个人感悟与心得体会医生精选 个人感悟与心得体会医院(六篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐个人感悟与心得体会医生精选一

佛曰：小舍小得，大舍大得，不舍不得，越舍越得。

——题记

落日黄昏，当我捧一杯茗茶质感着无染纯净的音符时，一缕清风无意间划过耳际，蔓延于穹宇。顷刻间，眼前闪现的是那潮涨潮落的沧海桑田和繁衍生息的万事万物。馨梦柔肠般的思绪早已盘算着将那一缕幽静、那一份闲适揽于心怀，莫名的深思又一次撒在这淡然的空间里……

孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”当时间的轮轴定格于浮躁与喧嚣的尘世时，不甘人后的人们，总要为狭长的夜空增光添热，不断演绎着自己的华彩。殊不知，有的人勤字当头，唱一首《爱拼才会赢》;有的人以奉献开路，谱一曲《生命在于奉献》;而有的人却贪字“挂帅”，奏一段《致命害虫》。

瞬间有如浮尘，也许我该承认：滚滚红尘中，在七情六欲之下，谁又能真正做到无欲无求?可是当站在时间崖口的那一刻，有的人清醒地选择了世间正能量的向善之欲，独守心中的那一份宁静，去换取永久的掌声;抑或是屈服于黑暗的毁灭之欲，有意无意地踏上了一条毫无预兆的不归路，进而陷入痛苦的深渊以至万劫不复。

时光荏苒，岁月如梭。走进漫长的历史长廊，多少清风廉洁之历史故事仍历历在目。真所谓“青山高而望远，白云深而路遥’。

在春秋时期，有一个人得到了一块玉石，他想把它献给齐国的大夫子罕，子罕却不肯接受。献玉石之人对子罕说：“我曾把这块玉石拿给做玉器的工匠看过，工匠认为这是一块非常难得宝石，所以才敢拿来献给您，可您为什么不肯接受呢?”子罕说：“我为人处事以不贪为宝，而你以玉石为宝。如果我把玉石收下，那么我们两个都丢失了宝。我不收，那我们就各自有各自的宝石啊!”曾记否，虽落叶千年，子罕的故事终究是那最为称赞的清风之景。

群雄争霸的三国，运筹帷幄于草庐的他，为何可以“受任于败军之际，奉命于危难之间”。也许只为兑现“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言吧。诸葛亮生前，在给后主的一份奏章中对自己的财产、收入进行了申报：“成都有桑800株，薄田15顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”诸葛亮去世后，其家中情形确如奏章所言，可谓内无余帛，外无赢财。可曾想到,诸葛亮病危时，却留下遗嘱：要求把他的遗体安葬在汉中定军山，丧葬力求节俭简朴，依山造坟，墓穴切不可求大，只要能容纳下一口棺木即可。入殓时，只着平时便服，不放任何陪葬品。看吧，这就是一代名相卧龙先生死后的最高要求，其高风亮节实为可圈可点。花开花败，草荣草枯。弹指间，“草船借箭”、“空城计”……也许早已成为那一抹红艳后的萧条，但后人却依稀记得不贪于权贵的孔明就应该是万绿红中一点红。

“安能以身之察察，受物之汶汶者乎?”《韩诗外传》如是说也。在温婉词阙、飞扬豪情的笔尖下，我沉醉于落日的余晖里，呼吸着恬静的味道，发梢间的思绪不由的在春景、夏花、秋霜、冬雪之间徘徊。享有“江南第一清官”的张伯行;赵氏三坊上留有万历皇帝御笔“清风劲节”、“一代清臣”、“孤清震世”的廉吏赵邦清;十里长街感天动地的任长霞;不惜献血来补贴救助藏族孤儿的孔繁森……当韶华不再的时刻，或是明媚回眸的瞬间，他们留下的就是那世间最美的容颜，永远晃动着最为炫目的光团。

然而，功名利禄来来往往，炎凉荣辱浮浮沉沉。在这物欲横流的时代里，有的人还是抵不住诱惑，撑不住信念，守不住清贫，耐不住寂寞。

古语道：“纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾。”且看：被史家称为“贪辩之极”的北魏定州刺史元琛;史书形容“飞第檐反宇，辖辅周通”的北魏孝文帝之弟元雍;可谓“富可敌国”的以锦围步幛五十里的西晋石崇;还有民谚“和珅跌倒，嘉庆吃饱”的大清国“二皇帝”和珅。茫茫归尘，带不来同样也带不去的是世俗的樊笼，他们留下的却是无可脱逃的宣召——遗臭万年尔!

若无知足心，贪求何时了?鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。原河北省国税局局长李真，曾是中国最年轻的厅级干部，正值风华正茂之年，拥一身位高权重的他，却拜倒于花花色色的诱惑之下，错把开始当作结尾，不再思量自己清贫的童年，曾经饱满的工作热情无迹可寻，为人民服务的人生信念早已烟消云散。朝朝暮暮间，将罪恶的黑手伸向了人民和国家的利益，渐渐成为社会的蛀虫，干部队伍中的害群之马，最终沦为阶下囚，被永远地钉在了历史的耻辱柱之上。试问，李真是否明白落叶终究要归根呢?或者是否懂得香饵之下，触口是钩啊?非也。

尘埃落定，旧事回放。作为肉眼凡胎的我们，也许真的不能像佛家儒生那样无欲无求四大皆空。但是否铭于心房，“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜,可以明得失”这历经沧桑的古训，曾何几时拯救了多少被世俗所耍弄和麻痹的灵魂?

