,也一定和说明对象
相关; 二看总说部分,总说部分总是开门见山告诉读者这篇文章是说明什么的 三拿分说来
验证。分说部分往往为说明对象服务。 (值得注意的是:这样的方法,同样适用于议论文中的找出论点题)
3、 说明的主要内容
一看总说,二把说明对象和特征相加
二、说明文分说部分考查题型
【题型】
1、 文中从几方面说明了xxx
2、 文中介绍了xxx的几方面原因
【答题技巧】
1、 看分说部分,找出中心句
2、 注意分值,确定分几点作答。并斟酌用原句答还是用自己的话答
3、 找出表述有误的一项的题,应该把每一项还原到原文中去,细看差别,这样的题,
有的考查的是语言的准确性,有的考查的是学生是否看懂原文。
三、辨别判断说明顺序:
时间顺序、(发展、演变)空间顺序、(园林建筑)
逻辑顺序、(整体到局部、由表及里、由原因到结果、由概括到具体xx)
四、分析说明方法,理解其在文中的作用:
常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、列数字、摹状貌、引用。
1、 找准、找全、写对说明方法。
2、 说明方法的作用,主要是让考生观察出;一定的说明方法是为什么样的说明任务服务的。
3、 答题套路为:
举例子(具体地说明了xx);列数字(准确地说明了xx);打比方(形象生动地说明了xx); 作比较(突出地说明了xx);分类别(条理清晰地说明了xx); 下定义(从本质上地说明了xx); 引用(引用了xx,有力地说明了xx); 摹状貌(具体形象地说明了xx)
4、 省略号部分怎么答?看四个地方:前面、后面、中心句、划线句子本身。
五、品析说明文语言的准确性
1、 某词能否删去,为什么;不能,结合具体内容正面答这个词语起到的作用,从反面答去掉以后产生的不好效果(与实际不符),这个词的使用体现了说明文语言的准确性,因此不能去掉。
2、 词语表达效果:结合具体内容正面答这个词语起到的作用 这个词的使用体现了说明文语言的准确性。
六、从结构上分析文中段落、句子的作用。
1、开头的作用
2、某些段落能否颠倒(10年呼市中考《植物气象员》)或抽出一段,问放在原文什么位置合适(考虑逻
学生说明文范文简短 中学生说明文范文(6篇)
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