生命教课心得体会简短 感悟生命教案(九篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022生命教课心得体会简短一

生命生存于每个灵动的肌体，感性的器官叙述肌体生命的组合，纵观生命累积于平面浅显的足痕，仅有两个轻微的字眼却隐含极其博大与滚滚的激流。

剖开生命的内涵，犹如手握一卷生命的史书，有千军万马的气势奔流，有生命搏击风浪的凯歌，剥蚀生命渺小的或是伟大的华丽的外衣，每一字节透析着简洁深刻的寓意，折射哲人的灵思。一切景饰虚狂的文字收拾怯懦的碎片逃散，生命是具体的栩栩如生的实物，犀利的笔触抒发面对生命的苍白。

生命是托举的朝阳，超越地平线上喷薄欲出的旭日播洒生命的点滴，朗润的光芒是亿万年的海岸，浑厚了波涌的岸与坚固的礁石，生命的缆绳搅动自然万物的聚首与裂变的法则，日月与星光，天空与土地，深谷与平川，人群与生命的衰亡，在沉静的事物中演变生态运行的轨迹。

生命的隧道穿越宇宙激荡的火花，飞翔的薄翼掠过良田沃土，潜藏在生命肌体上真实的血液复活绿叶的短暂，有感知的与僵硬着的生命火光亲吻着季节的变迁，胸腔已经鸣起长钟，生命纤弱的脉络开垦了时代的辉煌，摇曳生命的那片红帆崛起光与影的沉浮，生命的大鸟背负着哲理爬行。

剥蚀一层层包裹在人生肌体上的风沙，久远的纯真唤醒了浸泡在纸醉金迷的灯盏，生命娇嫩的器官展示生存的强盛，蓝天与白云的畅思，苦难与悲哀的洞悉，诠释了生命有限和无限的寓意，浅显的深刻的真理透析了人生的浮华。

生命拓荒了一方领域，似水的流年洗涤封闭的年轮，稔亮了黑暗的画布流溢的色彩，画家的深邃的眼神放射生的奇异和死的光芒，生命经年的路途吐纳瞬时抑或是恒久的光晕。一群拥抱生命的人们在太阳升腾或降落的地方祈祷，朝向金戈铁马的古疆场，记载人生的功与过，失败与灭亡的来路和去路，历史的经卷读取了生命大自由大风范的况味。

瞻仰生命的人站在历史与现代的古岸，风尘掀起时间的一角，磨砺眩目的舞台，有仰慕的目光，渴求的目光，嫉妒的目光，，是赞叹，是敬慕，皆跌落在生命的一草一木之中，飞溅的银光呈现出不可逆知的生命的根源。躺下的是生命的皮囊，崛起的是生命不朽的气魄。

生命又是微渺的，飞鸟的生命系在高天的长空，伤逝的翅膀无法感知风暴的摧残，折翼的断臂是鸟凄美的生命无言无声的哀号，血液啼哭了鸟眷恋飞翔的高度，唱绝了生命遍体鳞伤的感官，生命的思维折射着哲人沉默的轮廓。

泱泱天地，阔阔日月，朗朗乾坤，谁的生命续读人生开始与结局的完美，谁能够预知生命未来的得失与成就，垂落的丧钟敲响了像征时代的钟楼，屹立在生命的顶端，慨叹生命的家园不再有荒芜的杂草纵生，远离血腥的侵袭，再论述人生的价值生命的走向。

山峰拓荒了丛森，柔弱的或是强大的生命往返于天堂和世间的航线，冥灭的和鲜活着的自然万物聚合了轮转与衰落的自然法则，人生于斯浩浩壮哉，悲于世哀兮人生的荣辱盛衰，生命运转了黑与红的的图标。

人生是一面画布，撑开生命的版图，选择缤纷的颜料绘制细腻的粗浅的风景，风景活跃了生命的图腾，有辉煌与卑贱，有贫困与富足，有沉与浮交替的矛盾，有日与夜轮回的思索，生命纷呈的内容凝刻了这一宽宏的幻境，世间宇宙谁的笔触描摹生命的完美，谁的画笔将生命的色彩描述的形式逼真。