宁作清水之沉泥，不为浊路之飞尘。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在举手投足间，不妨停下自己匆忙的脚步，去思索这浮生究竟走过怎样的路?给自己留下任何回旋的余地，也给自己一个救赎的机会吧!经年以后，也许不能引来文人骚客的诗词歌赋，无法赢得才子佳人的风雅颂，但也不会有无尽的遗憾和久久的叹息。

当一曲心音涤荡了世间尘埃之际，我只愿掬一抹月色，让醉笔于素笺之上诉说着夏夜的一脉痴语。然后静守一份安然，枕一帘幽梦，闲观云卷云舒。

推荐个人感悟与心得体会医生精选二

1、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。热爱是最好的教师，它远远超过责任感。对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

2、如果读书只为了装饰自己，与新式化妆品系列合流，我看没有多大意思，无论对人对己，都只会产生负效应。柯灵《柯灵谈读书》，《新民晚报》1990年5月8日。

3、好炫耀的人是明哲之士所轻视的，愚蠢之人所艳羡的，谄佞之德所奉承的，同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。一培根

4、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样多的时间和精力去凿口深井。 [法国·作家]罗曼·罗兰

5、没有德行的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。

6、女人，就男人的工作来说，是一个大的绊脚石，因为当一个男人和女人恋爱时，做起任何事来都感到困难。所幸这里有一种使恋爱不致妨碍工作的方法，那就是和你所爱的女人结婚。

7、我们可以强迫鸟儿们管你叫夜莺，然而要我把杜鹃变成夜莺，我却毫无办法。[俄]克雷洛夫《克雷洛夫寓言》第271页。

8、在对生活存着理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。[俄]车尔尼曹夫斯基引自《车尔尼雪夫斯基》。

9、太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。

10、言以简洁为贵。充实的思想不在言语的富丽。为诗之诀在有气、有势、有情、有韵、有起、有承、有转、有合，体体于心，厚之以虑，发之以时。最先开花的果子总是最先成熟。

11、不信命，只信双手去苦拼。矛盾是无力去暂停。可会知我心里困倦满腔。

12、对一个有理想的人来说，没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中，他都能够充实和丰富自己。

13、见出以知入，观往以知来。——《列子·说符》

14、时间，是生命的血液在宇宙间放纵奔流。

15、因为在强者面前，你也是弱者。

16、交浅而言深者，愚也。——范晔

17、人生是短暂的，每个人都有一个一生，不会再多。——佚名

18、经验是最好的老师。——[英国]戈德史密斯

19、鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。

20、为了朋友的安宁，一个正派的人有时候应该牺牲自己的快乐。一屠格涅夫

21、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。一泰戈尔

22、不管一个人说得多好，你要记住：当他说得多的时候，终究会说出蠢话来。——大仲马

23、它曾载着我的赤诚，漂浮在你的心里，虽然那时我们都还无知，可那爱的誓言依然美丽。

24、一个文明开化的民族，在其良好的工作技艺中，势必辅添完善的娱乐艺术。——桑塔亚那

25、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

26、人们为善的道路只有一条，作恶的道路可以有许多条。——伏尔泰

27、只有在对美好事物的自觉追求中，才有真正的幸福。

28、一个人只会受他信赖的人的欺骗。——[德国]海浧

29、真正的朋友应相融和谐，但看不见的和谐比看得见的和谐更好。

30、安非祖国也，危非祸也；知危而惧，安莫如也。——李觏

31、我认为，能为国家、为人民、为他人着想而遏制自己的本性的，就是有道德的人；能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格的好人。

32、遇诡诈人变幻百端，不可测度，吾一以至诚待之，彼术自穷。

33、原谅别人，就是给自我心中留下空间，以便回旋。

34、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。 [中国·宋代文学家]欧阳修

35、生活不可能像你想象的那么美好，也不会像你想的那么糟糕。人的脆弱和坚强都超乎自己的想像。有时候，你可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

36、谦逊的人不一定是不自大，不虚夸，不高傲的，人，他们一定总是追求低调、渴望进步。谦逊永远是一种美德。谦逊的人在人际交往中总能赢得尊重，虚伪的人则往往表里不一、口是心非，笑里藏刀，不仅不会赢得别人的尊重，还会让人厌恶。

37、在家中享受幸福，是一切抱负的最终目的。

38、甘让君子其志卑，不让小人其量浅。

39、从总体上说，我们只关心自己。每个人都不能不为自己而进食、为自己而消化，不能不关心自己宝贵的生命，不能不负责保护自己，这是确定无疑的。大自然的意图在多数事情上变化无常，但在这一点上却颇为果断。——克拉克

40、也许有一天，你发觉子特别的艰难，那可能是这次的收获将特别的巨大。

41、回忆之所以美丽，是因为谁也回不去。

42、我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。

43、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

44、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 ——佚名

45、以人之长补己短，以人之厚补己薄。——刘向

46、世界因为有我而更美好。

47、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也？——蔡元培

48、人生如水中行舟，顺风顺水要警惕，逆风逆水要坚持。

49、真相是一种美丽又可怕的东西，需要格外谨慎地对待。

50、世界上最大的挑战就是你身边的所有人都试图把你变成另一个人，但是你却要做你自己。

51、当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。

52、除了生命本身，没有任何才能不需要后天的锻炼。水无积无辽阔，人不养不成才。

53、不必在意他人是否记得或忘了自己，其实每个人在他心里总有一个圈子，你在这个圈子内，说明他还记得你了，你在这个圈子外，说明他早忘了你了。痛苦其实就是圈外人徘徊的脚步，泪水就是为争取圈内的位置而奋斗的痕迹。从某种意义上说，人生就是个大圈子，生活就是从圈外走向圈内的过程。

