开展党史教育心得体会精选 党史教育心得体会教育(4篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题开展党史教育心得体会精选一

一、活动背景：回顾和颂扬95年来党的丰功伟绩，进一步宣传党的xx大四中、五中精神

二、活动主题：把事情做到，争当时代先锋

三、活动目的：为了全面贯彻“三个代表”重要思想，把农业知识与支部建设工作相结合，做到理论联系实践，我们准备通过开展形式多样的主题活动，以党建促学建，提高农村党员的政治素养和思想觉悟，不断完善党支部组织建设，加强内部民主，充分发挥党员的作用，构建和谐农村。

四、活动时间：20xx年6月27日—6月30日

五、活动计划：

（一）支部召开庆祝和表彰大会，党员与参会人员党课学习

（二）经典理论学习

（三）观看经典红色电影

（四）总结表彰大会

六、具体活动安排

1、召开村支“两委”会议，对活动主题和意义进行明确，目标是向全体党员和积极分子宣传支部活动内容，提高大家参与积极性。并分配年轻党员到村里宣传该活动，力求多让村民参与到本次活动，使村民在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行详细的分工，明确任务和责任，力争在活动开展过程中能高效率地进行。

2、党员理论学习学习的目的：党组织是先进的党组织，是积极的党组织。加入党组织，是我们自我学习与自我提高的途径。通过理论学习，了解党的干部的工作、策略、方法，学习做好群众工作的方法。进一步帮助党员提高思想，增强党员的积极性。同时，理论指导实践，完善支部内部建设。

3、红色电影：通过观看《智取威虎山》等红色影片体会新中国来之不易，党为了人民的解放事业的丰功伟绩。学习经典理论书目，如《文选》《中国共产党章程》等。

4、总结表彰：活动要求党员记录自己的学习体会，在活动的末期再进行汇总、提炼，作为此次活动的成果，最后对这些总结进行评比并展示。拟定于7月1日召开总结表彰大会。

主题开展党史教育心得体会精选二

佛家说：一花一世界，一叶一菩提。

教育生活也是如此，一节课能够展示出教师基本的教学能力和水平;一个班级的建设和管理，除了能够反映出班主任老师的不同教育智慧之外，往往还能看出隐藏在策略背后的教育哲学。

多年来，我校秉承“培养心灵手巧的好孩子”的办学理念，逐步走出了一条以剪纸为特色的办学之路。为了配合学校开展的“创新班级管理，打造特色班级”活动，我在班里开展了“剪出我未来”特色建设活动，取得了显著成效。

1、将剪纸纳入班级文化，养成良好卫生习惯

现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”以前我们班卫生习惯较差，一堂剪纸课结束后，在教室里到处有纸屑，(图片)让我感到很头疼。作为学校特色文化，剪纸课不可能因为学生剪纸掉下纸屑弄脏地面而取消。怎么办呢?在苦苦地思索后，我终于找到了行之有效的方法。我校在每个班级墙壁上都开辟了文化墙，我积极与美术教师沟通，组织学生每周围绕主题进行剪纸训练。在剪纸过程结束后，谁的位置周围最干净，剪纸作品又很优秀，那么他(她)的作品将被张贴在班级的文化墙上。(文化墙照片)作品如被选中，评比栏中你将获得一颗小星星，(评比栏照片)并可以到老师那里兑换学习用品。(兑换奖品时学生笑脸)这样实施几次后，我欣喜地发现：剪纸结束后，教室卫生更干净了。(室内图片)心理研究成果表明：21天可以使得一种行为变成习惯性动作。现在我们班的学生，在剪的过程中，会很小心，防止纸屑掉在地上。(剪纸图片)剪纸一结束(如今，已不仅仅是在剪纸课上了，任何时候我班学生的目光如同雷达一样对学校进行地毯式搜寻)，一旦发现目标，就会主动地捡拾地上的纸屑。潜移默化中，学生的卫生习惯逐步养成，争先恐后的氛围正在形成，班级的凝聚力增强了，教师的威信也得以树立。

2、将剪纸纳入班级文化，培养自我管理能力

20--年6月18日，首届全国少儿剪纸教学研讨会在扬中市丰裕中心小学隆重举行。会前，学校要求每个班文化布置要出新。我接受任务后，马上到班上找来班干部商讨：“同学们，学校马上要举行大型剪纸现场会，校长要求每个班文化布置要出新，大家商量商量准备怎么办?”“老师，墙报这一块我们可以搞定。”“有把握吗?”“有!放心啦!”“好，这一块就交给你们小组，注意墙报可以开辟一块剪纸专栏。”“行!”就这样，小干部们紧锣密鼓地组织我们班的学生动起手来了!(图片)课间休息时，(图片)美术课时，班干部自己请来学校聘请的谷老师给我们辅导!(图片)瞧!他们干得多带劲啊!看，这就是自信的班长，老师的左膀右臂。(学生图片)在这次活动中，我没有事先自己预想的忙得昏天暗日的情形，相反，做了甩手掌柜的我足足过了一把领导瘾，对