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开会讲话的心得体会怎么写 开会感想感悟怎么写(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于开会讲话的心得体会怎么写一

总经办并杜董:

为振奋全厂职工生产积极性,向员工通报本年度发展计划,行政部拟于3月28日(下周三)12:40—14:00召开全厂大会。具体事宜安排如下:

华泽针织20xx年度第一次全厂职工大会

员工宿舍二楼餐厅

20xx年3月31日晚18:30—20:30

董事办、总经办、各部门、各车间全体员工

1、主持人(马日洪)宣布会议开始

2、生产部(王海英)作本年度计划报告

3、行政部(顾鹏辉)作本年度计划报告

4、财务部(刘英英)作本年度计划报告

5、董事长总结,并致祝福语

6、主持人宣布会议结束

会议要实现稳定员工情绪、振奋员工精神、促进员工与公司和谐共存,提高员工归宿感、集体荣誉感的目标。

1、会议的召开是为了传达信息和解决问题(主要是信息传达),鼓舞员工士气,使员工参与、了解公司的发展。在会议中注意人人平等,以促进“团结奋进”的局面。

2、本次会议是信息传达性会议,主要传达公司本年度的发展计划。在会议中应以会议发言人为主,大家为辅的方式开会。

以上可否?请批示!

行政部

20xx年3月23日

关于开会讲话的心得体会怎么写二

在新校区上班近一个月,除了参加了两次听评课活动外,我从来还没有和老师们正面接触,和闫主任、徐主任商量,近期想召开一次全体教师会,对开学来的工作做个简单的总结,在全体教师会上的讲话稿。

这一个月里,我虽然好像不多问事,但是我每天都在静观其动,每天都在搜寻老师们中的正能量,每天都在思考如何变管理于服务,变被动为主动,变消极为积极。

我是一个逆向思维强于顺向思维、变态心理优于常态心理的人,所以我看一个人的工作,从来不看表面的,统一的,大庭广众之下的,而是看他自己主动干了哪些工作,哪些工作是他动过脑、用过心后干出来的。

下面我就开学以来,我搜寻的事件向老师们做一汇报,供老师们去思考,也是对你们以后的工作的一个提醒和引领:

1、四年级14班、六年级10班两位班主任几乎每天都到宿舍看看学生,其他老师送到宿舍前,清点完人数就急匆匆的走了。

2、本次大修放假,小学9个班级,只有五年级10班的教室内收拾的整洁有序,学生坐的凳子都统一的一个姿势放在课桌底下。相反,四年级10班门前垃圾成片,室内乱七八糟。

3、学校在开学的前一天就给各教室布置了部分墙壁文化,有两个班级张贴了手抄报、有两个班级张贴了学校下发的《阳光中学学生日常行为规范》,其他班级都是空白。试问,你用心做工作了,你主动做工作了吗?

4、我在上个星期四值班时,重点督查了各班财务管理情况,六年级10班有一张课桌被学生刻画,五年级11班有一张课桌学生在桌面写满了字,各班门前的楼裙、室内的墙壁都有不同程度的污染,还有体育课上教室里开着灯的,开着风扇的,开着大屏幕的等,试问,老师们你想过吗:学校花了这么多钱,全部配备的新设施,我们是不是应该爱惜、节约。建议各班尽快建立学生班务承包责任制,每一块墙壁,每一种财产,每一件事物都有人承包,有人承担。

5、9月14日晚,我暗查了四年级四个班级的语文课堂作业布批情况:各班都做了三次(第一课、第三课、语文天地一),从作业布置来看,应该是学完了第一单元,然而缺了第二课、第四课的作业,这两课都是略读课文,做不做作业,需要教导处统一规定;从作业的质量上看,四年级12班的学生不知道写课题,作业格式不规范;从作业的设计来看,四个班四个样,这违背了我校提出的“大同小异”的原则,题目的来源不是精心设计的,而是随便从资料上摘抄的。

6、9月15日,我暗查了四、五年级作文批改情况:四年级和五年级都上一篇作文,只有四年级13班的教师批改了,但是只有圈点勾画,没有眉批和总评,其他班级都没有批改。老师们不要说刚开学工作忙,还是那句话不要给自己的失误找任何的理由和借口。