54、无须去在意别人的眼神，只要是走自己的路；无须有过多的抱怨，那样会使自己的心更累。无论走在何处，无论怎样走，都应该让自己觉得快乐，但是不要去迷失自己。如果人生如茶，那你去跟这个残酷的世界相遇，那么煎熬也就是成了一种成全。人的胸怀有多大，也就能容忍多大的苦难。

55、人生五十年，与天地长久相较，如梦又似幻；一度得生者，岂有不灭者乎？

56、工具论也好，文化论也好，都不能忘记语文既是交往的工具，又是文化载体，同时还是民族文化传统的结晶。——顾明远

57、大多数人永远生活在路上，人生的路上，梦想的路上，总是要急不可耐地赶路，却不知道终点在哪，要到终点得到些什么。睿智的人，同样生活在路上，心却在终点，行走是在领略一路的风光。

58、马云语：赚钱模式越多越说明你没有模式。

59、生活有时候就是这样，当你前进的时候他后退；当你后退的时候，他反而更加前进一步了。

60、若是为女人而沉湎于情网而不能自拨，对于自己是一笔损失。

61、曾经相遇，总胜过从未碰头，曾经相爱，送给你的表白总会想起。

62、女性，温柔的女性，当强烈的感情激起你的勇气，你还有什么不敢做的？——骚塞

63、在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

64、上锐则不高，水狭则不深。——刘向

65、当你自己得到幸福时，我要告诉你：不要忘记那些把心献给你的人。我还要提醒你：当那些把心献给你的人的心都冷却了的时候，你将失去一切。

66、没有一定的目标。智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就没有目标。

67、人是一定要有坚持的，比如亲情、爱情，比如诚实、正直、善良和正义。有坚持的人才会有情有义，有始有终，才会关注他人，奉献社会；有坚持的人生才会有滋有味，有喜有悲，才会丰富多采。

68、语文学科需要强化语言教育和文学教育，但切莫弱化文章教育——曾祥芹

69、人生难得糊涂。所谓糊涂，并不是脑袋进水，而是表面糊涂、内心清明的大智若愚。想得开，放得下，积极向上，开朗豁达，这样才能从琐事的纠纷中超脱出来。糊涂的人，化复杂为简单，化累赘为轻松，将智慧深埋于心中，逢人不急，遇事不恼，一团和气，用难得糊涂的随遇而安，酿造生活的琼浆佳酿。

70、变化不稀奇，不变才奇怪。

71、信息过多而知识不足。

72、细心让人放心，取得信心，才能通往核心。

73、生存是个机率，每一分钟都可能出意外；挫折是常态，顺利才意外。

74、收藏使人窄狭，欣赏使人开阔。

75、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。

76、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。——作者：李娜

77、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。你必须成功，因为你不能失败。羡慕别人得到的，不如珍惜自己拥有的。喜欢一个人，就该让他（她）快乐。

78、人生不怕重来，就怕没有将来。看不到机遇的人是蠢人；抓不住机遇的人是庸人；有机遇不抓的人是罪人。成功的两大特质：（1）亲和的魅力；（2）虚怀若谷的态度。

79、真正的夫妻，并不是说我爱你的时候对方便知道，而是经历了风风雨雨的磨砺，不用对方说，对方便知道我爱你的默契。

80、容人之过，为自己留条后路。

81、无论此刻的你处于什么状态，是时候对本身说：不为恍惚不清的将来担心，只为清清楚楚的此刻尽力。

82、本日不走，来日诰日纵然跑也不必然跟得上。

83、做学问是一能分明一知半解就了事的，要踏踏实实地一步一个脚迹。

84、人生没有停靠站，自我本身永久是一个动身点。无论何时何地，只要制造就有收获，只有不息的奋进，才能证明生命的存在。

推荐个人感悟与心得体会医生精选三

1、老师不是魔术家，而是一个园丁。他可以并且将扶育和培植你们，但成长全靠你们自己。[德]凯斯特纳《开学致词》，《洪水过后》第84页。

2、良好的品格是人性的最高表现。好的品性不仅是社会的良心，而且是国家原动力；因为世界主要是被德性统治。——佚名

3、好丈夫永远不会夜晚早睡，早晨迟起。爱是欲望和感情的调和，幸福的婚姻是由夫妻间心灵的融洽的结果产生的。

4、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

5、如果你生性淡泊，你当然不容易发财。但也正由于你的淡泊，能得到朋友的尊敬与喜爱，所以，你会在无形中受到很多人的照顾。——[法国]罗兰

6、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事，真理常常藏在事物的深底。

7、生命是每一个人所重视的；可是高贵的人重视荣誉远过于生命。

8、历史孕育了真理，它能和时间抗衡，能把轶闻旧事保藏下来；它是往右的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。——塞万提斯