生命的天空从短暂延伸至永恒，宇宙的星光璀璨了世间的万事万物，模糊了生命游走的曲线，我傲视恒河天梯，迷惑的视线织锦了生命繁华的街市，我振臂高呼，海天阔地，给我一个阅读生命的答案，让我凄怆的灵魂不再走失，不再落魄。

那个喧哗的晌午，街道承袭着人群的匆匆，车辆碾碎了蜿蜒的路口，生命在不经意的转换间，人群锐利的惊叫，车辆无奈的呻吟，流淌的鲜血浇筑了生命的苍白，那个有意识或是无意识的晌午穿透了我的人生。

铺开人生的经书阅读生命。

是生的喜悦还是死的哀亡，

是粗浅的还是深刻的定义，

捕捉的是人生，运转的是生命周而复始的循环法则，真诚的善待生命，深刻的阅读生命。

2022生命教课心得体会简短二

1、大家好，天下太平；每个人都为自己着想，世界一片混乱。

2、人生就像一盘棋，一步走错，全盘皆输。

3、感谢生活，感谢您一个健康的生活，感谢生活，感谢你良好的灵魂生活，感谢生活，感谢我的生命有一个温暖的心，感谢生命，感谢你所有的好的和持久的生活在这个世界上。

4、如果让我重新开始我的生活，我想重复它。因为我不后悔过去，也不惧怕将来。

5、人生如夏花，绚烂而美丽，短暂而精彩。请珍惜生命，永远不要做生命的逃兵，无论何时何地，请永远记住：珍惜生命，尊重生命。

6、在坎坷的生活中，我们应该有超越自我的感觉。

7、造物主创造了生命，给了世界生命。生命在历史的长河中繁衍，绽放出灿烂的光辉。生命是为了美好而被创造的。

8、人生有一个难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

9、祖国比生命更重要，是我们的母亲，我们的土地。

10、走在人生的旅途上。未来是非常遥远和黑暗的。但不要害怕。不怕路前面的人。

11、我一生都坚信，生命的意义在于给予，在于给予，而不是索取。

12、有意志的人虽死也会活；没有自己意志的人，虽生犹死。

13、人生的悲剧有两种：一种是绝望，另一种是自满。

14、过去属于死亡，未来属于你。

15、小草给春天带来绿色，使它的生命变得精彩；清泉，它的甘甜流入干渴的心田，使它的生命变得精彩；红色的太阳，把它的温暖传递给严冬，使它的生命变得精彩。

16、先相信自己，然后别人才会相信你。

17、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

18、只有献身于社会，我们才能找到最短暂、最危险的生命的意义。

19、因为生命，我们生命中的一切都能发生，我们生命中的每个人都能相遇。就是这些平凡的点点滴滴，才写下了人生这永恒的乐章！

20、我们不能增加生命的长度，但要追求它的高度。

2022生命教课心得体会简短三

亲爱的各位老师、同学，大家下午好!

站在这里，我想先给大家讲个故事:有一天，一个小姑娘和她的母亲吵架，妈妈告诉她:孩子啊，你都上高中了，妈妈下岗，给人家当清洁工，一个月才八百块钱，你考试考这么小的成绩，妈妈多难过!女儿说:妈妈我不是故意的，我马虎了嘛!

孩子啊!要是妈妈马虎了，人家一分钱都不给啊!

那可恨的女儿把门一摔，就离家出走了。多么小的一件事情，十几年的养育之恩就这样轻轻一摔都可以放弃，妈妈发动家里面所有的人去找找不到这孩子。晚上八九点钟了，小姑娘一个人走在街头又冷又饿，流着眼泪恨着自己的妈妈，看着餐馆里别人大口大口的吃东西，眼泪汪汪的站在那里，老板看见了，端了一碗面条给她，“孩子，是不是和家里人吵架啦?把这个吃了，是不是饿了，赶紧吃了回家去吧!

小姑娘接过面条狼吞虎咽的吃起来，忽然噗通一下跪在地上，“老板啊，你是我的恩人，我要感谢你，你比我妈妈好多了!”

老板听过以后，孩子啊，就凭你这句话，我这碗面就不该给你吃啊!我们俩素不相识，你连我姓什么叫什么你都不知道，我就给了你一碗面条，你就这样的感谢我，你妈妈把你从小养到大，吃了那么多辛苦，你怎么就不感谢你的母亲啊?