7、9月16日,学校进行第一大周过程检查,从报给我的检查结果来看,我感觉和我暗查的结果有基本相符,但是,英语组所有教师的所有材料都是a ,这一结果是不正常的;语文组西城本校的三位教师都是a ,其他教师都是a,这说明老教师都做的比较好,需要引领好新教师,建议学校在以后的每次检查、评估中努力做到公平、公正、准确、无误。

8、9月20日,我调研四、五年级数学老师的备课及作业。老师们都能工整地写备课,特别是用红笔的圈划较好,说明教师的备课经过了思考、删改的过程。我仔细比对了两位教师《求近似数》的备课,教学大环节都是一致的,只是达标训练题目都不一样。由于我对数学学科不懂,只是提几点个人的观点:(1)情境创设不要脱离生活和旧知。(2)知识的生成过程需要学生去经历。(3)教师在备课时要多设计学生自主、合作、探究的学习环节。(4)巩固应用部分要精准,内化提高要分明。

五年级的数学作业做了6次,四年级的4次,都做了全批全改,这一作业次数我不知道达标与否,但是作业的格式都还欠规范:一是没有内容主题,二是列竖式和横式题目占格不规范,三是教师批改打的对号不美观,缺少描述性评价,发言稿《在全体教师会上的讲话稿》。

9、关于晨读课。我几乎每天都要看一遍晨读课,多数班级都能按时上晨读,只是形式太单一,都是教师提出读背的内容,学生自由读背。因为我们的晨读课是半个小时的时间,需要每位语文老师认真对待,创造性地变换读书、背诵的方式,建立起竞争机制,争取每次晨读做到:定内容、定形式、定目标;有布置,有检查,有措施。例如:小组比赛读,教师抽查加减分制度,学生领读、范读,配乐情境读等,让孩子们读的开心,记得牢固。

10、关于晚辅导。我在值班期间查过三次晚辅导,各班最多的形式是做作业、做试卷,还有极个别的老师在讲课。我建议老师们要规划自己的晚辅导,形成自己的晚辅导常规和特色。例如,晚6:30至7:30,看动画片;7:00至7:30练字;7:30至8:00读书、讲故事、演讲等主题活动;8:00至8:30学生以小组为单位自主学习(做作业、预习新课),教师有目的地个别辅导。

以上是我开学以来的观察和思考,不一定准,不一定全,不一定对。目的是告诉老师们工作是自己的事情,别靠学校领导的督查和督促。这也是我个人的管理方式,从本次会议以后,我所有的督查都会有奖惩和公布。不管是学校安排的,还是需要你自己应该主动做的,出现问题时不允许老师有任何的理由和借口。

根据以上问题,结合我校实际,我想从以下几个方面谈谈我校的工作和管理思路,希望得到各位老师的支持与理解。

一、 树立“一切行动听本校”的思想。

西城实小办学八年来,积累了丰富的教学教研的管理经验,我们要牢固树立“一切行动听本校”的思想。从教研活动到集体备课,从过程检查到学科活动,从师资培训到综合评估,我们都按本校的模式去运行。

二、 人性化的考勤制度。

由于我校离县城较远,在教师考勤方面和初中部、政教处协商,实行弹性考勤制度,并实行月全勤奖制度,即每个月教师达到全勤,学校发全勤奖,不全勤的,学校给予8节课的机动假,不超8节课不奖不罚,超过8节课学校按缺勤从当月工资中扣除。

三、 严格的教育事故评定制度。

学校将制定严格的教育事故评定制度,作为期末综合评估的一大项。例如在学校值班教干的督查和平时的工作中教师失误造成的一些教育事故,我们分级进行加减分。如,本班学生出现因打闹造成一方受伤,根据伤势我们确定几级教育事故,做相应的处罚;还有一些上课接打手机、体罚变相体罚学生、不按时批改业、不按课程表上课、酒后进课堂、开会玩手机等我们都按教育事故级别来进行处罚,当然在管理过程中发现工作积极主动,对学生充满爱心等行为的我们也采取加分制度。