9、没有任何力量比知识强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。

10、失败和成功的时候，我们都欢乐。因为人生是成功和失败组成。

11、生命不像彩排，不能再次重来！

12、挽救个人和人类的唯一办法是劳动和生产。——[摩洛哥]哈桑二世

13、只要运气好，手里有半文钱就够了。（比利时）

14、人走了患难的道路，每一分钟都显得很长很长。

15、我们生而具有信仰，人承载着信仰，就像树承载着果实一样。——梭洛

16、不必在路上苦叹孤独，寻找一颗心灵的同时也高举起自己的，也灵。

17、那些借别人的财富来炫耀的人，自然要被知情人嘲笑。——伊索

18、聪明的父亲才能了解自己的孩子。

19、人生处一世，去若朝露晞，年在桑榆间，影响不能追。——曹植

20、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。——《管子》

21、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 [英国—哲学家]培根

22、让我离开这个世界，我是留恋不舍的，因为这个世界上还有你；而另一个方面，离开这个世界，我又是无憾的，这同样是因为你，因为你忠诚的爱。

23、人生，开始学步是让别人领着，走到最后还在别人领着的路上，那一定是迷失了自己的方向。

24、一个月至少看两本书。

25、失败不是因为问题太大，而是因为我们心智太小。

26、人，欺骗什么，也不要欺骗自己的真情，谁欺骗了真情，谁最后必然被真情抛弃。欺骗什么，也不要欺骗自己的良心，谁欺骗了良心，谁最后必然被良心遗弃。欺骗什么，也不要欺骗朋友，谁欺骗了朋友，谁最后必然被朋友唾弃。欺骗什么，也不要欺骗社会，谁欺骗了社会，谁最后必然被社会废弃。

27、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直纯洁的朋友。

28、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。

29、现在尽量做以后容易做。

30、无私慷慨地帮助弱者，并不能说明什么；真心为朋友的成就高兴，并真诚地帮助朋友超过自己才是做人的大境界。

31、势力纷华，不近者为洁，近之而不染者尤洁；智械机巧，不知者为高，知而不用者为尤高。

32、当我向你倾诉我的烦恼，那不是抱怨，那是我对你的信任。把握身边的幸福吧，不要让它擦肩而过。爱是什么，爱就是竭尽全力为对方做好一切，却不愿意告诉他有多辛苦。爱就是自己省吃俭用，只为了买点心爱的礼物给对方。爱就是嘴上说着骂着，心里却惦着念着。

33、所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。

34、有人可能一百岁时走向坟墓，但是他可能生下来就已经死亡。——[法]卢梭

35、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。

36、其实一个人在没有梦想的时候是最快乐的，因为那时候的他可以无忧无虑。但，人却又不可以没有梦想，所以人往往活的很累。

37、快乐可依托空想，幸福却要依托实际。——尚福尔

38、在某些时候，沉默是一种难能可贵的精神，只要自己心中清清白白，即使不作解释，事情也会水落石出的。因为事实胜于雄辩。

39、现象和本质有根本的区别，关键在于人怎样去看，有些人往往被事物的表象所迷惑，找不到事物的内在规律，只有透过现象看本质，才能看清事物的本来面目，也才能取得成功。

40、含泪耕种的人必定能含笑收获。

41、太阳的最伟大之处在于，它向所有的人释放自己的光芒，而又不让人接近它。

42、谦虚的人更能全面理性的看清自已。

43、你不努力一下，就不知道什么叫绝望。

44、进入门槛很低的行业，竞争一定很激烈，除非你是异军。

45、有时固执是项资产，但耐性永远是必需品。

46、人生成功课堂的第一节课就是要学会表现自己，为自己创造机会，争取机会。

47、能亲切，故说话不需多。

48、静默是表示快乐的的方法，要是我能够说出我心里多么快乐，那么我的快乐只是有限度的。

49、赏析别人是一种境界；善待别人是一种襟怀；关怀别人是一种品德；理睬别人是一种修养！诱骗我的人增加了我的见识；绊倒我的人强化了我的才能；中伤我的人砥砺了我的人格；鄙弃我的人觉悟了我的自尊；叱责我的人助长了我的智慧；抛弃我的人教诲了我的独破；伤害我的人磨练了我的心志。

50、指引方向的人生格言指引方向的人生格言山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

51、后退并不意味着失败。

52、敢为天下先，才无愧于好汉。

53、生活中快乐有多种。人，应当追求有意义的快乐。——作者：王文琴

54、把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。一份耕耘，一份收获，付出就有回报永不遭遇过失败，因我所碰到的都是暂时的挫折。

55、想到了就是发现了，行动了就要不懈努力，成功紧紧在于领先别人半步。

56、如果你足够勇敢说再见，生活便会给你一个新的开始；如果找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由。只有走完必须走的路，才不会辜负心中的声音。

57、年复一年，渐渐的我已能够给自己一个合理的解脱和解释的理由，努力的工作和学习用以前的兴趣来填补自己情感的空白和生活的枯燥。

58、生活是个舞台，人生的悲喜剧每天都在上演。

59、很多时候一直以为只有谈成功是奢侈的，后来终于发现原来谈失败也同样是奢侈的。

推荐个人感悟与心得体会医生精选四

3-6岁幼儿处在人一生中语言发展最迅速的时期，在正常的教育情况下，此阶段幼儿词汇量已发展到三千个左右。由于此时幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高，这同样为幼儿学习第二种语言提供了可能。因此利用多种渠道，创造良好的语言环境，对幼儿的外语学习十分重要。