孩子恍然大悟的跑回家里，看到妈妈晕倒在床上。正所谓:儿行千里，母担忧;母行万里，儿不愁。同学们，好好对待我们的父母亲吧，不要让人家说:可怜天下父母亲啊!

同学们，请伸手拿出你们的手机，打开你这一周的通话记录，看一看，里面有一个是打给你爸爸妈妈的吗?

有同学会说:“有，我打了。”

那你打电话说了什么?

“爸妈，我没钱了，打点钱给我吧!”

妈妈说:“好吧，别担心，明天给就你打过来。”然后挂断了电话。整个通话，没有一句问候的语言，没有一句“爸爸妈妈，你们还好吗?”“妈妈，我只是想打个电话，听一听你的声音!”

高中的时候，可能周末的时候还可以回家一趟，上大学了我们只有寒暑假期两次回家的机会，当我们工作之后，就剩下春节啦!所以我们和父母在一起的时间并不长，好好珍惜吧!不要等到把爸爸妈妈离去了，才喊着爸爸妈妈说“对不起”，那已经来不及啦!他们为你付出，为你辛苦，就为你有一个美好的明天!

今天，我想给在座的同学们，也包括我自己，当我们回到家的时候都应该完成一个人生当中伟大的作业，而这个作业在国外连小孩都做过，但是在我们国家却没有多少人做过。

在这个世界上，有多少不孝敬父母的人，一辈子都没有正眼去看过自己的爹妈，所以回到家第一件事，请你把头轻轻的低下来，看一看你的的'父母亲，你看一看他们头上的白发，你看一看他们穿的衣服，看一看妈妈，一个年轻美丽的母亲啊，自打我们来到这个世界之后，妈妈就放弃了他所有的爱好，妈妈上班的路上想着你，下班的路上还想着你，小时候生病了，为了就治病，妈妈甚至给医生跪下了，可是你怎么做的?感情失意了，轻轻一跳，就结束了年轻的生命。

在座的同学们，请你们把身体坐直，我们的人生不能光溜溜的来，又光溜溜的走，人的一生总要做点什么，才会实现人生的价值，在《士兵突击》里许三多的一句话我们应该学会并运用在生活中“不抛弃，不放弃。做有意义事。”今天有许多大学生拿着文凭却找不到工作，今天有很多人在进入社会以后遇到很多的困难。此刻，我要告诉你什么是爱生命，爱自己，就是人生要有规划，有目标，创造人生更大的价值，那就叫爱生命，爱自己;要让身边的人因为有你的存在而感到自豪，以你为荣，那就叫爱生命爱自己;如果你没有规划，没有目标，每天虚度年华，那叫糟蹋自己。

所以一个真正爱生命爱自己的人，是爱周围所有的人，当你学会爱自己就会爱他人，因为爱他人才会爱自己，当有一天你需要知道谁是最优秀的，你不要告诉别人你是最优秀的，你要学会告诉每一个人，他们才是最优秀的，你才能听到你才是优秀的。

在我的演讲结束之前，请在场有父母的同学，举起你们的双手,将我们心里对父母的那份爱化作最热烈的掌声送给全天下最辛劳的父母亲!

谢谢!

2022生命教课心得体会简短四

——119消防安全教育日演讲稿

各位老师、同学们：

大家好!

今天是11月13日， 11月9日刚过4天。“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……

一起是发生在吉林省的第一百货商店。这天，二楼商场上突然冒出了火，火势很猛，经过消防队员四个小时的奋力扑救，才把大火扑灭。但是在清理现场时，却发现53个人被烧死了：有年轻人、小孩、老人，有男的，有女的，有些人烧得像木炭一样，认都认不出来，真是惨不忍睹。同一天，发生在浙江海宁，有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了，40个人被烧死。一天里面两起火灾，一南一北，烧死了93人。真的是很惨痛的教训。

纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。

当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身，切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

在消防安全教育周来临之际，老师希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。

谢谢!