四、 突查和暗访制度。

对教师的过程管理我们除了学校统一的由教导处每月通查一次外,重点是教干实行突查和暗访制度,这是我个性化的管理方法,我每天保证推门听一节课,保证抽查一位教师的备课或作业,每周就某一项、某一类进行抽查和调研一次。例如:本周我查学生的课堂常规,下周我查学生的桌洞整理,这些都将作为评定教师工作的重要依据。

五、 实行岗位工资和职称工资制。

工资是老师们最敏感的话题,为了调动老师们的积极性,为了更能体现“多劳多得,能者多得”的原则,在西城实小原工资方案的基础上我们想试行岗位工资制和职称工资制。

岗位工资以前都是指班主任、教研组长以上的岗位,我这里所说的岗位是指任课教师,为了体现每个人的工作量及工作难度系数而设定的。例如语文、数学教师的岗位系数是2的话,那么英语教师的系数就是1.8,小学科教师的系数就是1.6,然后乘以课时数就是你的岗位工资。例如语文教师一个月共80节课,他的岗位工资就是80×2≡160.

职称工资目前我们沿用的公办学校的教龄加学历的方式给老师们确定的,采用的是平均主义,这也不公平。我想实行我们自己的职称工资,我们可以每两年评一次职称,也分高级、一级、二级。条件为在本单位工作年满4年以上,校龄 学历 荣誉 获奖。学校按年级组评估投放高级指标,这样既能促进教师的专业成长,也能调动其积极性。

这一工资制度的实施需要得到验证后才能得以执行,只是我个人的设想。

六、 几项规定

1、严禁教师不备课就上课,更不准上完后补备课。

2、作业、试卷批改不过“双”,作文批改不过“周”。(作业格式首先写上日期,再写标题)

3、教师上课严禁带手机进课堂,开会时手机必须打到静音或震动。

4、严禁体罚变相体罚学生。

5、严禁教师搭车收费、统一购买或者暗示学生购买课外资料。

6、严禁教师在办公时间内上网打游戏,在办公室内做与工作无关的事情。

7、教师要有节约意识,严禁浪费办公用品,对班级财物管理要精细,要做到班级财务无污染、无损坏。

8、教师要严格遵守学校的劳动纪律,做到不迟到、不早退,不随意调课,更不准旷课。

9、教师之间要精诚团结,积极向上,在外树立学校形象,在校树立学生榜样。严禁教师在外进洗脚房、歌舞厅等娱乐场所,在校严禁搞团派,闹不团结。

10、女教师严禁浓妆艳抹,奇装异发;男教师严禁酒后进课堂,严禁在办公室和教室内吸烟。

关于开会讲话的心得体会怎么写三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,首先我感谢万校长的信任聘任我为班主任,给我一个向各位老师学习的机会,其次感谢学校各位领导两年来对我和(12)班的关心和帮助。这次有机会作为班主任代表和大家坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。

1、虚心向经验丰富的班主任学习。几年来由于所带学科的原因,我和二中近二十位优秀的班主任合作过,从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通,在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任,我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。

2、每次开会认真记笔记。不论是哪一次会议,不论是哪位领导或老师的发言,都是精心准备的,都是数十年教学经验和管理经验的结晶。每次我都认真记录下来,再结合本班级的具体实际进行贯彻并且指导我的工作。如万校长在每次班主任会上的讲话和去年初三每次月考上的讲话、4、30期中考试总结会的讲话,范校长在5、25年级前500名学生家长会的讲话将作为指导我今后初三班主任工作的指南。

3、坚持班主任工作“六到位”:早自习前到位;课间操到位;下午第一节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到位;晚自习到位。我在坐班的同时,确保在每天的几个关键时间段让学生在教室能看到我,既有助于稳定军心,又有助于老师开展课堂教学。

4、树立为老师服务的意识,注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系,让学生各学科平衡且全面发展。

5、作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、放电和交通安全;杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防甲型h1n1流感知识的宣传和教育。

6、培养学生形成良好的习惯。要求学生加强个人卫生的同时,搞好教室和环境区的卫生;养成遵守纪律的习惯。一个班级,一个学科没有良好的课堂纪律作保证,想出成果是不可能的。

7、组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风,充分营造毕业班的学习氛围。

8、经常深入班级,走进学生,走进学生的心理世界,做学生的知心朋友,良师益友,及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。

9、加强班主任与家长的联系、交流与合作,努力为毕业班学生做好后勤保障工作。

加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重,好学生埋头苦学,学困生自感升学无望,便破罐子破摔,扰乱课堂纪律,破坏班级公物,损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、爱心,给他们以温暖,及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,帮他们树立自信,让其健康成长,顺利完成初中学业。

两年来的班主任教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的.爱奉献给了我的学生。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!相信我们全体初三师生在以万校长为核心的领导班子的带领下,一定会密切协作、携手共进,共创明光二中20~~年中考之辉煌!