一、英语教育生活化，发展幼儿英语水平

语言是一种重要的交流工具，是通过交流和在交流中获得，离开使用和交流，就很难学好英语。英语是在不断地听、说、模仿、使用中丰富提高的，特别是幼儿的外语学习，如果没有一个连续、经常的语言环境刺激，学过的东西很快就会遗忘，因为幼儿没有认、说的能力。而幼儿园进行英语教育占有得天独厚的优势，幼儿从早上8：00入园到下午4：00离园，8小时全部生活在幼儿园，教师与幼儿一起学习、游戏、生活，可以使幼儿在教师反复说，反复使用中，受到潜移默化的影响，再自然中去掌握。比如：早上来园老师跟幼儿用英语打招呼"goodmorning."幼儿听上几天就学会了，并能模仿说"goodmorning。"在让孩子去洗手时，老师会用英语说："pleasewashyourhands."上完一节课老师会说："omewater."诸如请孩子收拾玩具，上床睡觉，起床，叠被子等等，幼儿不用刻意去学，去记;天天听，幼儿自然而然明白其意。这些需要在专门教学中学上很长时间的大量词汇、句子，就这样在日常生活中听熟了，记住了，并学会使用。

外语学习关键一点在于经常使用，在使用中达到脱口而出，成为一种能力。因此，我们注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。如上课时，老师说：“sitwell。”小朋友说：“ok!”或老师说：“onetwothree”小朋友说：“threetwoone”这样小朋友就安静下来听老师讲课了。这样达到了师生互动效果，幼儿通过老师的口令中，从而达到自身练习的目的。老师要表扬小朋友做得好，除了说"welldone.""youdidagoodjob."还可以：“说veryverygood,good,good。”and“good,nice,wonderful。”加上动作，就非常生动了。

又如：户外体育游戏《老狼，老狼，几点了》是由一群幼儿问："老狼，老狼，几点了"请一位幼儿当狼说时间，从1点说到12点，然后狼开始转身追逐幼儿，目的是练习幼儿四散跑的能力。游戏语言就是简单的一句日常生活用语：现在几点钟了?"(what’sthetime?itis...)这个游戏是幼儿熟悉而喜欢的，教师就可改用英语让幼儿玩，“wolf,wolf,what’sthetime?”仅此一句话在一遍游戏中重复12遍，轮流当狼的幼儿用英语从1点说到12点，这样句型、数字、时间很快都被理解、学会了。

再如，利用对社会角色的相应承担能力和活动能力，提供一系列丰富的教学情境，让儿童通过自由活动来理解语言，在使用中学习语言。如：在"娃娃家"的活动中，在学习了一些待人接客的句子后，当玩角色游戏时，老师当一会儿客人，引导幼儿用英语说“请进”、“请坐”、“请喝水”、“谢谢”、“不客气”等等;在“娃娃商场”的活动中，引导幼儿说英语"canihelpyou?"，"howmuch?"---hereyouare等，还有医院、餐厅、发廊等等，通过玩角色游戏，这样幼儿所学语言在游戏生活中得到巩固、练习，久而久之，培养了幼儿的英语思维能力和运用能力，并解决了那种学时才说，上课时才用，平时放置脑后，容易遗忘的弊病。

二、设置游戏场景，让幼儿在游戏中学习

游戏是幼儿的天性，是幼儿最喜欢的活动。在英语学习中，寓教于游戏中，发挥幼儿无意注意优势，在玩中不知不觉地学习，对他们语言的掌握有很大作用。综合英语教学强调教学应从儿童兴趣入手，提供大量的趣味性材料，引导学生参与其中在参与和承担角色中体会语言的意义，在获得成功时，把外部动机转化为自觉的内部动机，激发学习英语的欲望，培养学习的兴趣。如：在学习马、牛、羊、猪、鸡、鸭时，组织幼儿玩"参观农场"。老师把玩具动物放在地上，放置一些立体的树、草，装饰成一个农场，带幼儿参观农场，让幼儿自己说出自己见到的动物名称，介绍给同伴"thisisahorse…"幼儿在这样一个模拟农场中复习了动物，仿佛自己真的走进了农场一般，有如身临其境的感觉。

三、利用电化教育手段，为幼儿提供更多的语言刺激，学习英语

电化教育是现代化教育中重要的手段，在幼儿英语教学中同样有着其他教育手段无法替代的作用。因为幼儿毕竟有着这样一个有限的空间、时间内，而电教手段能帮助我们克服时空的限制，提供给幼儿更多的信息刺激，创造适宜的环境。同时电教手段的优势在于有影可看，有声可听，悦耳的音乐，生动的画面，具有强烈的感染力，符合幼儿的认识规律和思维水平。因此，我们在早晨幼儿入园或户外体育活动，室内自由活动，吃饭时放一些欢快简单的儿童英文歌曲，对话，让幼儿边玩边听，不占用幼儿任何活动时间，幼儿在反复听的过程中，学习了语音语调，建立了语感。磁带中尽管有学过的，没学过的，但听多了脑子里有了深刻印象，一旦学到就有似曾相识的感觉，掌握起来相对容易多了。利用电视录像选择适合幼儿的教材内容放给幼儿看，在画面与音乐，情景与对话的共同作用下则提供给幼儿一种身临其境的语言环境，加之录像机的可控性，可重复性，对幼儿的英语学习有很大帮助。