2022生命教课心得体会简短五

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生命是一首自由的歌；是欲望绽放的花朵；是大自然中最美丽的风景线……

——题记

我相信大多数人都会吟唱《祝你平安》或《好人都一生平安》灯祈祷顺利、求报平安的歌曲；我也相信同学们都理解“平安是福”“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我更加断定都曾用“平安、健康、幸福”等词语对父母、亲戚、朋友、同学等表达过自己深深的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，也是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人而言都只有一次”这句话人人都记得，可是，我们时常疏忽大意、时常听到、看到接触到各种安全事故的发生。

据统计，我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故等非正常的死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班级的学生在消失，触目惊心的数字敲打了校园安全的警钟。比如：河北省某校在做课间操时发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡。湖南某校一学生欲翻围墙跑出校外，不慎从围墙上摔下来身亡。也曾有这样的案例：课间在教室打闹，太阳穴撞上桌角，顷刻生命结束；车未停稳而上下汽车闹出血案；那些开水烫伤；不遵守交通满分作文网https:///规则乱闯红灯；骑车摔断手脚；因为一点口角便离家出走更是比比皆是。而在我们的校园里，也存在很多威胁我们生命的现象。比如：同学们在校园嬉戏追打；上下楼时互相打闹；同学间为一点小事争斗；不在学校食堂就餐，到外面吃一些没有任何安全保障的食品；体育活动时，缺乏自身安全保护意识而受伤。所有这些不和谐现象，应该引起同学们高度重视，因为我们的人生安全随时都会受到威胁。

其实，要避免上述现象并不难，如果我们能从思想上重视起来，时刻把“安全”二字放在心上，随时地为着我们的安全来约束自己的行为。我相信上述这些血的事件就不会在我们的学校发生。

同学们，生命史可贵的，它带给我们激情与活力，同样，它也给了我们展示自身的机会，让我们的生活绚丽多彩！

为此，希望全校师生积极行动起来，在以后的生活中多一份注意，多一份小心和约束，共同打造“平安校园”，构建“和谐和会”。让我们人人都能在安全、舒适的环境下，释放我们生命的价值，创造我们生命的奇迹！

守护生命阳光，让自己的风景线更加灿烂耀眼。

后记：切勿让生命从指间悄然流逝，充斥昨日的忧伤，明天的憧憬，活在今天，让自己有限的生命充满明媚阳光！

2022生命教课心得体会简短六

一颗小星星闯入漆黑的夜空，给黑夜带来了一丁点光亮。

一抹新绿破土而出，给枯黄带来一丝希望。

一双暖手抱起一个生命，给冷漠的心灵带来暖意。

一个本该快乐的孩子因种种原因患上了多动症，医生建议要束缚他的行动，以减轻病情，而他的母亲却没有听从医生的建议，而是让他在水中自由的玩耍，母亲的主动让这个孩子黑夜般的童年点起了星星之灯，照亮了他未来的路，成就了世界泳坛“八金王”——菲尔普斯。

一串小星星闯入漆黑的夜空，给黑夜带来了一片光亮。

还记得那个折断了双翅的天使吗?他的人生可以说是命运多舛，自小失去了双臂，却以不屈的毅力加入国家残疾人游泳队;命运似乎总是那么爱和他开玩笑，因训练过度，他失去了与水相伴的生活，他的希望犹如被一场秋雨泼洒，凉到了心尖。他学习了用双脚弹钢琴，当他用双脚在维也纳金色大厅演绎那曲《梦中的婚礼》时，全场为之震惊，他的人生就像被春风拂过般生机盎然。有人说，上帝关上了一张门，也会开启另一扇窗。说的就是他吧。

几抹新绿破土而出，给枯黄带来了整个春天。

一声刺耳的摩擦声响起，紧接着是重物坠地的回响，小悦悦这个可怜的小女孩正躺在冰冷的地上，等待着一双温暖的手将其从死神手中拉回，可18个人冷漠的从她身边走过，有的冷眼瞧瞧，有的甚至连看都懒得看一眼，直到那个拾荒的老婆婆伸出一双温暖的手把她从地上抱起，然而小悦悦还是走了，带着不解与失落离开了，而那位好心的老婆婆唤起了人们对人性的反省，给这个黑暗、冷漠的世界留下了一丝温存。

一双暖手抱起一个生命，给更多的生命带来新生。

星星虽小却无私的照亮黑空。

小草虽弱却撑起整片春天。

双手虽粗却温暖了冷冷的社会。

可曾记得，那个穿着肥棉袄的清洁工从口袋掏出皱巴巴的十元钱投进捐款箱的情景，可曾想起阿里木卖烧烤资助一百多名学生的事迹……有感动在，我们就还有幸福，还有希望，我们的生命就不会枯竭。