关于开会讲话的心得体会怎么写四

1.参会人员须着正装。

2.与会者请佩带“参会证”入会场。

3.会议地点:xx,晚宴地点xx。

4.所有参加会议人员不得迟到,不允许请假,晚宴不得早退,请大家一律按照会议议程表执行。

5.晚上入住酒店时,请大家自觉遵守酒店的相关规定,自觉爱护酒店的设施。客房内自费物品不得使用,如有使用,个人承担费用。

6.各子公司安排好本部员工的交通车辆。

7.各部门、各子公司经理以上人员、会务组工作人员、各子公司联络人的手机坚持开机状态(会议期间把铃声调到振动),注意充电,坚持通讯畅通。

8.开会期间所有电话关机或打在振动上,坚持会场安静。

9.集团本部会议联络人:

请认真阅读会议议程安排,确保本部人员按会议时间表行动。各部开会、就餐等事宜由本部联络人负责。

关于开会讲话的心得体会怎么写五

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

经过这几天的反省,我深刻认识到自己错误的严重性,清醒地认识到自己之前并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了严重影响。通过这件事,我感到这是长期以来对自己放松了要求,降低了标准,作风纪律涣散的必然结果,也是与本局的纪律背道而行的。

经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。

因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

一是思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。

二是没能在行动上真正实行起来。

三是对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

我决定做出如下整改:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

2、认真克服生活懒散、作风散漫的缺点,遵守纪律,认真执行规章制度。

3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。

此外,我看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

短短几百字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为单位的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。

我清醒地认识到,在此前自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

在此,我向领导做出检讨的同时,也向领导表示发自内心的感谢。我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为单位做出积极的贡献,请领导相信我。

检讨人:出国留学网

时间:

【开会迟到检讨书400字七】

关于开会讲话的心得体会怎么写六

县委办:

x年7月17日下午我单位接政府办通知在电信局召开“全国维稳电视电话会议”,因局长在延安参加全省餐饮服务食品安全量化分级管理暨小餐饮整规现场会,我代表我局参加会议,赴会场途中遭遇堵车(长庆采油三处拆迁处)意外,导致开会迟到,造成了不好的影响,在此我作深刻检讨。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是由于我对自己放松了要求,工作作风不够严谨的结果。经过一天的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次对自己督导和促进的机会。

首先我认识到开会迟到本身就是不重视政府关于开会规定的表现,我开会不仅仅代表我个人,还代表食品药品监督部门在政府的形象,这种行为不但在单位能造成不好的影响,而且给单位形象抹了黑。单位同事之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同事们带了一个坏头,不利于单位同志团结和进步,此种错误如果不能从思想上深刻认识反省,长此以往将造成很坏的影响,往小了说会影响我的前途,往大了说会影响单位未来的政风行风。再次抛除诸如单位离的远、知道物资局路段容易堵车等

一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有充分认识到本次维稳会议的重要性,没有充分考虑到意外情况的发生,自己的思想不够严谨,没有想到迟到的后果和严重性,如果我能早出发20分钟乃至半小时,或许就不会有迟到现象的发生,我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。我应该以此为戒,努力做到下不为例。

此外,我将以本次检讨机会为契机,进一步加强理论学习,加深个人政治素养和道德修养,在工作和生活中以身作则,为下属起到模范带头作用,杜绝此类事情的再次发生。

在此我抱歉的对尊敬的领导说声对不起,同时也谢谢领导能给我检讨改过的机会 ,我保证在今后的工作中更加严于律己,加强学习,带领全体食品药品执法人员为全县食品药品监管事业贡献自己的力量,力保全县人民饮食用药市场的安全。

检讨人:食品药品监督管理局

开会讲话的心得体会怎么写 开会感想感悟怎么写(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会...
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