四、引入竞争机制，激发幼儿参与活动的热情。

任何一种活动形式，时间久了，孩子就会厌倦。冷漠的情绪会使活动效果大打折扣，引入竞争机制，这一难题迎刃而解。竞争能激活幼儿潜在的支力，能激起幼儿的进取心。幼儿好胜心强，大都不甘落后，所以在设计活动时，运用竞争机制，并配以各种形式的奖励，以表示对胜利者的赏识，对进步者的鼓励。有时是几句鼓励的话语--good!/verygood!/clever!/excellent!.....有时是一朵小红花、一颗小星星......孩子们在热闹的气氛中，你追我赶，学英语的兴趣越来越浓。

当然，调动幼儿学英语的积极性的教学方法还很多，如：谜语法、儿歌法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法，教师将这些方法在教学中灵活运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子们始终对英语保持着浓厚的兴趣，上英语课成为他们最快乐的事

五、设置多层次的英语环境，提高幼儿表达能力

1、创设英语物质环境，激发幼儿主动学习英语

英语物质环境，指在一定时间内对各个活动区域进行环境布置(包括物品摆放、墙壁装饰等)、物质环境的创设应体现教育性与艺术性相结合的原则，要把一切空间和时间都当成幼儿受教育的环境，看作是幼儿主动进行口语表达的课堂。物质环境的创设又需要灵活多变，应当与当前的英语学习内容联系起来。如：在学习动物时，教师可在教室内放置各种动物玩偶，幼儿在大脑中留下深刻印象，激发幼儿口语交往的欲望。小朋友可以自己玩,也可以三五个人在一起玩,喜欢哪种小动物,就拿哪种动物玩偶,让他们的心理得到满足,诱发与调动幼儿主动地说,抢着说,更广泛地说的积极性，玩后可让小朋友一个个说，也可让小朋友七嘴八舌地说：og…能说的尽量说，说不好的让一起玩的小朋友帮他说，在口语表达中的语言错误，老师应持宽容的态度，只要他们的英语表达不影响交际，不要马上纠正他们的语言错误，这样，幼儿参与英语活动的兴趣才不会受到影响

2、创设英语人际交往环境，提高口语能力

英语人际交往环境主要指人的因素即在一定时间内，教师在组织幼儿的日常生活和各种活动时，教师与幼儿对话尽量使用英语，给幼儿提供更多的接触、模仿英语的机会,对幼儿起到了潜移默化的作用。

幼儿的语言能力绝不是单靠英语课发展起来的，幼儿园的幼儿几乎离不开教师的视线，一日常规都由教师安排，教师完全有条件提供一定的语言环境，用英语组织日常活动。在生活中，将双语生活情境贯穿幼儿一日生活中，抓住一切机会与幼儿进行交流，努力消除上课与生活的界限，不断丰富幼儿的语言，使生活与教学连接起来，打破固定情境对幼儿英语发展约束的认识界限，使他们在生活情境中自如地运用英语，让他们学得无意，学得随意，学得乐意。

此外，在每天的活动中，我都与孩子进行dailytalk。通过这短短的dailytalk，现在我班幼儿已能很熟练的掌握“what’stheweatherliketoday?—it’ssunny ainycloudywindy。”“whoisondutytoday?iseveryonehere?”“whatdayisittoday?—it’smonday uesdaywednesday hursdayfridaysaturdaysunday.”等日常交际用语。

许多研究表明：幼儿园英语教学能促进幼儿语言的发展、促进幼儿认知水平的提高和思维的发展。通过两年来的英语教育活动，我班孩子已具备了良好的英语技能，对英语有着浓厚的兴趣，掌握了丰富的词汇、歌曲、日常对话等。更令人欣喜的是通过各种英语活动，我班的幼儿交往能了明显增强，他们能自然大方、主动地与他人交往，并能在相应的情境中真正会运用所学的简单的英语日常口语。通过竞争机制，我班幼儿已有了良好的竞争意识、增强了他们的集体荣誉感。幼儿期正是语言学习敏感期，只要引导得法、教育得法，学习的质与量常常超乎我们的预想。我将在工作中探索出更多是和幼儿年龄特点的形势与途径，努力为幼儿创造一个好的语言环境，调动幼儿学习的积极性，让幼儿在欢乐和兴趣中西得更多的英语技能。

推荐个人感悟与心得体会医生精选五

1、古老的、现存的和持续下来的事物跟发展、改进和革新之间的冲突从来都是相同的。每一种秩序最终都会归于陈腐，而人们为了消除后者却毁灭了前者；这样过了一阵子之后，人们认识到必须重新建立秩序。

2、如果丈夫日益减退的爱情是因为他另有外遇引起的，单靠发怒是不会把他拉回来的。图痛快发泄自己受伤的感情只会导致让他回心转意的目的归于毁灭。——爱里诺·格兰

3、忘记过去的错误，一切重新开始。今天是争取机遇的日子。我们都是脆弱的人。自我失败和他人的行为往往容易伤害我们。然而，我们的生活意义在于今天，我们要像婴儿抓住母亲那样争取机遇。——[美国]马尔兹

