等待花开的日子 等待花开的日子作文600字(8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐等待花开的日子一

众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。

鸟儿等待着邂逅森林，流水等待着邂逅江海，白云等待着邂逅蓝天，蜜蜂等待着邂逅花草。我们也都在等待着一场美丽的邂逅。

金色的日光透过明净的窗，挥洒在素雅的白色方桌上，阵阵蝉声和着啁啾的鸟鸣，这是一个温暖的初夏的早晨，空气中充满了草的清新与花的芬芳。我怠倦的伸着懒腰，目光却被窗口的一位少女吸引而去，她轻轻地走过窗前，那小径的两边是盛开的茉莉。我小心翼翼的打开窗，生怕惊扰了她，静静的开着她渐渐淡去的背影：被风扬起的棕黑色披肩发，和那一身洁净的碎花洋裙……

渐渐地我便习惯在窗口那儿等待：在清晨，在晌午，在黄昏。也不为一睹她的芳容，只是单纯的喜欢这等待的感觉：焦躁中夹杂着欣喜，寂寞中又夹杂着淡淡的满足……

不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

飞蓬等待着重回土地，浮萍等待着有所依靠。当我们渐渐褪去了青春期的青涩，充满期待的踏上通往理想的列车之后，又会去等待什么？

闹铃打破了清晨的寂静，也吵醒了熟睡了自己，像每个周末一样，我拖着疲惫的身子去洗漱穿衣，一个人孤零零的躺在黑皮软沙发上，贪婪的享受着和煦的阳光，打开电视机，电视机正播映着“爸爸去哪”。“爸爸去哪……离家那么长时间了，真挺想家……”我嘴里念叨着，不禁掀开了回忆的纪念册：

“宝贝。”温和的语调把我从梦境勾走，我揉了揉朦胧的睡眼，眼前是妈妈和蔼的面容，我微微笑，妈妈也甜美的眠了眠嘴，像天使一样。穿上妈妈前一天准备好的放在床边的衣裤，便去洗漱，妈妈则在暖黄的灯光下准备着早餐，等我洗漱完毕，妈妈的饭也刚刚端上餐桌。我就在那安静的吃着，一边还看着妈妈为我准备着书包……

可是，我们却回不到孩提时，只能无奈的等待着短暂的相聚。这等待，是羁旅的等待，游子的等待……

推荐等待花开的日子二

小时候，倩儿是个有男孩子气的小女孩，属于孩子王，身边有很多的小朋友！皓是其中一个，倩儿比较看好的小弟！每当上学，倩儿都要跑到皓家楼下，在那爬满藤蔓的别墅下，“皓，快点下来，上学啦！”皓总是慢悠悠地，嘴里啃着油条，手里再拿着个饭团！“猪啊，吃那么多！”倩儿总是一阵数落！

皓已经习惯了倩儿的“唠叨！”因为皓知道，倩儿是姐姐，也是为他好，只要倩儿一说话，皓总会傻笑应对！

不出意外，两个人上了同一个中学，皓和倩儿还是会一同上学，不同的是皓骑着自行车载倩儿，两个人郎才女貌，是学校公认的'情侣，虽然他们只是朋友！皓习惯给倩儿带油条、豆浆，倩儿习惯给皓带上手套，两个人互帮互助，两人度过了忙碌而充实的高中，考上了不同的大学，两人身处不同的城市！

两人突发奇想，去拍个人婚纱照，“我们约定，若以后有缘，我们一起走进婚姻！”倩儿拿着自己婚纱照，泪眼婆娑，转身看了看皓的帅气的照片，眼前仿佛出现了两个人的婚礼，她还是感到幸福的！虽然，这只是想象！

倩儿看着载着皓的火车驶出车站，边挥着手，边轻轻拭去眼角的泪水，手握着皓骑着的车，真好，车把有皓的味道，她感到好幸福！至少还有你，倩儿内心暗自感叹，拍了拍车座！

进入大学校园，倩儿已经留起了长发，骑着那辆车，飘逸的头发，随着车速，在风中飞舞，倩儿没皓在身边，把自己的时间填得满满的！

追倩儿的人很多，她都一一拒绝了，因为她还是等着皓，在倩的心目中，皓就是她的唯一，唯一的魂牵梦萦，没有别人！

在倩儿生日的那天，皓回来准备给倩惊喜，不想惊喜变成了惊吓！皓出了车祸，倩儿站在皓的窗前，好半天才回过神来，她轻抚着皓的脸，在他耳边轻声说：“傻子，要醒过来啊，你可是我一生等待！”

已经是二十年后了，皓还是躺在床上，倩儿帮他按摩，广播里“四个字，坚持到底，如果没有你，我的世界变成一片狼藉！”歌写得真好，是啊，要坚持到底！倩儿边按摩边和昏迷的皓聊天……

他们两个终于结婚了，似乎不是很完美，可是倩儿的一生等待，她做到了！婚房墙上挂着两人单人婚纱照的合照，两人笑的好甜好甜……

推荐等待花开的日子三

夕日的余晖，等待夜幕的降临——为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱——为了燃起新的希望!

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开?只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

“叮铃铃——”清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的`歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待!

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频