再漆黑的夜空也有星星照亮。

因为星星说：“有了第一颗星，就会有第二颗星星……”

2022生命教课心得体会简短七

听！春姑娘正迈着轻盈的脚步向我们走来，带来了无限生机。小河从睡梦中醒来开始欢快地歌唱，小草悄悄地从地下探出头来，原来光秃秃的树上也挂了碧绿的嫩芽……一切都是那么生机勃勃，绿意浓浓。

生活在这样的环境中，我们闻到的都是鸟语花香，呼吸到的是清新的空气，看到的都是催人奋进的绿。人人都在绿姐姐的陪伴下快乐的生活。

因为拥有绿，我们就拥有希望。绿历来被人们看成希望的使者，她象征着生命，代表着生命的绵延不息。一个病危的人，看到绿色时就会重新燃起生命之火，奋力与病魔做斗争；一个失掉自信的人，看到绿就会重拾自信，微笑着面对一切；一个遭到失败的人，看到绿就会从悲伤中解脱出来，勇敢地去追寻明天的太阳……由此可见，绿是多么重要。

绿不仅在精神上给人鼓舞，她自己也在为人类默默的奉献着。绿草，绿树等绿色植物对净化空气起了重要作用。他们吸收二氧化碳放出必需的氧气，除尘保湿，是人类的保护伞，为我们遮风挡雨，还为我们带来阵阵清凉。

绿是如此可爱，如此美好，可是有一部分人却认识不到绿的美，他们大肆破坏绿，乱砍乱伐，使绿色在地球上越来越少。他们如此破坏自然，大自然当然会给人以处罚。只见漫天黄沙飞舞，人们在这样的环境中步履艰难……面对这种惨状，我们难道还不该觉醒吗？

绿是生命的保护伞，少了绿我们将无法生存，让我们赶快从睡梦中清醒吧，与自然和平相处，走可持续发展之路，这才是我们应该做的。

让我们共同携起手来保护绿色吧，从一点一滴的小事坐起，爱护身边的一草一木，除了目光什么也不要留下，除了赞美什么也不要带走，让我们以实际行动来使我们的保护伞更加枝繁叶茂，欣欣向荣。

2022生命教课心得体会简短八

1、尊重生命，完全尊重生命。——杜伽尔

2、人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。泰戈尔

3、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。鲁迅

4、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周

5、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名

6、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金

7、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗

8、有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒

9、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。_孟德斯鸠

10、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

11、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德

12、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

13、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

14、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

15、视死若生者，烈士之勇也。——庄周

16、生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

17、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

18、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况

19、生命是惟一的财富。——拉斯基

20、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

21、我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我们已经作了我能作的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人

22、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

23、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

24、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲

25、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

26、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳

27、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

28、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德·金

29、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

30、只要有勇气，生活就会变得美好。——佚名

31、斗争是甜蜜的。——雨果

32、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的；附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔

33、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。没有人永远活着，没有东西可以经久。——泰戈尔

34、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；终于愈来愈空，连你自己也凋谢了，也落了下来。——高尔斯华绥

35、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

36、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

37、我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情，那时的山和水，又回复了是山是水，而人生已然走过，是多么美好的一个秋天。三毛了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

38、盛年不重来，一日难再晨。——陶潜

39、今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。——卡耐基

40、人生就像一本书，傻瓜们走马看花似地随手翻阅它，聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗

41、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。——胡宏

42、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

43、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德

44、我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基

45、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

46、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

47、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

48、生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。——狄斯累利

49、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

50、动则生，静则乐。——杨万里

51、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

52、我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢？——而兰代斯

53、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏

2022生命教课心得体会简短九

教学目标：

1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。

2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。

教学重点：

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。

教学过程：

一、引入

现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里经常会涨水，很多小朋友喜欢去河边、溪边玩水，很容易出现安全事故。而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而发生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。

三、防溺水知识教育

(一)、游泳小常识：

1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血

压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。

3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：

通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

2、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

(三)、游泳过程中应注意的问题：

1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。

2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。

3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。

4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

(四)、游泳中的紧急情况及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!”

(五)、溺水的急救

1、发现溺水者如何将其救上岸。

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;

特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保_也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。

2、如何开展岸上急救

(1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

(2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

(4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。

四、小结

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。