4、作为一个科学家来说，我的成功……最重要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

5、一个真正的勇士，一个实实在在的生活的强者应该是：在任何时候能经受得住生活的考验，特别是那些意外的考验。

6、有德必有勇，正直的人决不胆怯。道德和才气是远胜于富贵的资产，坠落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，可是道德和才艺，却可以使一个凡人成为不朽的神明。美德是绝不可怕的大胆和实力。

7、一别几度寒暑，千般都似隔世。思念你，万种缱绻，牵惹得我茶苦饭淡，连轻飞的鸟都在思念你，我的朋友！

8、当你被别人误解的时候，你忍着吧：当你受到别人无理攻击的时候，你还是忍着吧：但当做了受良心谴责的时候，你应当痛哭一场，这样才对得住自己！

9、你若失去了机会，只是一个遗憾：你若失去了朋友，只是一个创伤：你若失去了自己，却是一场悲剧。

10、光越强，我们越能看清自己的不足。——费奈隆

11、奇迹，总是在战胜厄运之后出现的。

12、机会无所不在。（罗马尼亚）

13、我们任性地涂抹着色彩。

14、最甜蜜的欢乐最短暂。（美国）

15、天上的月和水中的月都是可望而不可得的，真正可以追求到的是心中的那轮太阳。

16、自由意味着责任，所以大多数人害怕自由。——[英国]萧伯纳

17、生活并不偏爱任何人，如果你稍有懈怠，就有可能被抛弃。

18、坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。——[古希腊]德谟克利特

19、愿你在人生的旅途上，事业成功，生活快乐。

20、生活是一面镜子，只要你对它笑，它也会对你笑的。

21、朝闻道，夕死可矣。

22、如果错过太阳时你流了泪，那末你也要错过群星了。——[印度]泰戈尔

23、命运像玻璃，越明亮，越闪光就越容易破碎。——[古罗马]西拉斯

24、梦想还是要有的，万一实现了呢？——马云

25、财富名利不会均等，时光对人却很公平，有人有金山银山，不一定有寿比南山，有人是粗茶布衣，也往往幸福百年！

26、爱人先自爱，自爱先自觉，自觉先自省，自省先自悟。

27、无论未来怎样，在生活中，我们成功除了勇敢坚持不懈外，更是需要方向。人生需要沉淀，宁静才能致远；人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。

28、如果我恨自己，我就无法爱任何人。这就是我们在德行出众者面前感到极不自在的原因。他们辐射出一种折磨人的气氛，并将自己投入其中。——荣格

29、一个人的理想的生命，比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的，但我们的理想却可以穿越时间的限制，在历史的原野上奔驰。

30、责人而不责己，名为挂榜圣贤。——金缨

31、因为我们善良，所以我们快乐。

32、优秀的人总能看到比自己更好的，而平庸的人却总看到比自己更差的。每个人都有自己的价值所在，关键是如何去寻找，开发，提升和放大。

33、人生中有很多风景，但如果不出去走走，你怎么知道你的委屈有多不值一提呢。

34、寂寞，孤独，人生常态而已。在意得越多，伤自己越深。

35、我会努力演好这场人生戏，不怕困难，因为我坚信风雨过后就会有彩虹。

36、在人生道路上，处处都有陷阱，而且往往隐藏在机会之中。但也不必为陷阱感到担忧，只要目光看向诱惑外，就能避免跌进陷阱。

37、相信自己能行，坚定地努力，顽强地去拼搏，一切都会好的。

38、当你站稳脚跟时，你就得靠自己的力量去奋斗。

39、捷径是弯曲了的直线。

40、孔子是这样教诲我们的。宽容：要"既往不咎"。明智：不以言举人，不以人废言。忍耐：小不忍，则乱大谋。正直：义不容辞。大胆：由于"勇者不惧"。有控制：由于"矫枉过正"，诚信：言必信，行必果。修身：德不孤，必有邻。善良：君子，成人之美。控制：欲速，则不达。英勇：有杀身以成仁。逾越：临危不惧于师。

41、世界上每个决定，都是由有权力的那个人来做的，不是最适合的那个人，也不是最聪明的那个人，更不是最有资格的那个人，而大部分时候，那个有权力做决定的人，都不会是你。

42、买衣服注重匹配度，而不是完美度。

43、真理的最伟大的兄弟姐妹就是时刻，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。戈登

44、青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。

45、感悟时间的价值，就是感悟生命的价值。

推荐个人感悟与心得体会医生精选六

这两天我参加了学校组织的拓展训练，受益匪浅。在这次拓展培训中，安排的拓展训练注重团队项目，它的最大特点就是群策群力。在本次拓展训练的过程中，每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好，而不是某个队员自己如何能做得更好；个体对团队的关注应该远远超过了其自身！

就个人而言，可以把这次活动看作是对个人生命的开发，有很多的可能直观的显现出来，当然，也就提供了生活丰富多彩的机会。对于集体而言，这应该是一讲精彩的管理课。对于这么一堂精彩的课程，它的意义应该更多地体现在我们认真参与者以后前进与生活的很多方面

在训练结束后的一段时间内，心里面还是停留在一种情感的激动与感动之中，久久不能平静，这次训练所带给我的感动与心潮澎湃是一种莫大的收获，这样的收获很有可能是漫长生命中浓墨重彩的一笔。

这次拓展训练活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的，通过对拓展训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。 有以下的收获：

在这个过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队”。 这不是一个陌生的话题，我想也没有人去否认团队的力量。但是为什么需要团队，怎样才算团队，怎么把集体作用最大化的发挥，应该是我们每一个人去用心考虑的。回顾拓展训练的全过程，历历在目，在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。我想一个团队必须具备以下几点：

1、团队之所以产生是因为作为集体的团队能够解决很多个体无法解决的问题，可以分担压力与困境，当然也可以收获比合力更大的成功。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就是难出成就，没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。相反，当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。例如我们这次拓展训练的一个项目利用七巧板拼出各种图形我们共分为七个组每组有五个七巧板，一幅图纸（但每组的图形都不相同，一至六组负责拼出不同的六个图形，最后帮助第七组共同完成用35个七巧板拼出五个正方形 ）在这个任务开始时我们几组的同学为了优先利用资源都在争抢资源，结果导致场面很混乱，很长时间也没有完成一个任务，后来我们将各组的七巧板和图纸都收集起来一个组一个组的完成任务，这样我们的效率一下就提高了。但是我们虽然后来提高了效率但是我们在开始时浪费了太多时间，导致我们的这个任务没有完成。

2、必须树立团队领导。东方人在群体意义上有更加内敛的特征，或许大家都是诸葛亮，但是在团体里面，我们很可能谦虚的不说话，或者张扬的没有结果。所以作为团队必须有一个领导，哪怕是一个象征意义的领导。

3、团队里面分工要明确，做到人力资源的有效整合和最大利用。现代社会不是比你有没有人才，而是比你有没有效率，人才太多了，但是真正能够有效利用、完全利用的企业不多，你比人家慢一步就意味着失败，所以讲效率。只有依据团队每一个个体的特点进行分工，才有可能做到有效率，也才有成功的保证。例如我们在完成认数字并排序的任务（要求在一分钟之内每个小组派一名同学出来给每个数字排序，组员在旁边帮忙认数字）时，一个同学在场上排序时，其他的同组的成员就在旁边七嘴八舌的说那是几，那是几，导致排序的同学不知道听谁的，导致效率低下。所以团队里要有明确的分工才能出色地完成任务。

4、合理运用集体智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌，但是我们竞争的是团队，是自己，是时间，而不是每一个人的相互竞争。能把一幅臭牌打出水平来才能体现出来领导的水平，田忌赛马的故事讲的就是这个意义，当然这需要集体的智慧，一个不能运用集体智慧的团队，只能称其为团伙。

管理是伴随着组织资源配置问题的产生而产生的。作为一个团体，在解决问题或者进行项目的每一过程无不融入了管理的思想。孤岛求生（三组人，一组扮演盲人，一组充任哑巴，最后一组属于常人（身体健全且器官正常）。常人需要让盲人完成一些任务，但必须通过哑巴来传达指令。这个游戏听上去挺难的。（任务很明确））、七色板，“是考验我们团队能否合理的利用资源，相互配合，互相沟通的能力。在训练的过程中，许多队员都为团队完成训练科目发挥了作用，但是如果没有统一的指挥，团队就会出现混乱，训练科目也难以成功完成。这就要求我们团队要有完善的组织体系，要领导有力，分工明确，执行到位，要彼此信任，理解和包容。这样我们的目标，任务就能够完成得又快又好，以便达到胜利的彼岸。拓展训练结束了，我战胜了心魔，经历了心理与生理的考验，真正实现了认识自我，挑战自我，超越自我的目标，更熔炼了一只坚强，团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发，但我们能否真正把拓展中的精神运用到工作中去，能否把得到的启示运用到生活中去，还需要一个更漫长的磨练过程。相信只要发挥我们的聪明才智，运用我们的智慧，踏踏实实干好每一件事情，做好每一件工作，我们的团队便会日益壮大。

其实每一个项目都能从中发掘出来生动的管理思想，只要认真总结，从这个意义上说，教练在每一次项目结束后的总结是这次训练中最重要的一环，而这一环则体现的是管理效果的反馈与总结。

困难一部分的原因在于它的不可预见性，我们不能设想好前面所有的可能，所以在困难降临的那一刻会犹豫，考验我们的勇气和信心。就像信任背摔一刹那的犹豫，其实并不是有很大的障碍和危险，我想也没有人在那一刻会真正的感觉到恐惧，否则就不会站在上面。眼前一小步，人生一大步，很多情况下我们在曲折道路的面前只是缺乏一点勇气和对自己能够成功的信念。当你战胜自己的时候，跨出去那一步，就不会有失败，就会有更加精彩的自己。

无论怎样，只有认真参与才会有收获。也许会有人说这只是一次游戏，娱乐，或许还有人会认为这是一次体力和时间的无谓消耗。你不能控制别人的想法，但是认真对待人生每一时刻每一次体验，就是不空虚的，哪怕你会觉得很累，留在心里也是幸福和感动。 四、执行很重要 以拿卡片的游戏为例，这个游戏说起来很复杂，大致的目的就是：一群人在教练的指令下，在60秒钟之内，将一个圈子里的卡片依次交给教练。（团队所有成员必须互相配合分别去记住那些卡片，这是取胜的唯一之道）。目标非常明确。 所谓的执行，就是执行流程。 但这里有一个小小的需要注意的可能的漏洞：你的流程就一定正确吗？ 一次训练，一种体验，一点小小的收获和美好的回忆。 最后以士兵突击里许三多的一句话结尾，活着就是要做很多有意义的事情。

通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展训练项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。